2017年河北省石家庄市高考生物冲刺试卷
一、选择题
1．（2017·石家庄模拟）有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A．生长素在植物体的极性运输不消耗ATP
B．乙烯利是一种植物激素，能够促进果实成熟
C．植物激素既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息
D．激素调节只是植物生命活动调节的一部分，受环境因子的影响
2．（2017·石家庄模拟）在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图．据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．c点时植物甲的光合速率与乙相等
B．限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等
C．若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动
D．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同
3．（2017·石家庄模拟）下列用洋葱作为实验材料，操作方法或结果正确的是（ ）
A．观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度越高实验效果越好
B．绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料
C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程
D．观察线粒体在细胞中的分布时，需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色
4．（2017·石家庄模拟）如图为线粒体的内膜上发生的生理过程．NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成．下列叙述正确的是（ ）
A．上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能
B．H+经质子泵被泵到线粒体基质外属于协助扩散
C．H+有膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于主动运输
D．硝化细菌在合适条件下可以发生上述过程
5．（2017·石家庄模拟）下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是（ ）
A．基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期
B．突变和基因重组均能作为生物进化的原材料
C．长期使用杀虫剂容易使害虫产生抗药性变异，进而使害虫产生较强的抗药性
D．隔离阻断了种群间的基因交流，基因库的明显差异导致生殖隔离的产生
6．（2017·石家庄模拟）下列有关种群、群落、生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．依据种群的年龄组成可以预测种群出生率和死亡率的关系
B．种群密度和年龄组成中，前者是所有种群具有的数量特征
C．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
D．碳元素在生物群落中以CO2和含碳有机物的形式传递
二、非选择题
7．（2017·石家庄模拟）细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞具有多样性和统一性．请回答相关问题．
（1）如图为下图为细胞的生物膜系统概念图，请据图回答：
①图中的c3是 ，d2是 ．
②图中 是细胞内膜面积最大的结构，与渗透作用密切相关的细胞结构有 （用图中字母作答）．
③同一个体不同细胞内各种生物膜含量不同，根本原因是 ．
④若神经细胞内的g被破坏，会导致突触小泡的数量 ．
（2）①把病毒培养在青霉素的培养基中不生长， （“能”或“不能”）说明青霉素对病毒有杀伤作用，原因是 ．
②结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质 （“是”或“不是”）在宿主细胞的核糖体上合成．
8．（2017·石家庄模拟）某雌雄同株异花植物花色产生机理为：白色前体物质→黄色→红色，A基因（位于 2号染色体上），控制黄色；B基因（位置不明），控制红色．用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果见表甲组．
组别 亲本 F1 F2
甲 黄花×白花 红花 红花：黄花：白花=9：3：4
乙 白花×黄花 红花 红花：黄花：白花=3：1：4
（1）与豌豆杂交相比，该植物的杂交可以省去 环节，但仍需在开花前给雄、雌花 处理．
（2）甲组亲本的基因型分别为 、 ．
（3）B基因和b基因中的碱基数目 （“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的 定律．根据表中实验结果，推知B基因 （“是”或“不是”）位于2号染色体上．
（4）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙所示．经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死．由此推测乙组F1的2号染色体缺失部分 （“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是 （“A”或“a”）基因所在的2号染色体．
（5）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为 ．
9．（2017·石家庄模拟）体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机期来维持内坏境的相对稳定，如图表示神经﹣体液﹣免疫系统调节网络，据图回答：
（1）图中的信号分子有 （答出三类物质）．
（2）某人长期精神忧郁，容易引起感染和肿瘤．分析其原因为 ，在此过程中反射弧中的效应器位于 ．
（3）图中糖皮质激素分泌的调节有负反馈调节、 三种调节类型．为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射 ，然后测定 激素的含量．
（4）免疫系统的 细胞能分泌淋巴因子，综合分析其作用的细胞有 ．
