青岛版六三制三年级上册五 信息窗1整十、整百数除以一位数课件（29张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版六三制三年级上册五 信息窗1整十、整百数除以一位数课件（29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-07 15:09:23 | ||
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文档简介
青岛版数学
三年级上册
整十、几百几十数除以一位数
青岛版数学三年级（上）
五 风筝厂见闻
——两、三位数除以一位数（一）
1.结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整
十数、几百几十数除以一位数的口算方法，并能
正确地进行计算。
2.经历动手操作、分析推导的过程，掌握计算方法，
并理解算理。
3.在探索算法、解决问题的过程中，提高分析、概
括的能力。
【重点】
掌握整十数、几百几十数除以一位数的口算方法。
【难点】
理解整十数、几百几十数除以一位数的
算理。
春天的时候很多人喜欢放风筝，风筝的需求就非常大。可是风筝厂的厂长遇到了一些问题，我们一起帮忙解决一下吧。
同学们喜欢放风筝吗？
通过图片，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？
请您放心，保证按时交货！
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}品种
未完成只数
离交货天数
60
2
240
6
320
4
平均每天要做多少只 才能按时完成任务？
列式为：
60÷2=____（只）
该如何计算呢？
每捆有10根小棒，共6捆，分成两份，每份3捆，即30根。所以60÷2=30。
我用小棒摆一摆。
60÷2=____（只）
30
方法一：
6个十平均分成2份，每份是3个十，就是30。
还可以这样想：30×2=60，60÷2=30。
60÷2=____（只）
30
方法二：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}品种
未完成只数
离交货天数
60
2
240
6
320
4
平均每天要做多少只 ？
列式：
240÷6=____（只）
个十
240÷6=____（只）
40
240 ÷ 6 = 40
240里面有24个十，把它平均分成6份，每份是4个十，就是40。
24
÷6
= 6
个十
方法一：
还可以这样想：6×40=240，240÷6=40。
240÷6=____（只）
40
方法二：
平均每天完成多少只 才能按时完成任务？
320 ÷4 =
80（只）
答：平均每天完成 80 只 才能按时完
成任务。
你能提出什么问题？
1.计算。
（教材第45页“自主练习” ）
40÷2= 60÷3= 80÷4= 50÷5=
90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2=
320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5=
270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3=
20
20
20
10
30
10
5
40
80
60
30
100
30
50
70
100
2.投篮。
（教材第46页“自主练习” ）
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
240÷4 160÷8 360÷6 420÷7
810÷9 10×9 420÷7 480÷6
30÷5 300÷5 40÷8 8×0
＝
＞
＝
＜
＜
＞
4.应用题。
（1）王老师买来120张手工纸。如果制作一朵郁金香需要4张纸，这些纸一共可以制作多少朵郁金香？
120÷4= （朵）
30
答：这些纸一共可以制作30朵郁金香。
（教材第45页“自主练习” ）
（教材第46页“自主练习” ）
（2）谁跑得快？
马：120÷6 = 20（米/秒）
答：猎豹跑得快。
大象：63÷7 = 9（米/秒）
猎豹：240÷8 = 30（米/秒）
30 ﹥20﹥15﹥9
狮子：15÷1=15（米/秒）
（3）
一篇文章有480个字，要在6分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？
480÷6= （个）
80
答：平均每分钟要打80个字。
（教材第46页“自主练习” ）
（4）
A地到B地的路程是450千米，一辆汽车从A地出发，5小时到达B地，求这辆汽车的平均速度。
450÷5= （千米/时）
90
答：这辆汽车的平均速度是90千米/时。
（5）
（教材第47页“自主练习” ）
4个班捐了360元。
买一棵树苗需要6元钱。
（教材第47页“自主练习” ）
①平均每个班捐了多少元？
360 ÷ 4 = 90（元）
答：平均每个班捐了 90 元。
（教材第47页“自主练习” ）
②360元能买多少棵树苗？
360 ÷ 6 = 60（棵）
答：360元能买 60 棵树苗。
（6）
小糊涂在计算一道除法题时，把被除数180末尾的一个0漏写了，结果得到的商是6，正确的商应该是多少？
18 ÷ 6 = 3
180 ÷ 3 = 60
答：正确商应该是60。
除数没有发生变化，先求出除数是多少，再用原来的被除数除以除数即可。
分 析
这节课你有什么收获？
整十数除以一位数的口算方法：
方法一：用小棒摆一摆
方法二：用表内除法计算
方法三：用想乘法算除法计算
简便算法：先用0前面的一位数除以一位 数，再在除得的商末尾添上一个0，结果得几十。
几百几十数除以一位数的口算方法：
