二年级下册美术教案- 第16课 画夜景 人美版
文档属性
| 名称 | 二年级下册美术教案- 第16课 画夜景 人美版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 36.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-07-06 19:05:00 | ||
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文档简介
《画夜景》教学设计
一、教材分析
城市的夜晚是一种繁华的美，乡村星光闪烁、萤火虫飞舞是一种静谧的美，本教材以夜景为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的居住环境披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。
本课选取夜景作为创作题材有两方面用意：一是可以引导二年级学生感受夜晚景色的美丽，增长他们对美的感受能力；二是抓住夜景的景色特征，指导学生学习亮色与暗色的色彩知识，引导学生认知与发现艺术来源于生活的道理，并通过艺术实践表达美好的情感、体验创作的乐趣。
学情分析：
本节课所要面对的是小学二年级的学生，这个年龄的孩子对事物有非常强烈的好奇心和探索欲，他们充满童真，是想象思维最为活跃的时期，但掌握知识有限，动手能力较差，结合小学低年级儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，因此，我会和学生共同欣赏讨论，探究出造型表现的多样方法。
三、教学内容与目标
1.知识与技能
知识：认知黄色、橙色等明亮的色彩与深蓝、深紫等深暗的色彩，了解明亮的色彩与深暗的色彩在同一画面出现会形成强烈的明暗对比关系。
技能：学习使用色彩明暗对比、衬托的造型手段，运用油水分离法，创作表现美丽夜景的艺术作品。
2.过程与方法
认知生活中夜晚景物与白天景物明暗、色彩的不同，了解运用明亮的色彩与深暗的色彩在画面互相衬托的方法，通过画夜景掌握色彩的明暗对比方法。
3.情感、态度和价值观
启发学生感悟身边的美，体验生活的乐趣，大胆地运用艺术创作抒发内心感受，表达对生活、对家乡的热爱，培养积极健康向上的审美情趣。
四、教学重点与难点
重点：通过对比观察、回忆，感受夜景之美，认识亮色与暗色产生的强烈对比效果，学习用亮色与暗色表现夜景。
难点：巧妙利用亮色与暗色，运用对比效果使画面表现出夜色的美感。
五、课前准备：油画棒、画纸、颜料笔、水粉颜料、彩色卡纸、画稿、多媒体课件。
六、教学过程：
课前准备：播放西安美丽夜景视频
（一）整合学科资源，激发艺术畅想
师：老师今天给大家带来了一首儿童诗，看看那个小朋友还能记得它？
播放课件： 一年级语文下册<夜色>
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟
怎样在月光下睡觉……
提问：大家还记得那个怕黑的小朋友吗？
你是不是还和他一样怕黑呢？
你还记不记得你见过的美丽的夜晚是什么样呢？
师：其实黑夜并不可怕，因为有皎洁的月光，有可爱的萤火虫，还有闪烁的霓虹灯。。。。
今天我们就让我们一起去感受夜色的美丽，然后一起来画一画夜景。
出示并板书课题：《画夜景》
（二）初步感受夜色之美
师：同学们，你们知道吗，我们西安的夜景现在已经成为城市的一大亮点。每当夜幕降临的时候，整个城市流光溢彩，如同一颗光彩夺目的夜明珠。今天，老师就来当一回导游，带大家一起去看看我们大西安美丽的夜景。
（多媒体视频短片或图片欣赏：从不同角度展示漂亮的夜景，建筑、车流、灯光、烟花......）
学生欣赏。
（三）深入探究，发现色彩的奥秘
师： 生活在这样的城市中，感觉真是幸福。夜色如此漂亮，那它又是如何展现出自己的独特魅力呢？下面让我们深入探寻夜晚的秘密。
1. “找不同”出示同一地点白天和夜晚的建筑图片。（分析夜晚色彩明暗对比规律）
师：这有两张钟楼的图片，下面我们来玩个“找不同”游戏，看谁能从两幅图中找到色彩不同的地方最多。
（教师出示PPT:大雁塔白天与黑夜同一角度的照片）
① 生：学生观察，寻找
②说一说色彩变化的地方及颜色。
教师按学生找的位置板书：天空、建筑、公路、汽车、灯光......