10．（2017·石家庄模拟）某人工鱼塘（静水）一次性放养适量的鲢鱼苗（鲢鱼、青鱼、草鱼和鳙鱼合称“四大家鱼”，主要生活水层不同，鲢鱼在流动的水中才能繁殖），每天投放适量的有机饲料，并且水质等其他条件均适合家鱼生长．
（1）该鱼塘鲢鱼的种群密度 （“会”或“不会”）呈“S”型增长，原因是 ．输入鲢鱼的能量，一部分 ；一部分 ．
（2）该鱼塘的所有鲢鱼、动植物不能构成生态系统的原因 ．
（3）四大家鱼混合立体饲养是提高池塘经济效益的有效措施，四大家鱼分布属于群落的 结构，从能量流动的角度分析，混合立体饲养可以 ．
（4）人工鱼塘与天然湖泊相比 稳定性低．
三、选做题
11．（2017·石家庄模拟）β﹣胡萝卜素可用来治疗夜盲症等疾病，也是常用的食用色素．下图为从酵母菌中提取胡萝卜素的基本过程：
酵母菌A的筛选→酵母菌A的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素的鉴定
（1）培养酵母菌的培养基中一般含有 等营养成分．要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取，应选择 培养基．筛选酵母菌A时，可采用稀释涂布平板法接种，涂布前的操作是 ．
（2）胡萝卜素萃取过程中，萃取的效率主要取决于 ；萃取过程宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是 ．
（3）果酒的制作也离不开酵母菌，酒精发酵时一般要将温度控制在 ℃，可用 检测酒精的产生与否．
四、选做题
12．（2017·石家庄模拟）如图表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程．请回答：
（1）在产生后代的过程中，图中A，B，C牛中， 牛可以是非良种个体．
（2）若①是体外受精，卵子需发育到 （时期），精子需用 法处理使其获能．在使用合成培养基培养早期胚胎时，通常还需加入 等天然物质．
（3）若①是体内受精，哺乳动物的早期胚胎形成后， 这为胚胎的收集提供了可能．为保证母牛D与A有相同的生理环境，还需要在开始时对两头牛进行 处理．
（4）进行该生产的优势是 ．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解：A、生长素在植物体内的运输方式属于主动运输，需要消耗ATP，A错误；
B、乙烯利不是一种植物激素，B错误；
C、植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C错误；
D、植物激素的合成受基因组控制，激素调节只是植物生命活动调节的一部分，D正确．
故选：D．
【分析】1、植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；2、植物激素起调节作用，不直接参与细胞内的代谢活动，植物激素有的促进植物生长，如低浓度生长素、赤霉素、细胞分裂素等，有的抑制生长，如高浓度生长素、脱落酸等.3、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．
2．【答案】B
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】解：A、c点时，两条曲线相交于一点，表示甲乙植物的净光合速率相等，而由于两植物的呼吸速率不相等，故光合速率也不相等，A错误；
B、d点时植物乙达到光饱和点，因此光照强度不再是限制因素，而题中又提出“恒定温度条件”，此温度不一定是最适温度，因此此时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度或温度，B正确；
C、由于实验中的温度不一定是最适温度，所以不能确定温度升高，植物甲曲线a点是否会向左移动，C错误；
D、b点时，植物甲已经达到光饱和点，此时限制光合作用的主要因素是无关变量温度和二氧化碳浓度，而植物乙没有达到光饱和点，其限制因素是光照强度，D错误．
故选：B．
【分析】据题意可知，图示曲线是在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下测定的．图中可以看出，植物甲呼吸作用（50个单位）强度大于植物乙（20个单位）；植物甲的光补偿点为a点，光照强度为1千勒克斯，植物乙的光补偿点为b点，光照强度为3千勒克斯；图中c点时两种植物的净光合作用量相等．
3．【答案】B
【知识点】观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】解：A、观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度在一定的范围内越高实验效果越好，但浓度过高，会使细胞失水过多而死亡，A错误；
B、绿色的洋葱管状叶中含有叶绿体，因而可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料，B正确；
C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，由于解离后细胞已失活，所以不可能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程，C错误；
D、在观察线粒体的实验中，细胞必须保持生物活性，活细胞是离不开水的，所以在制作临时装片时，不能将洋葱内表皮细胞烘干，D错误．
故选：B．
【分析】洋葱作为实验材料：（1）紫色洋葱的叶片分两种：①管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素．②鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察．A、外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；B、内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况．（2）根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞．
4．【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】解：A、根据题干信息可知，上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能，A正确；
B、H+经质子泵被泵到线粒体基质外，由低浓度运输到高浓度，属于主动运输，B错误；
