2017年湖南省高中学业水平生物仿真试卷
一、选择题
1．（2017·湖南模拟）下列生物中，属于真核生物的是（ ）
A．大肠杆菌 B．乳酸杆菌 C．枯草杆菌 D．小麦
【答案】D
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，A错误；
B、乳酸杆菌是细菌，属于原核生物，B错误；
C、枯草杆菌是细菌，属于原核生物，C错误；
D、小麦是高等植物，属于真核生物，D正确．
故选：D．
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
2．（2017·湖南模拟）糖类中不含有的元素是（ ）
A．C B．O C．H D．N
【答案】D
【知识点】化合物推断-综合
【解析】【解答】解：糖类的组成元素只有C、H、O，不含N元素．
故选：D．
【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O．
3．（2017·湖南模拟）下列哪项不能体现蛋白质的功能（ ）
A．降低血糖浓度的胰岛素 B．预防伤口感染注射的血清
C．促进新陈代谢的甲状腺激素 D．运输物质的细胞膜上的载体
【答案】C
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】解：A、胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素能够降低血糖浓度体现了蛋白质的调节功能，A错误；
B、预防伤口感染注射的血清中含有抗体，抗体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的免疫功能，B错误；
C、甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物（不是蛋白质），甲状腺激素能促进新陈代谢不能体现蛋白质的功能，C正确；
D、运输物质的细胞膜上的载体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的运输功能，D错误．
故选：C．
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．
4．（2017·湖南模拟）构成高等植物细胞的主要糖类是（ ）
A．葡萄糖 B．糖原 C．纤维素 D．淀粉
【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能
【解析】【解答】解：A、葡萄糖是动植物细胞中共有的单糖，是主要的能源物质，而不是结构物质，A错误；
B、糖原是动物细胞特有的多糖，B错误；
C、植物细胞壁的主要成分是纤维素，因此纤维素是构成高等植物细胞的主要糖类，C正确；
D、淀粉是植物细胞中的储能物质，不是结构物质，D错误．
故选：C．
【分析】糖类的种类及其分布和功能
种类 分子式 分布 生理功能
单 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质
二 糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞
多 糖 淀粉 （C6H10O5）n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
5．（2017·湖南模拟）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，① ③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是（ ）
A．根据此图无法判断细胞膜的内、外侧
B．③构成细胞膜的基本骨架
C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D．②与③是可以运动的
【答案】A
【知识点】细胞膜的成分
【解析】【解答】解：A、糖蛋白存在于细胞膜的外表面，图中①表示糖蛋白，即可以判断细胞膜的内外，A错误；
B、③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架，B正确；
C、葡萄糖通过细胞膜的方式可以是协助扩散或主动运输，两种运输方式都需要载体蛋白的协助，C正确；
D、细胞膜上磷脂和蛋白质是可以运动的，D正确．
故选：A．
【分析】分析图示可知，①是糖蛋白，位于细胞膜外，与细胞表面的识别有关、在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用；②是蛋白质，膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多；③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架．
6．（2017·湖南模拟）下列有关生物膜的说法正确的是（ ）
A．生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C．细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
【答案】A
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】解：A、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，A正确；
B、丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，B错误；
C、细胞内合成ATP的生理活动有光合作用和呼吸作用，而呼吸作用的第一阶段的场所是细胞质基质，C错误；
D、在分泌蛋白的合成和运输中有两种囊泡，一是从内质网上形成的囊泡，一是从高尔基体上形成的囊泡，D错误．
故选：A．
【分析】1、磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的承担者.2、有氧呼吸的第二阶段：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量，场所是线粒体基质.3、产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体.4、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
7．（2017·湖南模拟）与酶的化学本质不相同的物质是（ ）
A．载体 B．性激素 C．胰岛素 D．抗体
【答案】B
【知识点】酶的本质及其探索历程
【解析】【解答】解：酶大多数是蛋白质，少数是RNA．
A、载体的化学本质是蛋白质，A错误；
B、性激素属于脂质，B正确；
C、胰岛素的化学本质是蛋白质，C错误；
D、抗体的化学本质是蛋白质，D错误．
故选：B．
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.2、脂质的种类及其功能：
功能分类 化学本质分类 功 能
储藏脂类 脂 肪 储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用
结构脂类 磷 脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成分
调节脂类 固醇 胆固醇 细胞膜的重要成分，与细胞膜的流动性有关
性激素 促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡
8．（2017·湖南模拟）ATP分子脱去两个磷酸基团将变成下列哪种物质的组成单位之一（ ）
A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．纤维素
【答案】B
【知识点】核酸的基本组成单位；ATP的化学组成和特点
【解析】【解答】解：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂，脱掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脱掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为构成RNA的基本单位之一．
故选：B．
【分析】ATP的元素组成：ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成．结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂 作用：新陈代谢所需能量的直接来源．
9．（2017·湖南模拟）如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素（ ）
A．叶绿素、类胡萝卜素 B．类胡萝卜素、叶绿素
C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b
【答案】A
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】解：据图分析，色素A吸收波峰为红光和蓝紫光，则色素A表示叶绿素；色素B吸收波峰只有蓝紫光，则色素B代表类胡萝卜素．
故选：A．
【分析】叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类，类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光；叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色），主要吸收红光和蓝紫光．
10．（2017·湖南模拟）如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（ ）
A．曲线AB段表示绿色植物呼吸速率减慢
B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C．B点时植物既进行光合作用，也进行细胞呼吸
D．整段曲线表明，随光照强度增加，光合速率增加，呼吸速率也增加
【答案】C
【知识点】光合作用的过程和意义；细胞呼吸的概念、方式与意义
【解析】【解答】解：A、曲线AB段随着光照强度逐渐增强，因此二氧化碳的释放量逐渐减小，而不代表呼吸作用强度改变，A错误；
B、曲线BC段表示光照强度较高，绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物表现为释放CO2，B错误；
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2，C正确；
D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，在整个过程中可认为呼吸作用强度不变，D错误．
故选：C．
【分析】结合题意分析图解：曲线AB段表示绿色植物进行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，但呼吸作用强度不变．
11．（2016高二下·绍兴期末）利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久．地窖中的CO2浓度较高，有利于（ ）
A．降低呼吸强度 B．降低水分吸收
C．促进果实成熟 D．促进光合作用
【答案】A
【知识点】细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】解：影响细胞呼吸的主要因素有温度、氧气浓度（CO2浓度或N2浓度）和水分，用地窖贮藏种子、果蔬，是由于地窖中的CO2浓度较高，可以抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗．
故选：A．
【分析】细胞呼吸原理具有广泛的应用，如粮食和蔬菜的贮藏：（1）粮食贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和干燥；（2）水果贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和一定湿度．
12．（2017·湖南模拟）蛙的红细胞的分裂方式是（ ）
A．有丝分裂 B．无丝分裂 C．减数分裂 D．二分裂
【答案】B
【知识点】细胞的无丝分裂
【解析】【解答】解：ABC、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，AC错误，B正确；
D、蛙是真核生物，而二分裂是原核细胞的分裂方式，D错误．
故选：B．
【分析】细胞的无丝分裂：
概念 分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
过程 细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞
特点 （1）核膜和核仁都不消失； （2）没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化； （3）染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大．
实例 蛙的红细胞
13．（2015高一上·株洲期末）下列叙述中不属于癌细胞特征的是（ ）
A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50～60次
B．癌细胞能够无限增殖