③生：找出相应的色卡纸 贴在板书相应物体后面
师总结：看，这些色彩真漂亮呀！同学们真是火眼金睛，找到了这么多色彩变化的地方。
2.小组合作，提炼更多的夜景色彩(从图片中提炼出夜晚呈现的色彩)
师：天都黑了，是什么让夜晚拥有了这么多漂亮的颜色？
生：灯光、星星、烟火、车灯等。
师：多美的夜景，色彩可真丰富呀！同学们，刚才我们从大雁塔的夜景中发现了黄色、绿色，下面，同学们仔细观察，从我们书上这些夜景中你又发现了哪些新的颜色？同学们可以从你的油画棒（卡纸?）里找一找这些颜色，把它摆放到桌子上。同桌两个可以一起找。
(学生观察寻找，同桌合作完成)
师：谁想上前展示一下你找到的颜色？指学生上前进行展示,说一说找到的色彩。
3.小帮手“分一分”（多媒体展示）
同学们真棒，找到了这么多漂亮的颜色。唉！老师有件小事情想请同学们帮忙，“分一分”把上面这些颜色按天空背景和建筑等前景进行分类，哪个小能手来帮帮老师？
生: 学生观察思考，回答。
师：老师的问题解决了，谢谢同学们！大家看，夜晚的时候，建筑等前景用亮色，天空背景用暗色表示，它们之间一亮一暗，形成了强烈的明暗对比。
4.对比观察，发现夜晚色彩鲜亮的奥秘
师：同学们再看大屏幕，如果背景换成了浅色，这些明亮的色彩会发生什么变化？
（通过对比观察，交流初步认识，感受深浅颜色产生的对比效果，发现生活中的美）
PPT演示：黑背景与白背景上相同的色彩对比效果。
师：你们发现了什么？
生：观察、回答。
师总结：深色的背景可以衬托浅的色彩，使浅色更加鲜艳明亮，这就也是夜晚美丽色彩的秘密。
板书：明暗对比 色彩更加鲜艳明亮
（四）老师指导示范创作
同学们，我们已经发现了美丽夜晚的秘密，夜色如此迷人，老师很想为大家画一幅夜景图，大家想看吗？
1.首先，选择刚才大家找到的亮色直接画景物。（打底稿）
【老师在纸上用油画棒画一艘轮船】
一边示范一边提示：这些物体我们可以用最简单的长方形、半圆形、梯形等形状组合而成，为了使画面更好看，可以高矮搭配，有遮有挡。再用亮色涂出在夜晚物体呈现的绚丽色彩，还可以用白色点缀美丽的星空。
涂色时要用力将油画棒色彩涂匀，不留任何空隙，将暗色部分留出。（为了节省时间，老师可预先准备好的一幅用油画棒画的夜景）
2.前面漂亮的景物画好了，可它们待在了这张亮亮的白纸上，还显示不出非凡的魅力！［教师出示墨水和刷子］看，我马上把白天变黑夜。我用刷子蘸着水粉颜料，唰……一片天空黑了下来，再刷一下！
你想来试一下吗？（请学生尝试）
揭示夜景的绘画技法：
奇怪吗？天空的颜色竟然没有把建筑给染黑了！这是因为油画棒是油性的，它和水是势不两立的，这种方法叫油水分离法。
板书：油水分离法
（五）艺术实践
欣赏油水分离画法学生作品
一幅漂亮的夜景图画好了!有许多小朋友也用油水分离的绘画方法表现了夜景，我们来欣赏一下。
边欣赏边讲解作品内容：楼房、海景、倒影、节日等
艺术创作，巧妙利用亮色与暗色，画出自己心中美丽的夜景！
同学们，美丽的夜景像穿上了一件五彩霞衣，今天就让我们当一回小画家，画画我们心中美丽的夜景！
PPT：明确绘画要求
要求：1.用油水分离的绘画方法，创作一幅美丽的夜景。
2.明确构图。想一想，自己心中最美的夜景是怎样的？
（漂亮的高楼 、五彩缤纷的烟火 、 海面的倒影 、 热闹的节日等）
3.构图要饱满大方，用蜡笔直接勾画出物体的形状、注意高矮搭配，有遮有挡，再用蜡笔 涂色，涂色时用力把颜色涂均匀。
4.色彩选用合理，前景用明亮的颜色，背景用深色。
5.教师巡回指导：指导色彩的选择，物体的大小以及外形的创新，并对卫生提出要求。
（六）评价展示
师：同学们的夜景图都展示在了黑板上，每一个同学都是当之无愧的小画家。下面让我们走进这一幅幅美丽的夜色，谁愿意说一说你最喜欢哪一幅夜景，为什么？
学生评价，从画面明暗对比给人的美感进行评价。
（七）拓展延伸
今天，我们用油水分离的方法表现了夜景，其实，表现夜景的方法还有很多。
（课件出示）其它形式的表现夜景的方法：剪贴、刮画、彩笔绘画、水粉等。
同学们，城市的夜景是华丽的，乡村的夜晚是幽静的，家的夜晚是温馨的。无论白天还是夜晚，美一直伴随在我们身边，等着我们去发现。今天下去大家运用不同的方法再创作一副美丽的夜景。