C、根据题意可知，“使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高”，因此H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输是由高浓度向低浓度一侧运输，并且需要借助于载体①，因此属于协助扩散，C错误；
D、硝化细菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体，不能发生上述过程，D错误．
故选：A．
【分析】分析题意和题图：根据“有机物降解”、“高能电子”、“驱动ATP合成”，可以确定能量转化的过程；
图中结构①能够驱动ATP的合成，说明H+通过特殊的结构①不需要消耗能量，并且可以作为ATP合成酶．
5．【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】解：A、基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期还有减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体进行交叉互换，A正确；
B、突变和基因重组产生生物进化的原材料，B正确；
C、害虫抗药性变异本来就存在，杀虫剂的使用只会淘汰没有抗药性和抗药性弱的个体，C错误；
D、地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离，D正确．
故选：C．
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
6．【答案】D
【知识点】种群的特征；生态系统的物质循环
【解析】【解答】解：A、依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的变化趋势，进而预测种群数目变化趋势，A正确；
B、种群密度是种群最基本的数量特征，B正确；
C、不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，C正确；
D、碳元素在生物群落中以含碳有机物的形式传递，D错误；
故选：D．
【分析】种群的特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素，年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型，可用于预测种群数量变化，性别比例可影响种群密度变化．
7．【答案】（1）叶绿体的类囊体薄膜；线粒体内膜；f；e、h；基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）；减少
（2）不能；病毒需要寄生在宿主的活细胞中才能繁殖；不是
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的生物膜系统
【解析】【解答】解：（1）①图中的c3上可发生水的光解，据此可判断为叶绿体的类囊体薄膜，d2上可发生还原性氢和氧结合生成水的反应，据此判断为线粒体内膜．②图中的f是内质网膜，内质网膜外连细胞膜，内连核膜，是细胞内膜面积最大的结构；液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液，有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用，图中与渗透作用密切相关的细胞结构有e液泡膜和h细胞膜．③同一个体不同细胞内各种生物膜含量不同，这是细胞分化的结果，细胞分化的根本原因是基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）．④题图中的g是高尔基体膜，动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，若神经细胞内的高尔基体膜被破坏，会导致突触小泡的数量减少．（2）①病毒不具有细胞结构，必须寄生在活细胞内才表现为生命活动，所以把病毒培养在青霉素的培养基中不生长，不能说明青霉素对病毒有杀伤作用．②结核杆菌属于胞内寄生菌，但是结核杆菌具有核糖体，因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成．
故答案为；（1）①叶绿体的类囊体薄膜 线粒体内膜②f e、h③基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）④减少（2）①不能 病毒需要寄生在宿主的活细胞中才能繁殖②不是
【分析】1、由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.2、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供.3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质是基因的选择性表达.4、病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式；病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体.5、分析题图：题图是细胞的生物膜系统概念图，由于细胞分泌物要经过多种细胞器加工，最后通过细胞膜排出细胞，可知a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜，c3上可发生水的光解、为叶绿体类囊体膜，d2上可发生还原性氢和氧结合生成水的反应、为线粒体的内膜，f是内质网膜，g是高尔基体膜，e是液泡膜．
8．【答案】（1）去雄；套袋
（2）AAbb；aaBB
（3）不一定；分离；不是
（4）不包含；A
（5）AABb或AABB