C．癌细胞的形态结构发生了变化
D．癌细胞彼此之间的黏着性减小，导致其在机体内易分散和转移
【答案】A
【知识点】癌细胞的主要特征
【解析】【解答】解：A、细胞具有无限增殖的能力，A错误；
B、细胞能够无限增殖，B正确；
C、癌细胞的形态结构发生了显著变化，C正确；
D、癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移，D正确．
故选：A．
【分析】癌细胞的特征：（1）具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白等物质降低，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移；（4）失去接触抑制．
14．（2017·湖南模拟）高茎豌豆（Dd）自交产生的1000株子代的表现型是（ ）
A．高茎 B．矮茎 C．高茎和矮茎 D．不确定
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：根据题意分析可知：亲代高茎豌豆为杂合子（Dd），其自交后代的基因型及比例为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1，由此可见，产生的1000株子代的表现型是高茎和矮茎，比例约为3：1．
故选：C．
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
杂合高茎豌豆（Dd）自交，后代基因型、表现型及比例为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1．
15．（2017·湖南模拟）下列各项中属于孟德尔的一对相对性状遗传实验中的测交实验的是（ ）
A．Dd×Dd B．Dd×dd C．dd×dd D．DD×dd
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；交配类型及应用
【解析】【解答】解：根据题意分析可知：测交是指杂合体与隐性类型的个体进行杂交，Dd是杂合体，dd是隐性纯合子，所以属于测交实验的只有Dd×dd．
故选：B．
【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．
16．（2017·湖南模拟）黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代的表现型是（ ）
A．黄色圆粒 B．黄色皱粒 C．绿色圆粒 D．绿色皱粒
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】解：黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代的基因型为YyRr，所以表现型是黄色圆粒．
故选：A．
【分析】根据题意分析可知：豌豆黄色（Y）是显性，因此基因型为YY和Yy的个体的表现型为黄色，yy个体是绿色；圆粒（R）显性性状，因此基因型为RR和Rr的个体是圆粒，rr个体是皱粒．所以基因型为Y_R_个体的表现型是黄色圆粒，Y_rr个体的表现型是黄色皱粒，yyR_个体的表现型是绿色圆粒，yyrr个体的表现型是绿色皱粒．
17．（2017·湖南模拟）如图是某动物细胞减数分裂过程中的一个图象，关于此图的叙述不正确的是（ ）
A．此图显示同源染色体分离
B．此图表示的是减数第一次分裂后期
C．此图显示染色体的着丝点分离
D．此图表示的是卵细胞形成过程中的一个图象
【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】解：A、此图显示同源染色体正在分离，移向细胞两极，A正确；
B、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以此图表示的是减数第一次分裂后期，B正确；
C、此图显示同源染色体分离，而染色体上的着丝点没有分裂，每染色体仍含有两条染色单体，C错误；
D、由于该细胞的细胞质不均等分裂，所以此图表示的是卵细胞形成过程中的一个图象，D正确．
故选：C．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；该细胞的细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞．
18．（2017·湖南模拟）“基因在染色体上”的假说是哪位科学家提出的（ ）
A．萨顿 B．摩尔根 C．孟德尔 D．艾弗里
【答案】A
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】解：萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．
故选：A．
【分析】萨顿应用类比推理的方法，根据基因与染色体存在着平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说；摩尔根应用假说演绎法，利用果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上．
19．（2017·湖南模拟）抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，则男性抗维生素D佝偻病患者的基因型是（ ）
A．DD B．Dd C．XDXd D．XDY
【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】解：A、DD表示致病基因位于常染色体上的显性纯合体，A错误；
B、Dd表示致病基因位于常染色体上的杂合体，B错误；
C、XDXd是患病女性的基因型，C错误；
D、XDY是患病男性的基因型，D正确．
故选：D．
【分析】人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，属于伴X染色体显性遗传病，其特点是：（1）世代相传；（2）女患者多于男患者；（3）女正父子正，男病母女病．
20．（2017·湖南模拟）噬菌体侵染细菌的实验证明（ ）
A．RNA是遗传物质 B．DNA是遗传物质
C．蛋白质是遗传物质 D．多糖是遗传物质
【答案】B
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】解：噬菌体侵染细菌的实验：
亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论
32P标记DNA 有32P标记DNA DNA有32P标记 DNA分子具有连续性，是遗传物质
35S标记蛋白质 无35S标记蛋白质 外壳蛋白无35S标记
故选：B．
【分析】1、过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放.2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
21．（2017·湖南模拟）下列哪项不构成DNA的碱基（ ）
A．胸腺嘧啶T B．腺嘌呤A C．鸟嘌呤G D．尿嘧啶U
【答案】D
【知识点】DNA与RNA的异同
【解析】【解答】解：A、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，A错误；
B、腺嘌呤是构成DNA和RNA的碱基，B错误；
C、鸟嘌呤是构成DNA和RNA的碱基，C错误；
D、尿嘧啶是RNA特有的碱基，不是构成DNA的碱基，D正确．
故选：D．
【分析】DNA和RNA的比较：
英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基 存在场所
DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA 核糖核苷酸 核糖 A、C、G、U 主要存在细胞质中
22．（2017·湖南模拟）下列关于DNA分子复制的叙述中，不正确的是（ ）
A．DNA分子复制时边解旋边复制
B．DNA分子复制是半保留复制
C．DNA分子复制需要模板、酶、原料、能量等条件
D．1个DNA分子复制一次形成4个DNA分子
【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】解：A、从过程看，DNA复制是边解旋边复制，A正确；
B、从结果看，DNA复制产生的新DNA分子中，一条链为旧链，一条链为新链，说明DNA复制是半保留复制，B正确；
C、DNA分子复制需要模板、酶、原料、能量等条件，C正确；
D、1个DNA分子复制一次只能形成2个DNA分子，D错误．
故选：D．
【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
DNA复制特点：半保留复制．
DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．
DNA复制过程：边解旋边复制．
23．（2017·湖南模拟）下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A．基因是固定不变的
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．基因的基本组成单位是核糖核苷酸
D．基因中含有密码子
【答案】B
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】解：A、基因可以发生基因突变，不是固定不变的，A错误；
B、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，B正确；
C、基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C错误；
D、密码子位于RNA中，并非基因中，D错误．
故选：B．
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
24．（2017·湖南模拟）如图是“一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链”的图解，关于此图的叙述或据图作出的结论中不正确的是（ ）
A．核糖体移动的方向是从左至右
B．少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白质
C．核糖体移动的方向是从右至左
D．最终合成的多条多肽链的氨基酸序列相同
【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】解：A、根据肽链的长度可判断核糖体移动的方向是从左至右，A正确；
B、一个mRNA可以结合多个核糖体，说明少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白质，B正确；
C、根据肽链的长度可判断核糖体移动的方向是从左至右，C错误；
D、由于以同一条mRNA为模板，所以最终合成的多条多肽链的氨基酸序列相同，D正确．
故选：C．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为翻译过程，图中有一条模板链mRNA，4条正在合成的多肽链，根据肽链的长度可知核糖体在mRNA上向右移动．
25．（2017·湖南模拟）下列关于基因、性状和蛋白质关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
B．基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C．人的身高可能由多个基因决定
D．基因的某个碱基改变，其控制的性状一定会发生改变
【答案】D
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】解：A、基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，这是间接途径，A正确；
B、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，这是直接途径，B正确；
C、人的身高可能由多个基因决定，C正确；
D、基因的某个碱基改变属于基因突变，由于密码子具有简并性等原因，基因突变不一定会导致相应性状发生改变，D错误．
故选：D．
【分析】1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.2、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系.3、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；③不同密码子可以表达相同的氨基酸；④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现．
26．（2017·湖南模拟）下列哪项不是基因突变的特点（ ）
A．普遍性 B．高效性 C．低频性 D．不定向性
【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义
【解析】【解答】解：A、基因突变具有普遍性，A正确；
B、高效性不是基因突变的特点，是酶的特点，B错误；
C、基因突变具有低频性，C正确；
D、基因突变具有不定向性，D正确．
故选：B．