方法一：直接运用表内除法计算：即先用0前面的数除以一位数，算出结果后，再在商的末尾添上1个0。
方法二：想乘法，算除法。
简便方法：先用0前面的两位数除以一位数，再在除得的商的末尾添上一个0，结果得几十。
这节课你有什么收获？
相关练习。
02
01
课后练习第4、8题。
三年级上册
整十、几百几十数除以一位数
青岛版数学三年级（上）
五 风筝厂见闻
——两、三位数除以一位数（一）
1.结合具体情境，进一步理解除法的意义。掌握整
十数、几百几十数除以一位数的口算方法，并能
正确地进行计算。
2.经历动手操作、分析推导的过程，掌握计算方法，
并理解算理。
3.在探索算法、解决问题的过程中，提高分析、概
括的能力。
【重点】
掌握整十数、几百几十数除以一位数的口算方法。
【难点】
理解整十数、几百几十数除以一位数的
算理。
春天的时候很多人喜欢放风筝，风筝的需求就非常大。可是风筝厂的厂长遇到了一些问题，我们一起帮忙解决一下吧。
同学们喜欢放风筝吗？
通过图片，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？
请您放心，保证按时交货！
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}品种
未完成只数
离交货天数
60
2
240
6
320
4
平均每天要做多少只 才能按时完成任务？
列式为：
60÷2=____（只）
该如何计算呢？
每捆有10根小棒，共6捆，分成两份，每份3捆，即30根。所以60÷2=30。
我用小棒摆一摆。
60÷2=____（只）
30
方法一：
6个十平均分成2份，每份是3个十，就是30。
还可以这样想：30×2=60，60÷2=30。
60÷2=____（只）
30
方法二：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}品种
未完成只数
离交货天数
60
2
240
6
320
4
平均每天要做多少只 ？
列式：
240÷6=____（只）
个十
240÷6=____（只）
40
240 ÷ 6 = 40
240里面有24个十，把它平均分成6份，每份是4个十，就是40。
24
÷6
= 6
个十
方法一：
还可以这样想：6×40=240，240÷6=40。
240÷6=____（只）
40
方法二：
平均每天完成多少只 才能按时完成任务？
320 ÷4 =
80（只）
答：平均每天完成 80 只 才能按时完
成任务。
你能提出什么问题？
1.计算。
（教材第45页“自主练习” ）
40÷2= 60÷3= 80÷4= 50÷5=
90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2=
320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5=
270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3=
20
20
20
10
30
10
5
40
80
60
30
100
30
50
70
100
2.投篮。
（教材第46页“自主练习” ）
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
240÷4 160÷8 360÷6 420÷7
810÷9 10×9 420÷7 480÷6
30÷5 300÷5 40÷8 8×0
＝
＞
＝
＜
＜
＞
4.应用题。
（1）王老师买来120张手工纸。如果制作一朵郁金香需要4张纸，这些纸一共可以制作多少朵郁金香？
120÷4= （朵）
30
答：这些纸一共可以制作30朵郁金香。
（教材第45页“自主练习” ）
（教材第46页“自主练习” ）
（2）谁跑得快？
马：120÷6 = 20（米/秒）
答：猎豹跑得快。
大象：63÷7 = 9（米/秒）
猎豹：240÷8 = 30（米/秒）
30 ﹥20﹥15﹥9
狮子：15÷1=15（米/秒）
（3）
一篇文章有480个字，要在6分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？
480÷6= （个）
80
答：平均每分钟要打80个字。
（教材第46页“自主练习” ）
（4）
A地到B地的路程是450千米，一辆汽车从A地出发，5小时到达B地，求这辆汽车的平均速度。
450÷5= （千米/时）
90
答：这辆汽车的平均速度是90千米/时。
（5）
（教材第47页“自主练习” ）
4个班捐了360元。
买一棵树苗需要6元钱。
（教材第47页“自主练习” ）
①平均每个班捐了多少元？
360 ÷ 4 = 90（元）
答：平均每个班捐了 90 元。
（教材第47页“自主练习” ）
②360元能买多少棵树苗？
360 ÷ 6 = 60（棵）
答：360元能买 60 棵树苗。
（6）
小糊涂在计算一道除法题时，把被除数180末尾的一个0漏写了，结果得到的商是6，正确的商应该是多少？
18 ÷ 6 = 3
180 ÷ 3 = 60
答：正确商应该是60。
除数没有发生变化，先求出除数是多少，再用原来的被除数除以除数即可。
分 析
这节课你有什么收获？
整十数除以一位数的口算方法：
方法一：用小棒摆一摆
方法二：用表内除法计算
方法三：用想乘法算除法计算
简便算法：先用0前面的一位数除以一位 数，再在除得的商末尾添上一个0，结果得几十。
几百几十数除以一位数的口算方法：
方法一：直接运用表内除法计算：即先用0前面的数除以一位数，算出结果后，再在商的末尾添上1个0。
方法二：想乘法，算除法。
简便方法：先用0前面的两位数除以一位数，再在除得的商的末尾添上一个0，结果得几十。
这节课你有什么收获？
相关练习。
02
01
课后练习第4、8题。