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】解：（1）雌雄同株异花植物，该植物的杂交可以省去去雄环节，但仍需在开花前给雄、雌花套袋处理，排除其它花粉的干扰，保证实验的准确性．（2）由题意可知：用甲组亲本纯种白花和纯种黄花杂交得F1红花，F1自交得F2，F2中红花：黄花：白花=9：3：4，红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，甲组亲本的基因型分别为AAbb，aaBB．（3）如果发生了基因突变，故B基因中的碱基数目不一定等于b基因中的碱基数目，但在遗传时依然遵循基因的分离定律，根据甲组实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律，推知B基因不是位于2号染色体上．（4）由题意可知：某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，可推知：红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，F1红花基因型均为AaBb，乙组F2表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，而检测得知乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死，故可判断2号染色体的缺失部分不包含A﹣a基因，发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体．（5）F1红花2号染色体缺失，产生的雄配子只有aB、ab两种，产生的雌配子有四种．正反交实验结果如下表．
亲本 待测植株基因型 子代表现型及比例
乙组F1红花（♂） × 待测红花（♀） AABB 全为红花
AABb 红花：黄花=3：1
AaBB 红花：白花=1：1
AaBb 红花：黄花：白花=3：1：4
乙组F1红花（♀） × 待测红花（♂） AABB 全为红花
AABb 红花：黄花=3：1
AaBB 红花：白花=3：1
AaBb 红花：黄花：白花=9：3：4
通过上表可知，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因M为AABB或AABb，
故答案为：（1）去雄 套袋（2）AAbb aaBB（3）不一定 分离 不是（4）不包含 A（5）AABb或AABB
【分析】根据甲组实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律．由题意可知且F1为双杂合，红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，F1红花基因型均为AaBb．
9．【答案】（1）淋巴因子、神经递质、激素
（2）长期精神忧郁，糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能；下丘脑
（3）神经﹣体液调节和分级调节；糖皮质激素；CRH和ACTH
（4）T细胞；下丘脑细胞和B细胞
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用
【解析】【解答】解：（1）分析图解可知，图中设计的信号分子有淋巴因子、神经递质、激素．（2）图中信息可知看出，某人长期精神忧郁会刺激神经系统释放神经递质，最终导致糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能，使人的免疫能力降低，导致容易引起感染和肿瘤，在此过程中反射弧中的效应器位于下丘脑．（3）图中糖皮质激素分泌的调节有负反馈调节、神经﹣体液调节和分级调节三种调节类型．为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射糖皮质激素，然后测定CRH和ACTH激素的含量．（4）免疫系统的T细胞细胞能分泌淋巴因子，图中可以看出，淋巴因子可以作用于下丘脑细胞；在体液免疫过程中，淋巴因子还能够促进B细胞的增殖和分化．
故答案为：（1）淋巴因子、神经递质、激素（CRH或ACTH）糖皮质激素（2）长期精神忧郁，糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能 下丘脑（3）神经﹣体液调节和分级调节 糖皮质激素 CRH和ACTH（4）T细胞 下丘脑细胞和B细胞
【分析】据图分析：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），使得垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），促进肾上腺分泌糖皮质激素；糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这种调节方式称为反馈调节．细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物的作用，T细胞还能分泌淋巴因子，加强相关免疫细胞的作用来发挥免疫效应．
10．【答案】（1）不会；人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖；在呼吸作用中以热能的形式散失了；用于鲢鱼的生长发育
（2）缺少分解者和非生物的物质和能量
（3）垂直；提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分
（4）抵抗力
【知识点】群落的结构；研究能量流动的实践意义
【解析】【解答】解：（1）人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖，因此该鱼塘鲢鱼的种群密度不会呈“S”型增长．输入鲢鱼的能量，一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分用于鲢鱼的生长发育．（2）生态系统包含了非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者．因为生态系统的组成成分缺少分解者和非生物的物质和能量，因此该鱼塘的所有鲢鱼、动植物不能构成的生态系统．（3）四大家鱼主要生活水层不同，四大家鱼分布属于群落的垂直结构，从能量流动的角度分析，混合立体饲养可以提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分．（4）人工鱼塘中人工生态系统，物质种类没有天然湖泊丰富，营养结构较简单，因此抵抗力稳定性较低．
故答案为：（1）不会 人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖 在呼吸作用中以热能的形式散失了 用于鲢鱼的生长发育（2）缺少分解者和非生物的物质和能量（3）垂直 提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分（4）抵抗力
【分析】1、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落．生物群落和无机环境构成生态系统.2、垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象．群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象.3、生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．