【分析】基因突变的特征：①基因突变在自然界是普遍存在的；②变异是随机发生的、不定向的；③基因突变的频率是很低的；④多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．
27．（2017·湖南模拟）猫叫综合征是人的第5号染色体的遗传病，则这种病属于（ ）
A．染色体结构异常遗传病 B．染色体数目异常遗传病
C．单基因遗传病 D．多基因遗传病
【答案】A
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】解：猫叫综合征是由于人类第5号染色体缺失一段引起的，属于染色体结构异常遗传病．
故选：A．
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．
28．（2017·湖南模拟）杂交育种的原理是（ ）
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．DNA复制
【答案】B
【知识点】杂交育种
【解析】【解答】解：杂交育种：通常是选出具有不同优良性状的个体杂交，将子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体，其原理是基因重组．
故选：B．
【分析】四种育种方法的比较如下表：
杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）
29．（2017·湖南模拟）下列哪一项不是基因工程工具（ ）
A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶
C．运载体 D．目的基因
【答案】D
【知识点】基因工程的基本工具（详细）
【解析】【解答】解：A、基因工程中，获取目的基因和构建基因表达载体时需要限制性核酸内切酶，A正确；
B、基因工程中，构建基因表达载体时需要DNA连接酶，B正确；
C、基因工程中，将目的基因导入受体细胞时需要运载体，C正确；
D、目的基因不属于基因工程的工具，D错误．
故选：D．
【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体.1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.2、DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.3、运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．
30．（2017·湖南模拟）决定生物进化方向的是（ ）
A．基因重组 B．自然选择 C．染色体变异 D．基因突变
【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】解：A、基因重组能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，A错误；
B、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，B正确；
C、染色体变异为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，C错误；
D、基因突变能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，D错误．
故选：B．
【分析】现代生物进化理论的基本观点
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
31．（2017·湖南模拟）下列关于隔离与物种形成的关系的叙述中，正确的是（ ）
A．新物种形成的标志是产生地理隔离
B．新物种形成的标志是产生生殖隔离
C．新物种形成不一定要经过生殖隔离
D．新物种形成必须经过地理隔离
【答案】B
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】解：AB、新物种形成的标志是产生生殖隔离，A错误；B正确；
C、物种形成一定经过生殖隔离，C错误；
D、物种形成不一定经过地理隔离，D错误．
故选：B．
【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
32．（2017·湖南模拟）人体内环境中血浆、组织液和淋巴三者间的联系正确的表达是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】解：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．血浆和组织液可相互渗透，组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗，淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液．三者关系如图：
故选：A．
【分析】内环境及其各组分之间的关系：①内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴．②各组分之间的关系如图所示：
33．（2017·湖南模拟）内环境稳态的调节机制是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节
【答案】D
【知识点】稳态的生理意义
【解析】【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
故选：D．
【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．
34．（2017·湖南模拟）兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，如图是突触的结构模式图，其中表示突触小泡的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】突触的结构
【解析】【解答】解：A、①表示突触小泡，A正确；
B、②表示突触前膜，B错误；
C、③表示突触间隙，C错误；
D、④表示突触后膜，D错误．
故选：A．
【分析】据图分析，①表示突触小泡，②表示突触前膜，③表示突触间隙，④表示突触后膜．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
35．（2017·湖南模拟）胰岛素能降低血糖浓度，下列哪项不是胰岛素的作用（ ）
A．促进血糖转化为肝糖原
B．促进血糖转化为非糖物质
C．促进肌糖原转化为葡萄糖
D．促进血糖进入细胞，加速葡萄糖的氧化分解
【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】解：AB、胰岛素具有促进血糖进入组织细胞合成糖原和转化成非糖物质，AB正确；
C、胰岛素抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，不能促进肌糖原转化为葡萄糖，C错误；
D、胰岛素能促进葡萄糖加入细胞，并在细胞中氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，D正确．
故选：C．
【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
36．（2017·湖南模拟）下列哪项不是人体内的免疫细胞（ ）
A．吞噬细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．红细胞
【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】解：A、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用﹣﹣直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用﹣吞噬处理抗原，吞噬抗原﹣抗体的结合物，A正确；
B、T淋巴细胞在体液免疫中识别和传递抗原，在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞，使得靶细胞裂解死亡，B正确；
C、B淋巴细胞在体液免疫中能增殖分化形成效应B细胞，进而产生抗体，参与免疫反应，C正确；
D、红细胞属于血细胞，D错误．
故选：D．
【分析】免疫系统的组成：
免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；
免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；
免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体．
37．（2017·湖南模拟）如图是生长素（吲哚乙酸）的化学结构，则吲哚乙酸与氨基酸都含有的基团是（ ）
A．C，H，O B．C，H，O，N C．﹣COOH D．﹣NH2
【答案】C
【知识点】氨基酸的分子结构特点和通式；植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】解：氨基酸至少含有一分子氨基（﹣NH2）和一分子羧基（﹣COOH）．结合图示生长素（吲哚乙酸）的化学结构，则吲哚乙酸与氨基酸都含有的基团是﹣COOH．
故选：C．
【分析】生长素属于植物激素的一种，它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质，主要对细胞代谢其调节作用．生长素的化学本质要与生长激素的化学本质要区分开，生长素属于吲哚乙酸，而生长激素属于蛋白质．氨基酸的组成元素主要是C、H、O、N，含有一分子氨基（﹣NH2）和一分子羧基（﹣COOH）．
38．（2017·湖南模拟）2013年4月6日，各大媒体报道：我国确诊19例H7N9禽流感病例，6人死亡．病毒只能寄居在宿主细胞内，则进入人体的H7N9禽流感病毒与人体的关系是（ ）
A．寄生 B．互利共生 C．竞争 D．捕食
【答案】A
【知识点】种间关系
【解析】【解答】解：寄生是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．病毒只能寄居在宿主细胞内，则进入人体的H7N9禽流感病毒与人体的关系是寄生．
故选：A．
【分析】种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．
39．（2017·湖南模拟）下列哪项不是全球生态环境问题（ ）
A．水资源短缺和臭氧层破坏 B．酸雨、土地荒漠化
C．能量流动和物质循环 D．海洋污染和生物多样性锐减
【答案】C
【知识点】全球性生态环境问题
【解析】【解答】解：A、水资源短缺和臭氧层破坏属于全球生态环境问题，A错误；
B、酸雨、土地荒漠化属于全球生态环境问题，B错误；
C、能量流动和物质循环属于生态系统的功能，不是全球生态环境问题，C正确；
D、海洋污染和生物多样性锐减属于全球生态环境问题，D错误．
故选：C．
【分析】全球性生态环境问题：（1）全球气候变；（2）水资源短缺；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减．
这些全球性的生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展．
40．（2017·湖南模拟）下列哪项不是生物的多样性（ ）
A．蛋白质分子的多样性 B．物种多样性
C．基因多样性 D．生态系统多样性
【答案】A
【知识点】生物的多样性
【解析】【解答】解：A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，不包括蛋白质分子的多样性，A错误；
B、生物多样性包括物种多样性，B正确；
C、生物多样性包括基因多样性（遗传多样性），C正确；
D、生物多样性包括生态系统多样性，D正确．
故选：A．
【分析】生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．据此答题．
二、解答题
41．（2017·湖南模拟）请回答下列有关实验的问题：
（1）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中， 使DNA呈现绿色；在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿染液是专一性染 的活细胞染料．
（2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的 酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使 ．
（3）在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示（“+”表示使用，“﹣”表示未使用），其余操作均正常．
甲 乙 丙 丁
丙酮 ﹣ + + +
水 + ﹣ ﹣ ﹣
CaCO3 + + ﹣ +
SiO2 + + + ﹣
则甲同学的实验结果最可能是 ，实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是 ．
【答案】（1）甲基绿；线粒体
（2）过氧化氢；研磨充分
（3）②；c