义务教育教科书·美术 二年级（下册）第16课
《画夜景》教学设计
杜曲街道涵英小学
田亚兰
一、教材分析
城市的夜晚是一种繁华的美，乡村星光闪烁、萤火虫飞舞是一种静谧的美，本教材以夜景为描绘对象，启发学生回忆夜晚的万家灯火和五彩的节日焰火，给我们的居住环境披上了美丽的霞衣，感受现实生活的美好。引导学生学会观察生活，善于表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。
本课选取夜景作为创作题材有两方面用意：一是可以引导二年级学生感受夜晚景色的美丽，增长他们对美的感受能力；二是抓住夜景的景色特征，指导学生学习亮色与暗色的色彩知识，引导学生认知与发现艺术来源于生活的道理，并通过艺术实践表达美好的情感、体验创作的乐趣。
学情分析：
本节课所要面对的是小学二年级的学生，这个年龄的孩子对事物有非常强烈的好奇心和探索欲，他们充满童真，是想象思维最为活跃的时期，但掌握知识有限，动手能力较差，结合小学低年级儿童的学龄特点，本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力，因此，我会和学生共同欣赏讨论，探究出造型表现的多样方法。
三、教学内容与目标
1.知识与技能
知识：认知黄色、橙色等明亮的色彩与深蓝、深紫等深暗的色彩，了解明亮的色彩与深暗的色彩在同一画面出现会形成强烈的明暗对比关系。
技能：学习使用色彩明暗对比、衬托的造型手段，运用油水分离法，创作表现美丽夜景的艺术作品。
2.过程与方法
认知生活中夜晚景物与白天景物明暗、色彩的不同，了解运用明亮的色彩与深暗的色彩在画面互相衬托的方法，通过画夜景掌握色彩的明暗对比方法。
3.情感、态度和价值观
启发学生感悟身边的美，体验生活的乐趣，大胆地运用艺术创作抒发内心感受，表达对生活、对家乡的热爱，培养积极健康向上的审美情趣。
四、教学重点与难点
重点：通过对比观察、回忆，感受夜景之美，认识亮色与暗色产生的强烈对比效果，学习用亮色与暗色表现夜景。
难点：巧妙利用亮色与暗色，运用对比效果使画面表现出夜色的美感。
五、课前准备：油画棒、画纸、颜料笔、水粉颜料、彩色卡纸、画稿、多媒体课件。
六、教学过程：
课前准备：播放西安美丽夜景视频
（一）整合学科资源，激发艺术畅想
师：老师今天给大家带来了一首儿童诗，看看那个小朋友还能记得它？
播放课件： 一年级语文下册<夜色>
我从前胆子很小很小，
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲，
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步，
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，
我也能看见小鸟
怎样在月光下睡觉……
提问：大家还记得那个怕黑的小朋友吗？
你是不是还和他一样怕黑呢？
你还记不记得你见过的美丽的夜晚是什么样呢？
师：其实黑夜并不可怕，因为有皎洁的月光，有可爱的萤火虫，还有闪烁的霓虹灯。。。。
今天我们就让我们一起去感受夜色的美丽，然后一起来画一画夜景。
出示并板书课题：《画夜景》
（二）初步感受夜色之美
师：同学们，你们知道吗，我们西安的夜景现在已经成为城市的一大亮点。每当夜幕降临的时候，整个城市流光溢彩，如同一颗光彩夺目的夜明珠。今天，老师就来当一回导游，带大家一起去看看我们大西安美丽的夜景。
（多媒体视频短片或图片欣赏：从不同角度展示漂亮的夜景，建筑、车流、灯光、烟花......）
学生欣赏。
（三）深入探究，发现色彩的奥秘
师： 生活在这样的城市中，感觉真是幸福。夜色如此漂亮，那它又是如何展现出自己的独特魅力呢？下面让我们深入探寻夜晚的秘密。
1. “找不同”出示同一地点白天和夜晚的建筑图片。（分析夜晚色彩明暗对比规律）
师：这有两张钟楼的图片，下面我们来玩个“找不同”游戏，看谁能从两幅图中找到色彩不同的地方最多。
（教师出示PPT:大雁塔白天与黑夜同一角度的照片）
① 生：学生观察，寻找
②说一说色彩变化的地方及颜色。
教师按学生找的位置板书：天空、建筑、公路、汽车、灯光......