11．【答案】（1）碳源、氮源、水、无机盐；液体；将菌液进行一系列的梯度稀释
（2）萃取剂的性质和使用量；水浴；除去萃取液中的不溶物
（3）18～25；酸性重铬酸钾
【知识点】胡萝卜素的提取
【解析】【解答】解：（1）培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐等营养成分．要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取，应选择液体培养基．采用稀释涂布平板法接种时，涂布前需将菌液进行一系列的梯度稀释．（2）胡萝卜素萃取过程中，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量；萃取过程宜采用水浴方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是除去萃取液中的不溶物．（3）酒精发酵时一般要将温度控制在18～25℃；酒精可以用酸性重铬酸钾检测，溶液的颜色由橙色变成灰绿色．
故答案为：（1）碳源、氮源、水、无机盐 液体 将菌液进行一系列的梯度稀释（2）萃取剂的性质和使用量 水浴 除去萃取液中的不溶物（3）18～25 酸性重铬酸钾
【分析】1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件.2、接种微生物常用的两种方法：①平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面． ②稀释涂布平板法：将骏业进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养.3、胡萝卜素的提取：（1）胡萝卜素的性质：胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂． （2）胡萝卜素的提取来源：提取天然胡萝卜素的方法主要有：一是从植物中提取；二是从大面积养殖的岩藻中荻得；三是利用微生物的发酵生产．（3）萃取剂：最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚． （4）实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取（石油醚）→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定（纸层析法）．（5）胡萝卜素常用来治疗因缺乏维生素A引起的疾病；还是常用的食品色素；还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用．
12．【答案】（1）C
（2）减数第二次分裂中期；化学（诱导）法；血清（血浆）
（3）在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态；同期发情处理
（4）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
【知识点】胚胎移植
【解析】【解答】解：（1）供体A、B要具有优良的遗传特性，受体C只需要具有正常的繁殖能力即可，不需要具有优良的遗传特性．（2）体外受精时，需要提供成熟（或处于减数第二次分裂中期）的卵子和已获能的精子．精子获能的方法包括培养法和化学诱导法，对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法．在使用合成培养基时，通常还需加入血清等天然物质后再进行培养．（3）在一定时间内，早期胚胎不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态，便于胚胎的收集；为保证母牛D与A有相同的生理环境，还需要在开始时对两头牛进行同情发情处理．（4）胚胎移植技术能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．
故答案为：（1）C（2）减数第二次分裂中期 化学（诱导）法 血清（血浆）（3）在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态 同期发情处理（4）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
【分析】分析题图：图示表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程，其中①表示体外受精，②表示胚胎移植．
1 / 12017年河北省石家庄市高考生物冲刺试卷
一、选择题
1．（2017·石家庄模拟）有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）
A．生长素在植物体的极性运输不消耗ATP
B．乙烯利是一种植物激素，能够促进果实成熟
C．植物激素既可以直接参与代谢，又可以给细胞传达调节代谢的信息
D．激素调节只是植物生命活动调节的一部分，受环境因子的影响
【答案】D
【知识点】其他植物激素的种类和作用
【解析】【解答】解：A、生长素在植物体内的运输方式属于主动运输，需要消耗ATP，A错误；
B、乙烯利不是一种植物激素，B错误；
C、植物激素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息，C错误；
D、植物激素的合成受基因组控制，激素调节只是植物生命活动调节的一部分，D正确．
故选：D．
【分析】1、植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；2、植物激素起调节作用，不直接参与细胞内的代谢活动，植物激素有的促进植物生长，如低浓度生长素、赤霉素、细胞分裂素等，有的抑制生长，如高浓度生长素、脱落酸等.3、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节．
2．（2017·石家庄模拟）在CO2浓度为0.03%和恒温条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图．据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．c点时植物甲的光合速率与乙相等
B．限制植物乙d点光合作用的因素可能有二氧化碳浓度、温度等
C．若温度升高，植物甲曲线a点会向左移动