【知识点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】解：（1）甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈红色；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色．（2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的过氧化氢酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使研磨充分．（3）甲同学没有加入丙酮（作用是提取色素），无法提取到色素，因此不能观察到色素带，即结果最可能是②；四条色素带从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因此实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是c．
故答案为：（1）甲基绿 线粒体（2）过氧化氢 研磨充分（3）②c
【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质.2、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和.3、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．
42．（2017·湖南模拟）如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．请分析回答下列问题：
（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 ，进行实验获得图乙结果时， （选填“能”或“不能”）利用图甲②区细胞作为材料，原因是 ．
（2）在a和c两时期， 催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是 ．
（3）图丙②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的 （填文字）阶段，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的 （填字母）阶段．
（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是 ．
【答案】（1）基因的选择性表达；不能；图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力
（2）RNA聚合酶；高尔基体
（3）间期和前期；b
（4）细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】解：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．图甲中①②③④细胞形态不同说明发生了细胞分化，其根本原因是基因的选择性表达．甲图中②（伸长区）细胞没有分裂能力，因此利用甲②区细胞为材料进行实验不能获得图乙结果．（2）能催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶．在a、c时期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成．e为有丝分裂末期，该时期细胞中央出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关，因此此时期高尔基体最活跃．（3）丙图①→②表示间期染色体的复制，对应于图乙中的b阶段，即间期；②→③表示前期染色体的出现，对应于图乙中的d阶段，即前期．诱变育种的原理是基因突变，基因突变发生在分裂间期DNA分子复制时，即b时期．（4）由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短，所以在观察细胞有丝分裂的实验中，即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞．
故答案为：（1）基因的选择性表达 不能 图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力（2）RNA聚合酶 高尔基体（3）间期和前期 b（4）细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短
【分析】分析题图：图甲中①是根毛细胞，含有大液泡；②是伸长区细胞；③是分生区细胞，分裂能力旺盛；④是根冠细胞．
乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，其中a表示G1期，b表示S期，C表示G2期，d表示分裂前期、中期和后期，e表示末期．
丙图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，①→②表示间期染色体的复制；②→③表示前期染色体的出现．
43．（2017·湖南模拟）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题．
组合 亲本表现型 F1的表现型和植株数目
紫花 白花
一 紫花×白花 405 411
二 白花×白花 0 820
三 紫花×紫花 1240 413
（1）组合一中亲本基因型：紫花 ；白花 ；
（2）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是 ．
（3）组合一的交配类型是 ．
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为 ．
（5）组合三中，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为 ．
【答案】（1）Dd；dd
（2）三
（3）测交
（4）
（5）性状分离
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：（1）组合一后代紫花：白花为1：1，属于测交，说明亲代紫花基因型为Dd，白花基因型为dd．（2）由于组合三中亲本均为紫色，F1中出现了白色，即发生性状分离，说明紫花是显性性状．（3）组合一后代紫花：白花为1：1，属于测交．（4）组合三后代紫花：白花为3：1，所以F1基因型为AA或Aa，其中杂合子所占比例为 ．（5）组合三后代紫花：白花为3：1，所以F1基因型为AA或Aa，后代同时出现紫花与白花的现象称为性状分离．
故答案为：（1）Dd dd（2）三（3）测交（4） （5）性状分离
【分析】根据题意和图表分析可知：从组合三紫花与紫花交配后代出现白花，而后代出现不同于亲本表型的现象称为性状分离，说明白花是隐性，且双亲紫花为杂合子；第一组后代紫花：白花为1：1，相当于测交；第二组是隐形纯合子自交．
44．（2017·湖南模拟）如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：
（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由 和 （填序号）交替排列构成．
（2）图乙为 过程，此过程遵循 原则．发生的场所主要是 ，发生的时期为 ．从图示可看出，该过程是从 （单个/多个）起点开始复制的，从而提高复制速率；图中所示的酶为 酶，作用于图甲中的 （填序号）．
【答案】（1）①；②
（2）DNA复制；碱基互补配对；细胞核；有丝分裂间期和减数第一次分裂间期；多个；DNA解旋；⑨
【知识点】DNA分子的结构；DNA分子的复制
【解析】【解答】解：（1）DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成．（2）图乙为DNA复制过程，此过程遵循碱基互补配对原则；DNA复制主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能进行；DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期．DNA分子的复制过程是从多个起点开始的，这样可以提高复制速率；图中所示的酶能将双链DNA打开，因此为DNA解旋酶，其作用于图甲中的⑨氢键．
故答案为：（1）①②（2）DNA复制 碱基互补配对 细胞核 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 多个 DNA解旋 ⑨
【分析】分析甲图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧为含氮碱基，⑨为氢键，10为磷酸二酯键．
分析乙图：乙图表示DNA分子复制过程．
45．（2017·湖南模拟）如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况．请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同？ ，三者中对生长素最敏感的是 ．
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 （用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用具有 的特点．
（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素是 ，植物的生长发育过程中受到 （填“一种”或“多种”）激素的协调作用．
【答案】（1）不同；根
（2）f；两重性
（3）赤霉素；多种
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】解：（1）比较图中三条曲线可知：促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度不同，植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、茎最不敏感．（2）顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽处，抑制侧芽的生长，若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，促进顶芽生长，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应抑制侧芽生长，为f，二者的生长情况体现了生长素作用的两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素还有赤霉素，植物的生长发育过程中受到多种激素的协调作用．
故答案为：（1）不同 根（2）f 两重性（3）赤霉素 多种
【分析】1、植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，同一器官对不同浓度的生长素敏感程度也不同．一般情况下，同一植物的根对生长素最为敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感．顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象.2、据图分析，根的最适生长素浓度为10﹣10mol L﹣1，芽的最适生长素浓度为10﹣8mol L﹣1，茎的最适生长素浓度为10﹣4mol L﹣1.3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的.4、赤霉素：促进细胞的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．
46．（2017·湖南模拟）如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：
（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为 ．
（2）图乙中A，B，C，D合称为 ，碳在其内以 的形式进行流动．图乙中的生产者是 ，C最可能是 ．
（3）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“幢螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的 功能．
（4）假如北极狐的食物 来自雷鸟， 来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么直接消耗雷鸟和植物分别为 g和 g．
【答案】（1）捕食
（2）生物群落；有机物（或含碳有机物）；A；分解者
（3）物质循环、能量流动、信息传递
（4）200；100
【知识点】生态系统的功能；生态系统的结构
【解析】【解答】解：（1）图甲由食物链：植物→雪兔→狼可知中狼和雪兔之间有明显的捕食关系．（2）由分析可知，图乙中A为生产者、BD为消费者、C为分解者，它们共同构成了一个生物群落．碳在生物群落中以含碳的有机物的形式进行流动．（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是分解者将落叶中有机物分解为无机物，体现了生态系统的物质循环功能；而“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此为食物链的一部分，食物链是能量流动的渠道，因此体现了生态系统的能量流动的功能．（4）假如北极狐的食物 来自雷鸟， 来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80g，若不考虑其他变化的影响，则需要直接消雷鸟的重量为： =200g；直接消植物的重量为： =100g．