③生：找出相应的色卡纸 贴在板书相应物体后面
师总结：看，这些色彩真漂亮呀！同学们真是火眼金睛，找到了这么多色彩变化的地方。
2.小组合作，提炼更多的夜景色彩(从图片中提炼出夜晚呈现的色彩)
师：天都黑了，是什么让夜晚拥有了这么多漂亮的颜色？
生：灯光、星星、烟火、车灯等。
师：多美的夜景，色彩可真丰富呀！同学们，刚才我们从大雁塔的夜景中发现了黄色、绿色，下面，同学们仔细观察，从我们书上这些夜景中你又发现了哪些新的颜色？同学们可以从你的油画棒（卡纸?）里找一找这些颜色，把它摆放到桌子上。同桌两个可以一起找。
(学生观察寻找，同桌合作完成)
师：谁想上前展示一下你找到的颜色？指学生上前进行展示,说一说找到的色彩。
3.小帮手“分一分”（多媒体展示）
同学们真棒，找到了这么多漂亮的颜色。唉！老师有件小事情想请同学们帮忙，“分一分”把上面这些颜色按天空背景和建筑等前景进行分类，哪个小能手来帮帮老师？
生: 学生观察思考，回答。
师：老师的问题解决了，谢谢同学们！大家看，夜晚的时候，建筑等前景用亮色，天空背景用暗色表示，它们之间一亮一暗，形成了强烈的明暗对比。
4.对比观察，发现夜晚色彩鲜亮的奥秘
师：同学们再看大屏幕，如果背景换成了浅色，这些明亮的色彩会发生什么变化？
（通过对比观察，交流初步认识，感受深浅颜色产生的对比效果，发现生活中的美）
PPT演示：黑背景与白背景上相同的色彩对比效果。
师：你们发现了什么？
生：观察、回答。
师总结：深色的背景可以衬托浅的色彩，使浅色更加鲜艳明亮，这就也是夜晚美丽色彩的秘密。
板书：明暗对比 色彩更加鲜艳明亮
（四）老师指导示范创作
同学们，我们已经发现了美丽夜晚的秘密，夜色如此迷人，老师很想为大家画一幅夜景图，大家想看吗？
1.首先，选择刚才大家找到的亮色直接画景物。（打底稿）
【老师在纸上用油画棒画一艘轮船】
一边示范一边提示：这些物体我们可以用最简单的长方形、半圆形、梯形等形状组合而成，为了使画面更好看，可以高矮搭配，有遮有挡。再用亮色涂出在夜晚物体呈现的绚丽色彩，还可以用白色点缀美丽的星空。
涂色时要用力将油画棒色彩涂匀，不留任何空隙，将暗色部分留出。（为了节省时间，老师可预先准备好的一幅用油画棒画的夜景）
2.前面漂亮的景物画好了，可它们待在了这张亮亮的白纸上，还显示不出非凡的魅力！［教师出示墨水和刷子］看，我马上把白天变黑夜。我用刷子蘸着水粉颜料，唰……一片天空黑了下来，再刷一下！
你想来试一下吗？（请学生尝试）
揭示夜景的绘画技法：
奇怪吗？天空的颜色竟然没有把建筑给染黑了！这是因为油画棒是油性的，它和水是势不两立的，这种方法叫油水分离法。
板书：油水分离法
（五）艺术实践
欣赏油水分离画法学生作品
一幅漂亮的夜景图画好了!有许多小朋友也用油水分离的绘画方法表现了夜景，我们来欣赏一下。
边欣赏边讲解作品内容：楼房、海景、倒影、节日等
艺术创作，巧妙利用亮色与暗色，画出自己心中美丽的夜景！
同学们，美丽的夜景像穿上了一件五彩霞衣，今天就让我们当一回小画家，画画我们心中美丽的夜景！
PPT：明确绘画要求
要求：1.用油水分离的绘画方法，创作一幅美丽的夜景。
2.明确构图。想一想，自己心中最美的夜景是怎样的？
（漂亮的高楼 、五彩缤纷的烟火 、 海面的倒影 、 热闹的节日等）
3.构图要饱满大方，用蜡笔直接勾画出物体的形状、注意高矮搭配，有遮有挡，再用蜡笔 涂色，涂色时用力把颜色涂均匀。
4.色彩选用合理，前景用明亮的颜色，背景用深色。
5.教师巡回指导：指导色彩的选择，物体的大小以及外形的创新，并对卫生提出要求。
（六）评价展示
师：同学们的夜景图都展示在了黑板上，每一个同学都是当之无愧的小画家。下面让我们走进这一幅幅美丽的夜色，谁愿意说一说你最喜欢哪一幅夜景，为什么？
学生评价，从画面明暗对比给人的美感进行评价。
（七）拓展延伸
今天，我们用油水分离的方法表现了夜景，其实，表现夜景的方法还有很多。
（课件出示）其它形式的表现夜景的方法：剪贴、刮画、彩笔绘画、水粉等。
同学们，城市的夜景是华丽的，乡村的夜晚是幽静的，家的夜晚是温馨的。无论白天还是夜晚，美一直伴随在我们身边，等着我们去发现。今天下去大家运用不同的方法再创作一副美丽的夜景。
义务教育教科书·美术 二年级（下册）第16课
《画夜景》教学设计
杜曲街道涵英小学
田亚兰