D．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同
【答案】B
【知识点】影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】解：A、c点时，两条曲线相交于一点，表示甲乙植物的净光合速率相等，而由于两植物的呼吸速率不相等，故光合速率也不相等，A错误；
B、d点时植物乙达到光饱和点，因此光照强度不再是限制因素，而题中又提出“恒定温度条件”，此温度不一定是最适温度，因此此时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度或温度，B正确；
C、由于实验中的温度不一定是最适温度，所以不能确定温度升高，植物甲曲线a点是否会向左移动，C错误；
D、b点时，植物甲已经达到光饱和点，此时限制光合作用的主要因素是无关变量温度和二氧化碳浓度，而植物乙没有达到光饱和点，其限制因素是光照强度，D错误．
故选：B．
【分析】据题意可知，图示曲线是在CO2浓度为0.03%和适宜的恒定温度条件下测定的．图中可以看出，植物甲呼吸作用（50个单位）强度大于植物乙（20个单位）；植物甲的光补偿点为a点，光照强度为1千勒克斯，植物乙的光补偿点为b点，光照强度为3千勒克斯；图中c点时两种植物的净光合作用量相等．
3．（2017·石家庄模拟）下列用洋葱作为实验材料，操作方法或结果正确的是（ ）
A．观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度越高实验效果越好
B．绿色的洋葱管状叶可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料
C．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程
D．观察线粒体在细胞中的分布时，需将洋葱内表皮细胞烘干后再染色
【答案】B
【知识点】观察线粒体和叶绿体；叶绿体色素的提取和分离实验；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂
【解析】【解答】解：A、观察植物细胞质壁分离与复原时，外界溶液的浓度在一定的范围内越高实验效果越好，但浓度过高，会使细胞失水过多而死亡，A错误；
B、绿色的洋葱管状叶中含有叶绿体，因而可以作为“叶绿体中色素的提取与分离”的实验材料，B正确；
C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，由于解离后细胞已失活，所以不可能看到处于后期的细胞中染色体移向两极的过程，C错误；
D、在观察线粒体的实验中，细胞必须保持生物活性，活细胞是离不开水的，所以在制作临时装片时，不能将洋葱内表皮细胞烘干，D错误．
故选：B．
【分析】洋葱作为实验材料：（1）紫色洋葱的叶片分两种：①管状叶，绿色，这种叶片可用于提取和分离叶绿体中的色素．②鳞片叶，其内外表皮都由一层细胞构成，适于显微镜观察．A、外表皮紫色，适于观察质壁分离复原；B、内表皮浅色，适于观察DNA、RNA在细胞中的分布状况．（2）根尖分生区是观察有丝分裂的最佳材料，一是色浅，无其他色素干扰；二是此处细胞处于分裂周期中，能找到进行分裂的细胞．
4．（2017·石家庄模拟）如图为线粒体的内膜上发生的生理过程．NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成．下列叙述正确的是（ ）
A．上述过程中能量转化过程是有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能
B．H+经质子泵被泵到线粒体基质外属于协助扩散
C．H+有膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于主动运输
D．硝化细菌在合适条件下可以发生上述过程
【答案】A
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】解：A、根据题干信息可知，上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能，A正确；
B、H+经质子泵被泵到线粒体基质外，由低浓度运输到高浓度，属于主动运输，B错误；
C、根据题意可知，“使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高”，因此H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输是由高浓度向低浓度一侧运输，并且需要借助于载体①，因此属于协助扩散，C错误；
D、硝化细菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体，不能发生上述过程，D错误．
故选：A．
【分析】分析题意和题图：根据“有机物降解”、“高能电子”、“驱动ATP合成”，可以确定能量转化的过程；
图中结构①能够驱动ATP的合成，说明H+通过特殊的结构①不需要消耗能量，并且可以作为ATP合成酶．
5．（2017·石家庄模拟）下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是（ ）
A．基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期
B．突变和基因重组均能作为生物进化的原材料
C．长期使用杀虫剂容易使害虫产生抗药性变异，进而使害虫产生较强的抗药性
D．隔离阻断了种群间的基因交流，基因库的明显差异导致生殖隔离的产生
【答案】C
【知识点】现代生物进化理论的主要内容
【解析】【解答】解：A、基因重组并非只发生于减数第一次分裂后期还有减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体进行交叉互换，A正确；
B、突变和基因重组产生生物进化的原材料，B正确；
C、害虫抗药性变异本来就存在，杀虫剂的使用只会淘汰没有抗药性和抗药性弱的个体，C错误；
D、地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离，D正确．
故选：C．
【分析】现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
6．（2017·石家庄模拟）下列有关种群、群落、生态系统的叙述，错误的是（ ）
A．依据种群的年龄组成可以预测种群出生率和死亡率的关系
B．种群密度和年龄组成中，前者是所有种群具有的数量特征