故答案为：（1）捕食（2）生物群落 有机物（或含碳有机物） A 分解者（3）物质循环、能量流动、信息传递（缺一不可）（4）200 100
【分析】图甲中含有的食物链有：植物→雪兔→狼；植物→雷鸟→狼；植物→雷鸟→北极狐；植物→北极狐；植物→雪兔→北极狐；
图乙中箭头表示该生态系统能量流动，由此看出起点为A的成分是生产者，所有箭头都指向C代表生态系统中的成分是分解者，则BD为消费者．
1 / 12017年湖南省高中学业水平生物仿真试卷
一、选择题
1．（2017·湖南模拟）下列生物中，属于真核生物的是（ ）
A．大肠杆菌 B．乳酸杆菌 C．枯草杆菌 D．小麦
2．（2017·湖南模拟）糖类中不含有的元素是（ ）
A．C B．O C．H D．N
3．（2017·湖南模拟）下列哪项不能体现蛋白质的功能（ ）
A．降低血糖浓度的胰岛素 B．预防伤口感染注射的血清
C．促进新陈代谢的甲状腺激素 D．运输物质的细胞膜上的载体
4．（2017·湖南模拟）构成高等植物细胞的主要糖类是（ ）
A．葡萄糖 B．糖原 C．纤维素 D．淀粉
5．（2017·湖南模拟）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，① ③表示构成细胞膜的物质，有关说法错误的是（ ）
A．根据此图无法判断细胞膜的内、外侧
B．③构成细胞膜的基本骨架
C．葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
D．②与③是可以运动的
6．（2017·湖南模拟）下列有关生物膜的说法正确的是（ ）
A．生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的
B．丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
C．细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
D．细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
7．（2017·湖南模拟）与酶的化学本质不相同的物质是（ ）
A．载体 B．性激素 C．胰岛素 D．抗体
8．（2017·湖南模拟）ATP分子脱去两个磷酸基团将变成下列哪种物质的组成单位之一（ ）
A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．纤维素
9．（2017·湖南模拟）如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，请判定A和B分别为何种色素（ ）
A．叶绿素、类胡萝卜素 B．类胡萝卜素、叶绿素
C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素a、叶绿素b
10．（2017·湖南模拟）如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（ ）
A．曲线AB段表示绿色植物呼吸速率减慢
B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
C．B点时植物既进行光合作用，也进行细胞呼吸
D．整段曲线表明，随光照强度增加，光合速率增加，呼吸速率也增加
11．（2016高二下·绍兴期末）利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久．地窖中的CO2浓度较高，有利于（ ）
A．降低呼吸强度 B．降低水分吸收
C．促进果实成熟 D．促进光合作用
12．（2017·湖南模拟）蛙的红细胞的分裂方式是（ ）
A．有丝分裂 B．无丝分裂 C．减数分裂 D．二分裂
13．（2015高一上·株洲期末）下列叙述中不属于癌细胞特征的是（ ）
A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50～60次
B．癌细胞能够无限增殖
C．癌细胞的形态结构发生了变化
D．癌细胞彼此之间的黏着性减小，导致其在机体内易分散和转移
14．（2017·湖南模拟）高茎豌豆（Dd）自交产生的1000株子代的表现型是（ ）
A．高茎 B．矮茎 C．高茎和矮茎 D．不确定
15．（2017·湖南模拟）下列各项中属于孟德尔的一对相对性状遗传实验中的测交实验的是（ ）
A．Dd×Dd B．Dd×dd C．dd×dd D．DD×dd
16．（2017·湖南模拟）黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代的表现型是（ ）
A．黄色圆粒 B．黄色皱粒 C．绿色圆粒 D．绿色皱粒
17．（2017·湖南模拟）如图是某动物细胞减数分裂过程中的一个图象，关于此图的叙述不正确的是（ ）
A．此图显示同源染色体分离
B．此图表示的是减数第一次分裂后期
C．此图显示染色体的着丝点分离
D．此图表示的是卵细胞形成过程中的一个图象
18．（2017·湖南模拟）“基因在染色体上”的假说是哪位科学家提出的（ ）
A．萨顿 B．摩尔根 C．孟德尔 D．艾弗里
19．（2017·湖南模拟）抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，则男性抗维生素D佝偻病患者的基因型是（ ）
A．DD B．Dd C．XDXd D．XDY
20．（2017·湖南模拟）噬菌体侵染细菌的实验证明（ ）
A．RNA是遗传物质 B．DNA是遗传物质
C．蛋白质是遗传物质 D．多糖是遗传物质
21．（2017·湖南模拟）下列哪项不构成DNA的碱基（ ）
A．胸腺嘧啶T B．腺嘌呤A C．鸟嘌呤G D．尿嘧啶U
22．（2017·湖南模拟）下列关于DNA分子复制的叙述中，不正确的是（ ）
A．DNA分子复制时边解旋边复制
B．DNA分子复制是半保留复制
C．DNA分子复制需要模板、酶、原料、能量等条件
D．1个DNA分子复制一次形成4个DNA分子
23．（2017·湖南模拟）下列关于基因的叙述，正确的是（ ）
A．基因是固定不变的
B．基因是有遗传效应的DNA片段
C．基因的基本组成单位是核糖核苷酸
D．基因中含有密码子
24．（2017·湖南模拟）如图是“一个mRNA分子上结合多个核糖体，同时合成多条肽链”的图解，关于此图的叙述或据图作出的结论中不正确的是（ ）
A．核糖体移动的方向是从左至右
B．少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白质
C．核糖体移动的方向是从右至左
D．最终合成的多条多肽链的氨基酸序列相同
25．（2017·湖南模拟）下列关于基因、性状和蛋白质关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
B．基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C．人的身高可能由多个基因决定
D．基因的某个碱基改变，其控制的性状一定会发生改变
26．（2017·湖南模拟）下列哪项不是基因突变的特点（ ）
A．普遍性 B．高效性 C．低频性 D．不定向性
27．（2017·湖南模拟）猫叫综合征是人的第5号染色体的遗传病，则这种病属于（ ）
A．染色体结构异常遗传病 B．染色体数目异常遗传病
C．单基因遗传病 D．多基因遗传病
28．（2017·湖南模拟）杂交育种的原理是（ ）
A．基因突变 B．基因重组 C．染色体变异 D．DNA复制
29．（2017·湖南模拟）下列哪一项不是基因工程工具（ ）
A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶
C．运载体 D．目的基因
30．（2017·湖南模拟）决定生物进化方向的是（ ）
A．基因重组 B．自然选择 C．染色体变异 D．基因突变
31．（2017·湖南模拟）下列关于隔离与物种形成的关系的叙述中，正确的是（ ）
A．新物种形成的标志是产生地理隔离
B．新物种形成的标志是产生生殖隔离
C．新物种形成不一定要经过生殖隔离
D．新物种形成必须经过地理隔离
32．（2017·湖南模拟）人体内环境中血浆、组织液和淋巴三者间的联系正确的表达是（ ）
A． B．
C． D．
33．（2017·湖南模拟）内环境稳态的调节机制是（ ）
A．神经调节 B．体液调节
C．免疫调节 D．神经﹣体液﹣免疫调节
34．（2017·湖南模拟）兴奋在神经元之间的传递要通过突触来完成，如图是突触的结构模式图，其中表示突触小泡的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
35．（2017·湖南模拟）胰岛素能降低血糖浓度，下列哪项不是胰岛素的作用（ ）
A．促进血糖转化为肝糖原
B．促进血糖转化为非糖物质
C．促进肌糖原转化为葡萄糖
D．促进血糖进入细胞，加速葡萄糖的氧化分解
36．（2017·湖南模拟）下列哪项不是人体内的免疫细胞（ ）
A．吞噬细胞 B．T细胞 C．B细胞 D．红细胞
37．（2017·湖南模拟）如图是生长素（吲哚乙酸）的化学结构，则吲哚乙酸与氨基酸都含有的基团是（ ）
A．C，H，O B．C，H，O，N C．﹣COOH D．﹣NH2
38．（2017·湖南模拟）2013年4月6日，各大媒体报道：我国确诊19例H7N9禽流感病例，6人死亡．病毒只能寄居在宿主细胞内，则进入人体的H7N9禽流感病毒与人体的关系是（ ）
A．寄生 B．互利共生 C．竞争 D．捕食
39．（2017·湖南模拟）下列哪项不是全球生态环境问题（ ）
A．水资源短缺和臭氧层破坏 B．酸雨、土地荒漠化
C．能量流动和物质循环 D．海洋污染和生物多样性锐减
40．（2017·湖南模拟）下列哪项不是生物的多样性（ ）
A．蛋白质分子的多样性 B．物种多样性
C．基因多样性 D．生态系统多样性
二、解答题
41．（2017·湖南模拟）请回答下列有关实验的问题：
（1）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中， 使DNA呈现绿色；在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中，健那绿染液是专一性染 的活细胞染料．
（2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的 酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使 ．
（3）在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示（“+”表示使用，“﹣”表示未使用），其余操作均正常．
甲 乙 丙 丁
丙酮 ﹣ + + +
水 + ﹣ ﹣ ﹣
CaCO3 + + ﹣ +
SiO2 + + + ﹣
则甲同学的实验结果最可能是 ，实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是 ．
42．（2017·湖南模拟）如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．请分析回答下列问题：
（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 ，进行实验获得图乙结果时， （选填“能”或“不能”）利用图甲②区细胞作为材料，原因是 ．
（2）在a和c两时期， 催化mRNA分子合成，在e时期，最活跃的细胞器是 ．
（3）图丙②③表示的生理变化过程分别发生在图乙的 （填文字）阶段，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的 （填字母）阶段．
（4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是 ．
43．（2017·湖南模拟）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用D、d来表示．请分析表格回答问题．
组合 亲本表现型 F1的表现型和植株数目
紫花 白花
一 紫花×白花 405 411
二 白花×白花 0 820
三 紫花×紫花 1240 413
（1）组合一中亲本基因型：紫花 ；白花 ；
（2）表中能判断显隐性的关系的杂交组合是 ．
（3）组合一的交配类型是 ．
（4）组合三中的F1显性类型植株中，杂合子所占比例为 ．
（5）组合三中，F1中同时出现紫花与白花的现象，在遗传学上称为 ．
44．（2017·湖南模拟）如图为真核生物DNA的结构（图甲）及发生的生理过程（图乙），请据图回答问题：
（1）图甲为DNA的结构示意图，其基本骨架由 和 （填序号）交替排列构成．
（2）图乙为 过程，此过程遵循 原则．发生的场所主要是 ，发生的时期为 ．从图示可看出，该过程是从 （单个/多个）起点开始复制的，从而提高复制速率；图中所示的酶为 酶，作用于图甲中的 （填序号）．
45．（2017·湖南模拟）如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况．请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度是否相同？ ，三者中对生长素最敏感的是 ．
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 （用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用具有 的特点．
