2020-2021学年第二学期教学质量监测试题
二年级科学期未测试
【溝分:100分考试时间:40分钟
日而
总分
分值
40
40
20
100
得分
秦养检测站(40%)
11.下列选项中,能听得到或摸得到的打“√",不能的打“×”。(每空2分,共16分)
①血液流动的声音()②心脏跳动的声音()
1③呼吸的声音
④肌肉()
⑤血管()
⑥肝()
⑦骨头()
⑧大脑()
2.观察下列物体时,用到哪些感觉器官?(每空2分,共24分)
(1)小明来到动物园,比较猴子和长颈鹿的身高。他发现猴子的身高()
长颈鹿的身高()。小明运用了()感觉器官,它能帮助我们识别
猴子和长颈鹿。
C.手
D.鼻
E.眼
F.耳
(2)小明家里有苹果和仿真苹果,他发现苹果的气味是(),仿真苹果的气
味是()。小明运用了()感觉器官,它能帮助我们识别苹果和仿
真苹果。
A.水果香味B.塑料味C.手
D.鼻
E.眼
F.耳
(3)小明发现砂纸是(),油光纸是()。小明运用了()感觉器官,
它能帮助我们识别砂纸和油光纸。
A.光滑
B.粗糙
C.手
D.鼻
E.眼
(4)小明发现指甲刮黑板的声音是(),海浪冲沙滩的声音是()
小明运用了()感觉器官,它能帮助我们识别砂纸和油光纸。
A刺耳B.悦耳c.手
鼻
E.眼
级科学期末
F.耳
共4
实验探究园(40%
3在下面的磁铁中,“←→”表示磁铁之间相互排斥,“→←”表示磁铁之间相互
吸引。请你在括号内分别标明各磁极的名称。(每空1分,共6分)
S
(2)(
4.根据图中磁铁静止后所指方向,写出东、南、西、北四个方向。(每空1分,共
8分)
(
5下面是小明的身体生长记录表。(每空2分,共12分)
日期
体重
身高
头围
2013年10月1日
10千克
80厘米
36厘米
206年10月1日
21千克
110厘米
42厘米
2019年10月1日
28千克
135厘米
45厘米
(1)从表中,我们可以得到的结论是:这几年,小明的体重;身高
;头围。(可以填“增大”、“减少”、“不变”)
(2)请你预测:2020年10月1日,小明的体重
干克,身高
厘米,头围厘米
二年级科学期末测试第2沉(批a
6.残障人士需要大家的帮助。根据所学的知识,回答以下问题。(每个2分,共14分)
(1)请将下列三幅图的器材与其对应的残障人士进行连线。
视力障碍
听觉障碍
行动障碍
2)面对残障人士,我们应该做些什么呢?下列做法中,正确的打“√”,错误
的打“×”。
①如果他们遇到困难时,我们热心帮助他们。()
②他们身体有障碍,所以我们歧视他们
③嘲笑他们身体有障碍。
④在公交车上,我们主动给他们让座。
实践应用场(20%
7.我们在生长吗?请回答下列问题。(每空1分,共10分)
(1)下列图片分别是朵朵婴儿和二年级时的照片。属于婴儿照片的打“△”,属
于二年级时照片的打“○”
(2)我们的生长还表现在
A.身高变化
B.性别变化
C.体重变化小学二年级下册科学期末质量检测模拟试题
参考答案
1.
（每空2分，共16分）
①×
②√
③√
④√
⑤√
⑥×
⑦√
⑧×
2.（每空2分，共24分）
（1）B；A；E
（2）A；B;D
（3）B；A；C
（4）A；B；F
3.
（每空1分，共6分）
（1）
S
N
N
（2）
N
S
N
4.
（每空1分，共8分）
东
南
西
南
北
北
西
东
5.
（每空2分，共12分）
（1）增大；增大；增大
（2）合理答案，可得分
6.
（每个2分，共14分）
（1）
视力障碍
听觉障碍
行动障碍
（2）√××√
7.
（每空1分，共10分）
（1）
（
△
）
（
○
）
（
○
）
（
△
）
（△
）
（
○
）
（
○
）
（
△
）
（2）A
C
8.（每空1分，共10分）
（1）②①④③
（2）C
（3）A
（4）BC
（5）B
（6）略
4
Grund
form
A
B
C
D
E
K
L
M
U
V
X
Y
Z
y
x
6.14
-SN