（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素是 ，植物的生长发育过程中受到 （填“一种”或“多种”）激素的协调作用．
46．（2017·湖南模拟）如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：
（1）图甲中雪兔和狼之间的关系称为 ．
（2）图乙中A，B，C，D合称为 ，碳在其内以 的形式进行流动．图乙中的生产者是 ，C最可能是 ．
（3）诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“幢螂捕蝉，黄雀在后”，体现了生态系统的 功能．
（4）假如北极狐的食物 来自雷鸟， 来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果一定时期内，北极狐种群增加的重量为80g，那么直接消耗雷鸟和植物分别为 g和 g．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解：A、大肠杆菌是细菌，属于原核生物，A错误；
B、乳酸杆菌是细菌，属于原核生物，B错误；
C、枯草杆菌是细菌，属于原核生物，C错误；
D、小麦是高等植物，属于真核生物，D正确．
故选：D．
【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．
2．【答案】D
【知识点】化合物推断-综合
【解析】【解答】解：糖类的组成元素只有C、H、O，不含N元素．
故选：D．
【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P； （4）糖类的组成元素为C、H、O．
3．【答案】C
【知识点】蛋白质在生命活动中的主要功能
【解析】【解答】解：A、胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素能够降低血糖浓度体现了蛋白质的调节功能，A错误；
B、预防伤口感染注射的血清中含有抗体，抗体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的免疫功能，B错误；
C、甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物（不是蛋白质），甲状腺激素能促进新陈代谢不能体现蛋白质的功能，C正确；
D、运输物质的细胞膜上的载体的化学本质是蛋白质，该过程体现了蛋白质的运输功能，D错误．
故选：C．
【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．
4．【答案】C
【知识点】糖类的种类及其分布和功能
【解析】【解答】解：A、葡萄糖是动植物细胞中共有的单糖，是主要的能源物质，而不是结构物质，A错误；
B、糖原是动物细胞特有的多糖，B错误；
C、植物细胞壁的主要成分是纤维素，因此纤维素是构成高等植物细胞的主要糖类，C正确；
D、淀粉是植物细胞中的储能物质，不是结构物质，D错误．
故选：C．
【分析】糖类的种类及其分布和功能
种类 分子式 分布 生理功能
单 糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质
二 糖 蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞
多 糖 淀粉 （C6H10O5）n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质
5．【答案】A
【知识点】细胞膜的成分
【解析】【解答】解：A、糖蛋白存在于细胞膜的外表面，图中①表示糖蛋白，即可以判断细胞膜的内外，A错误；
B、③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架，B正确；
C、葡萄糖通过细胞膜的方式可以是协助扩散或主动运输，两种运输方式都需要载体蛋白的协助，C正确；
D、细胞膜上磷脂和蛋白质是可以运动的，D正确．
故选：A．
【分析】分析图示可知，①是糖蛋白，位于细胞膜外，与细胞表面的识别有关、在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用；②是蛋白质，膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多；③是磷脂双分子层，构成膜的基本骨架．
6．【答案】A
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】解：A、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，A正确；
B、丙酮酸参与有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质，B错误；
C、细胞内合成ATP的生理活动有光合作用和呼吸作用，而呼吸作用的第一阶段的场所是细胞质基质，C错误；
D、在分泌蛋白的合成和运输中有两种囊泡，一是从内质网上形成的囊泡，一是从高尔基体上形成的囊泡，D错误．
故选：A．
【分析】1、磷脂构成了细胞膜的基本骨架，蛋白质是生命活动的承担者.2、有氧呼吸的第二阶段：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量，场所是线粒体基质.3、产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体.4、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
7．【答案】B
【知识点】酶的本质及其探索历程
【解析】【解答】解：酶大多数是蛋白质，少数是RNA．
A、载体的化学本质是蛋白质，A错误；
B、性激素属于脂质，B正确；
C、胰岛素的化学本质是蛋白质，C错误；
D、抗体的化学本质是蛋白质，D错误．
故选：B．
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA.2、脂质的种类及其功能：
功能分类 化学本质分类 功 能
储藏脂类 脂 肪 储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用
结构脂类 磷 脂 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成分
调节脂类 固醇 胆固醇 细胞膜的重要成分，与细胞膜的流动性有关
性激素 促进生殖器官的生长发育，激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D 促进动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡
8．【答案】B
【知识点】核酸的基本组成单位；ATP的化学组成和特点
【解析】【解答】解：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂，脱掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脱掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为构成RNA的基本单位之一．
故选：B．
【分析】ATP的元素组成：ATP 由C、H、O、N、P五种元素组成．结构特点：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂 作用：新陈代谢所需能量的直接来源．
9．【答案】A
【知识点】叶绿体结构及色素的分布和作用
【解析】【解答】解：据图分析，色素A吸收波峰为红光和蓝紫光，则色素A表示叶绿素；色素B吸收波峰只有蓝紫光，则色素B代表类胡萝卜素．
故选：A．
【分析】叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类，类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光；叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色），主要吸收红光和蓝紫光．
10．【答案】C
【知识点】光合作用的过程和意义；细胞呼吸的概念、方式与意义
【解析】【解答】解：A、曲线AB段随着光照强度逐渐增强，因此二氧化碳的释放量逐渐减小，而不代表呼吸作用强度改变，A错误；
B、曲线BC段表示光照强度较高，绿色植物光合作用强度大于呼吸作用强度，植物表现为释放CO2，B错误；
C、B点表示绿色植物光合作用强度等于呼吸作用强度，植物表现为不吸收CO2也不释放CO2，C正确；
D、由曲线可知，随光照强度递增，光合作用增强，但达到一定程度时，光合作用强度不再随之变化，在整个过程中可认为呼吸作用强度不变，D错误．
故选：C．
【分析】结合题意分析图解：曲线AB段表示绿色植物进行光合作用，只是光合作用速率小于呼吸速率；B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等；曲线BC段表示绿色植物光合作用速率大于呼吸速率；整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，但呼吸作用强度不变．
11．【答案】A
【知识点】细胞呼吸原理的应用
【解析】【解答】解：影响细胞呼吸的主要因素有温度、氧气浓度（CO2浓度或N2浓度）和水分，用地窖贮藏种子、果蔬，是由于地窖中的CO2浓度较高，可以抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗．
故选：A．
【分析】细胞呼吸原理具有广泛的应用，如粮食和蔬菜的贮藏：（1）粮食贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和干燥；（2）水果贮藏的适宜条件是：低温、低氧（CO2浓度较高）和一定湿度．
12．【答案】B
【知识点】细胞的无丝分裂
【解析】【解答】解：ABC、蛙的红细胞进行的是无丝分裂，AC错误，B正确；
D、蛙是真核生物，而二分裂是原核细胞的分裂方式，D错误．
故选：B．
【分析】细胞的无丝分裂：
概念 分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化
过程 细胞核延长→核缢裂→细胞质缢裂→形成两个子细胞
特点 （1）核膜和核仁都不消失； （2）没有染色体的出现和染色体复制的规律性变化； （3）染色质、DNA也要进行复制，并且细胞要增大．
实例 蛙的红细胞
13．【答案】A
【知识点】癌细胞的主要特征
【解析】【解答】解：A、细胞具有无限增殖的能力，A错误；
B、细胞能够无限增殖，B正确；
C、癌细胞的形态结构发生了显著变化，C正确；
D、癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移，D正确．
故选：A．
【分析】癌细胞的特征：（1）具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白等物质降低，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移；（4）失去接触抑制．
14．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：根据题意分析可知：亲代高茎豌豆为杂合子（Dd），其自交后代的基因型及比例为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1，由此可见，产生的1000株子代的表现型是高茎和矮茎，比例约为3：1．
故选：C．
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
杂合高茎豌豆（Dd）自交，后代基因型、表现型及比例为DD（高茎）：Dd（高茎）：dd（矮茎）=1：2：1．
15．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；交配类型及应用
【解析】【解答】解：根据题意分析可知：测交是指杂合体与隐性类型的个体进行杂交，Dd是杂合体，dd是隐性纯合子，所以属于测交实验的只有Dd×dd．
故选：B．
【分析】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．
16．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】解：黄色圆粒豌豆（YYRR）与绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，后代的基因型为YyRr，所以表现型是黄色圆粒．
故选：A．
【分析】根据题意分析可知：豌豆黄色（Y）是显性，因此基因型为YY和Yy的个体的表现型为黄色，yy个体是绿色；圆粒（R）显性性状，因此基因型为RR和Rr的个体是圆粒，rr个体是皱粒．所以基因型为Y_R_个体的表现型是黄色圆粒，Y_rr个体的表现型是黄色皱粒，yyR_个体的表现型是绿色圆粒，yyrr个体的表现型是绿色皱粒．
17．【答案】C
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】解：A、此图显示同源染色体正在分离，移向细胞两极，A正确；
B、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以此图表示的是减数第一次分裂后期，B正确；
C、此图显示同源染色体分离，而染色体上的着丝点没有分裂，每染色体仍含有两条染色单体，C错误；
D、由于该细胞的细胞质不均等分裂，所以此图表示的是卵细胞形成过程中的一个图象，D正确．
故选：C．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；该细胞的细胞质不均等分裂，称为初级卵母细胞．
18．【答案】A
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】解：萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说；摩尔根运用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．
故选：A．
【分析】萨顿应用类比推理的方法，根据基因与染色体存在着平行关系提出了“基因位于染色体上”的假说；摩尔根应用假说演绎法，利用果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上．
19．【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】解：A、DD表示致病基因位于常染色体上的显性纯合体，A错误；
B、Dd表示致病基因位于常染色体上的杂合体，B错误；
C、XDXd是患病女性的基因型，C错误；
D、XDY是患病男性的基因型，D正确．
故选：D．
【分析】人类抗维生素D佝偻病基因（D）位于X染色体上，属于伴X染色体显性遗传病，其特点是：（1）世代相传；（2）女患者多于男患者；（3）女正父子正，男病母女病．
20．【答案】B
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】解：噬菌体侵染细菌的实验：
亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论
32P标记DNA 有32P标记DNA DNA有32P标记 DNA分子具有连续性，是遗传物质
35S标记蛋白质 无35S标记蛋白质 外壳蛋白无35S标记
故选：B．
【分析】1、过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放.2、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．
21．【答案】D
【知识点】DNA与RNA的异同
【解析】【解答】解：A、胸腺嘧啶是DNA特有的碱基，A错误；
B、腺嘌呤是构成DNA和RNA的碱基，B错误；
C、鸟嘌呤是构成DNA和RNA的碱基，C错误；
D、尿嘧啶是RNA特有的碱基，不是构成DNA的碱基，D正确．
故选：D．
【分析】DNA和RNA的比较：
英文缩写 基本组成单位 五碳糖 含氮碱基 存在场所
DNA 脱氧核糖核苷酸 脱氧核糖 A、C、G、T 主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA 核糖核苷酸 核糖 A、C、G、U 主要存在细胞质中
22．【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】解：A、从过程看，DNA复制是边解旋边复制，A正确；
B、从结果看，DNA复制产生的新DNA分子中，一条链为旧链，一条链为新链，说明DNA复制是半保留复制，B正确；
C、DNA分子复制需要模板、酶、原料、能量等条件，C正确；
D、1个DNA分子复制一次只能形成2个DNA分子，D错误．
故选：D．
【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
DNA复制特点：半保留复制．
DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．
DNA复制过程：边解旋边复制．
23．【答案】B
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】解：A、基因可以发生基因突变，不是固定不变的，A错误；
B、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，B正确；
C、基因的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，C错误；
D、密码子位于RNA中，并非基因中，D错误．
故选：B．
【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
24．【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】解：A、根据肽链的长度可判断核糖体移动的方向是从左至右，A正确；
B、一个mRNA可以结合多个核糖体，说明少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白质，B正确；
C、根据肽链的长度可判断核糖体移动的方向是从左至右，C错误；
D、由于以同一条mRNA为模板，所以最终合成的多条多肽链的氨基酸序列相同，D正确．
故选：C．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为翻译过程，图中有一条模板链mRNA，4条正在合成的多肽链，根据肽链的长度可知核糖体在mRNA上向右移动．
25．【答案】D
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系
【解析】【解答】解：A、基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，这是间接途径，A正确；
B、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，这是直接途径，B正确；
C、人的身高可能由多个基因决定，C正确；
D、基因的某个碱基改变属于基因突变，由于密码子具有简并性等原因，基因突变不一定会导致相应性状发生改变，D错误．
故选：D．
【分析】1、基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.2、基因与性状之间不是简单的一一对应的关系.3、基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；③不同密码子可以表达相同的氨基酸；④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现．
26．【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义
【解析】【解答】解：A、基因突变具有普遍性，A正确；
B、高效性不是基因突变的特点，是酶的特点，B错误；
C、基因突变具有低频性，C正确；
D、基因突变具有不定向性，D正确．
故选：B．
【分析】基因突变的特征：①基因突变在自然界是普遍存在的；②变异是随机发生的、不定向的；③基因突变的频率是很低的；④多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境．
27．【答案】A
【知识点】人类遗传病的类型及危害
【解析】【解答】解：猫叫综合征是由于人类第5号染色体缺失一段引起的，属于染色体结构异常遗传病．
故选：A．
【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）．
28．【答案】B
【知识点】杂交育种
【解析】【解答】解：杂交育种：通常是选出具有不同优良性状的个体杂交，将子代杂合体中逐代自交选出能稳定遗传的符合生产要求的个体，其原理是基因重组．
故选：B．
【分析】四种育种方法的比较如下表：
杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）
29．【答案】D
【知识点】基因工程的基本工具（详细）
【解析】【解答】解：A、基因工程中，获取目的基因和构建基因表达载体时需要限制性核酸内切酶，A正确；
B、基因工程中，构建基因表达载体时需要DNA连接酶，B正确；
C、基因工程中，将目的基因导入受体细胞时需要运载体，C正确；
D、目的基因不属于基因工程的工具，D错误．
故选：D．
【分析】DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体.1、限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.2、DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.3、运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．
30．【答案】B
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】解：A、基因重组能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，A错误；
B、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，B正确；
C、染色体变异为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，C错误；
D、基因突变能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，D错误．
故选：B．
【分析】现代生物进化理论的基本观点
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
31．【答案】B
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】解：AB、新物种形成的标志是产生生殖隔离，A错误；B正确；
C、物种形成一定经过生殖隔离，C错误；
D、物种形成不一定经过地理隔离，D错误．
故选：B．
【分析】现代生物进化理论的主要内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
32．【答案】A
【知识点】内环境的组成
【解析】【解答】解：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．血浆和组织液可相互渗透，组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗，淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液．三者关系如图：
故选：A．
【分析】内环境及其各组分之间的关系：①内环境的概念：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴．②各组分之间的关系如图所示：
33．【答案】D
【知识点】稳态的生理意义
【解析】【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
故选：D．
【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．
34．【答案】A
【知识点】突触的结构
【解析】【解答】解：A、①表示突触小泡，A正确；
B、②表示突触前膜，B错误；
C、③表示突触间隙，C错误；
D、④表示突触后膜，D错误．
故选：A．
【分析】据图分析，①表示突触小泡，②表示突触前膜，③表示突触间隙，④表示突触后膜．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．
35．【答案】C
【知识点】动物激素的调节
【解析】【解答】解：AB、胰岛素具有促进血糖进入组织细胞合成糖原和转化成非糖物质，AB正确；
C、胰岛素抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化，不能促进肌糖原转化为葡萄糖，C错误；
D、胰岛素能促进葡萄糖加入细胞，并在细胞中氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，D正确．
故选：C．
【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化．
36．【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】解：A、吞噬细胞既可以在非特异免疫中发挥作用﹣﹣直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中发挥作用﹣吞噬处理抗原，吞噬抗原﹣抗体的结合物，A正确；
B、T淋巴细胞在体液免疫中识别和传递抗原，在细胞免疫中能增殖分化形成效应T细胞，使得靶细胞裂解死亡，B正确；
C、B淋巴细胞在体液免疫中能增殖分化形成效应B细胞，进而产生抗体，参与免疫反应，C正确；
D、红细胞属于血细胞，D错误．
故选：D．
【分析】免疫系统的组成：
免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；
免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；
免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体．
37．【答案】C
【知识点】氨基酸的分子结构特点和通式；植物生长素的发现和作用
【解析】【解答】解：氨基酸至少含有一分子氨基（﹣NH2）和一分子羧基（﹣COOH）．结合图示生长素（吲哚乙酸）的化学结构，则吲哚乙酸与氨基酸都含有的基团是﹣COOH．
故选：C．
【分析】生长素属于植物激素的一种，它与酶、动物激素一样都属于微量高效物质，主要对细胞代谢其调节作用．生长素的化学本质要与生长激素的化学本质要区分开，生长素属于吲哚乙酸，而生长激素属于蛋白质．氨基酸的组成元素主要是C、H、O、N，含有一分子氨基（﹣NH2）和一分子羧基（﹣COOH）．
38．【答案】A
【知识点】种间关系
【解析】【解答】解：寄生是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．病毒只能寄居在宿主细胞内，则进入人体的H7N9禽流感病毒与人体的关系是寄生．
故选：A．
【分析】种间关系：（1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活．（2）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡．（3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利．（4）捕食：一种生物以另一种生物为食．
39．【答案】C
【知识点】全球性生态环境问题
【解析】【解答】解：A、水资源短缺和臭氧层破坏属于全球生态环境问题，A错误；
B、酸雨、土地荒漠化属于全球生态环境问题，B错误；
C、能量流动和物质循环属于生态系统的功能，不是全球生态环境问题，C正确；
D、海洋污染和生物多样性锐减属于全球生态环境问题，D错误．
故选：C．
【分析】全球性生态环境问题：（1）全球气候变；（2）水资源短缺；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减．
这些全球性的生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展．
40．【答案】A
【知识点】生物的多样性
【解析】【解答】解：A、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，不包括蛋白质分子的多样性，A错误；
B、生物多样性包括物种多样性，B正确；
C、生物多样性包括基因多样性（遗传多样性），C正确；
D、生物多样性包括生态系统多样性，D正确．
故选：A．
【分析】生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．据此答题．
41．【答案】（1）甲基绿；线粒体
（2）过氧化氢；研磨充分
（3）②；c
【知识点】DNA、RNA在细胞中的分布实验；探究影响酶活性的因素；叶绿体色素的提取和分离实验
【解析】【解答】解：（1）甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈红色；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色．（2）“探究影响酶活性的条件”实验中，使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解，根据酶具有专一性的特点可知，实质上是利用肝脏研磨液中的过氧化氢酶使过氧化氧分解；在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，向研钵中加二氧化硅的作用是使研磨充分．（3）甲同学没有加入丙酮（作用是提取色素），无法提取到色素，因此不能观察到色素带，即结果最可能是②；四条色素带从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，因此实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是c．
故答案为：（1）甲基绿 线粒体（2）过氧化氢 研磨充分（3）②c
【分析】1、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质.2、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和.3、绿叶中色素的提取和分离实验，提取色素时需要加入无水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸钙（防止色素被破坏）；分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果是观察到四条色素带，从上到下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）．
42．【答案】（1）基因的选择性表达；不能；图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力
（2）RNA聚合酶；高尔基体
（3）间期和前期；b
（4）细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短
【知识点】有丝分裂的过程、变化规律及其意义
【解析】【解答】解：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．图甲中①②③④细胞形态不同说明发生了细胞分化，其根本原因是基因的选择性表达．甲图中②（伸长区）细胞没有分裂能力，因此利用甲②区细胞为材料进行实验不能获得图乙结果．（2）能催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶．在a、c时期，RNA聚合酶催化mRNA分子合成．e为有丝分裂末期，该时期细胞中央出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关，因此此时期高尔基体最活跃．（3）丙图①→②表示间期染色体的复制，对应于图乙中的b阶段，即间期；②→③表示前期染色体的出现，对应于图乙中的d阶段，即前期．诱变育种的原理是基因突变，基因突变发生在分裂间期DNA分子复制时，即b时期．（4）由于细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短，所以在观察细胞有丝分裂的实验中，即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞．
故答案为：（1）基因的选择性表达 不能 图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力（2）RNA聚合酶 高尔基体（3）间期和前期 b（4）细胞分裂间期在细胞周期中持续时间长，分裂期持续时间短
【分析】分析题图：图甲中①是根毛细胞，含有大液泡；②是伸长区细胞；③是分生区细胞，分裂能力旺盛；④是根冠细胞．
乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，其中a表示G1期，b表示S期，C表示G2期，d表示分裂前期、中期和后期，e表示末期．
丙图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，①→②表示间期染色体的复制；②→③表示前期染色体的出现．
43．【答案】（1）Dd；dd
（2）三
（3）测交
（4）
（5）性状分离
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】解：（1）组合一后代紫花：白花为1：1，属于测交，说明亲代紫花基因型为Dd，白花基因型为dd．（2）由于组合三中亲本均为紫色，F1中出现了白色，即发生性状分离，说明紫花是显性性状．（3）组合一后代紫花：白花为1：1，属于测交．（4）组合三后代紫花：白花为3：1，所以F1基因型为AA或Aa，其中杂合子所占比例为 ．（5）组合三后代紫花：白花为3：1，所以F1基因型为AA或Aa，后代同时出现紫花与白花的现象称为性状分离．
故答案为：（1）Dd dd（2）三（3）测交（4） （5）性状分离
【分析】根据题意和图表分析可知：从组合三紫花与紫花交配后代出现白花，而后代出现不同于亲本表型的现象称为性状分离，说明白花是隐性，且双亲紫花为杂合子；第一组后代紫花：白花为1：1，相当于测交；第二组是隐形纯合子自交．
44．【答案】（1）①；②
（2）DNA复制；碱基互补配对；细胞核；有丝分裂间期和减数第一次分裂间期；多个；DNA解旋；⑨
【知识点】DNA分子的结构；DNA分子的复制
【解析】【解答】解：（1）DNA的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替排列构成．（2）图乙为DNA复制过程，此过程遵循碱基互补配对原则；DNA复制主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能进行；DNA复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期．DNA分子的复制过程是从多个起点开始的，这样可以提高复制速率；图中所示的酶能将双链DNA打开，因此为DNA解旋酶，其作用于图甲中的⑨氢键．
故答案为：（1）①②（2）DNA复制 碱基互补配对 细胞核 有丝分裂间期和减数第一次分裂间期 多个 DNA解旋 ⑨
【分析】分析甲图：①为磷酸，②为脱氧核糖，③为胞嘧啶，④为胞嘧啶脱氧核苷酸，⑤⑥⑦⑧为含氮碱基，⑨为氢键，10为磷酸二酯键．
分析乙图：乙图表示DNA分子复制过程．
45．【答案】（1）不同；根
（2）f；两重性
（3）赤霉素；多种
【知识点】生长素的作用及其作用的两重性
【解析】【解答】解：（1）比较图中三条曲线可知：促进根、芽、茎生长的生长素最适浓度不同，植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、茎最不敏感．（2）顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽处，抑制侧芽的生长，若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，促进顶芽生长，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应抑制侧芽生长，为f，二者的生长情况体现了生长素作用的两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．（3）除生长素外，能促进细胞生长的植物激素还有赤霉素，植物的生长发育过程中受到多种激素的协调作用．
故答案为：（1）不同 根（2）f 两重性（3）赤霉素 多种
【分析】1、植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，同一器官对不同浓度的生长素敏感程度也不同．一般情况下，同一植物的根对生长素最为敏感，其次是芽，茎对生长素最不敏感．顶端优势是指植物顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象.2、据图分析，根的最适生长素浓度为10﹣10mol L﹣1，芽的最适生长素浓度为10﹣8mol L﹣1，茎的最适生长素浓度为10﹣4mol L﹣1.3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的.4、赤霉素：促进细胞的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用．
46．【答案】（1）捕食
（2）生物群落；有机物（或含碳有机物）；A；分解者
（3）物质循环、能量流动、信息传递
（4）200；100
【知识点】生态系统的功能；生态系统的结构
【解析】【解答】解：（1）图甲由食物链：植物→雪兔→狼可知中狼和雪兔之间有明显的捕食关系．（2）由分析可知，图乙中A为生产者、BD为消费者、C为分解者，它们共同构成了一个生物群落．碳在生物群落中以含碳的有机物的形式进行流动．（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是分解者将落叶中有机物分解为无机物，体现了生态系统的物质循环功能；而“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此为食物链的一部分，食物链是能量流动的渠道，因此体现了生态系统的能量流动的功能．（4）假如北极狐的食物 来自雷鸟， 来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80g，若不考虑其他变化的影响，则需要直接消雷鸟的重量为： =200g；直接消植物的重量为： =100g．
故答案为：（1）捕食（2）生物群落 有机物（或含碳有机物） A 分解者（3）物质循环、能量流动、信息传递（缺一不可）（4）200 100
【分析】图甲中含有的食物链有：植物→雪兔→狼；植物→雷鸟→狼；植物→雷鸟→北极狐；植物→北极狐；植物→雪兔→北极狐；
图乙中箭头表示该生态系统能量流动，由此看出起点为A的成分是生产者，所有箭头都指向C代表生态系统中的成分是分解者，则BD为消费者．
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