C．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
D．碳元素在生物群落中以CO2和含碳有机物的形式传递
【答案】D
【知识点】种群的特征；生态系统的物质循环
【解析】【解答】解：A、依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率的变化趋势，进而预测种群数目变化趋势，A正确；
B、种群密度是种群最基本的数量特征，B正确；
C、不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，C正确；
D、碳元素在生物群落中以含碳有机物的形式传递，D错误；
故选：D．
【分析】种群的特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例．种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的直接因素，年龄组成包括增长型、稳定型和衰退型，可用于预测种群数量变化，性别比例可影响种群密度变化．
二、非选择题
7．（2017·石家庄模拟）细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞具有多样性和统一性．请回答相关问题．
（1）如图为下图为细胞的生物膜系统概念图，请据图回答：
①图中的c3是 ，d2是 ．
②图中 是细胞内膜面积最大的结构，与渗透作用密切相关的细胞结构有 （用图中字母作答）．
③同一个体不同细胞内各种生物膜含量不同，根本原因是 ．
④若神经细胞内的g被破坏，会导致突触小泡的数量 ．
（2）①把病毒培养在青霉素的培养基中不生长， （“能”或“不能”）说明青霉素对病毒有杀伤作用，原因是 ．
②结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质 （“是”或“不是”）在宿主细胞的核糖体上合成．
【答案】（1）叶绿体的类囊体薄膜；线粒体内膜；f；e、h；基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）；减少
（2）不能；病毒需要寄生在宿主的活细胞中才能繁殖；不是
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的生物膜系统
【解析】【解答】解：（1）①图中的c3上可发生水的光解，据此可判断为叶绿体的类囊体薄膜，d2上可发生还原性氢和氧结合生成水的反应，据此判断为线粒体内膜．②图中的f是内质网膜，内质网膜外连细胞膜，内连核膜，是细胞内膜面积最大的结构；液泡主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液，有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用，图中与渗透作用密切相关的细胞结构有e液泡膜和h细胞膜．③同一个体不同细胞内各种生物膜含量不同，这是细胞分化的结果，细胞分化的根本原因是基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）．④题图中的g是高尔基体膜，动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，若神经细胞内的高尔基体膜被破坏，会导致突触小泡的数量减少．（2）①病毒不具有细胞结构，必须寄生在活细胞内才表现为生命活动，所以把病毒培养在青霉素的培养基中不生长，不能说明青霉素对病毒有杀伤作用．②结核杆菌属于胞内寄生菌，但是结核杆菌具有核糖体，因此其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成．
故答案为；（1）①叶绿体的类囊体薄膜 线粒体内膜②f e、h③基因选择性表达（细胞中遗传信息的执行情况不同）④减少（2）①不能 病毒需要寄生在宿主的活细胞中才能繁殖②不是
【分析】1、由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统.2、分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体提供.3、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的实质是基因的选择性表达.4、病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式；病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体.5、分析题图：题图是细胞的生物膜系统概念图，由于细胞分泌物要经过多种细胞器加工，最后通过细胞膜排出细胞，可知a是核膜，b是细胞器膜，c是细胞膜，c3上可发生水的光解、为叶绿体类囊体膜，d2上可发生还原性氢和氧结合生成水的反应、为线粒体的内膜，f是内质网膜，g是高尔基体膜，e是液泡膜．
8．（2017·石家庄模拟）某雌雄同株异花植物花色产生机理为：白色前体物质→黄色→红色，A基因（位于 2号染色体上），控制黄色；B基因（位置不明），控制红色．用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果见表甲组．
组别 亲本 F1 F2
甲 黄花×白花 红花 红花：黄花：白花=9：3：4
乙 白花×黄花 红花 红花：黄花：白花=3：1：4
（1）与豌豆杂交相比，该植物的杂交可以省去 环节，但仍需在开花前给雄、雌花 处理．
（2）甲组亲本的基因型分别为 、 ．
（3）B基因和b基因中的碱基数目 （“一定”或“不一定”）相等，在遗传时遵循基因的 定律．根据表中实验结果，推知B基因 （“是”或“不是”）位于2号染色体上．
（4）研究人员某次重复该实验，结果如表中乙所示．经检测得知，乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死．由此推测乙组F1的2号染色体缺失部分 （“包含”或“不包含”）A或a基因，发生染色体缺失的是 （“A”或“a”）基因所在的2号染色体．
（5）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因型为 ．
【答案】（1）去雄；套袋
（2）AAbb；aaBB
（3）不一定；分离；不是
（4）不包含；A
（5）AABb或AABB
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】解：（1）雌雄同株异花植物，该植物的杂交可以省去去雄环节，但仍需在开花前给雄、雌花套袋处理，排除其它花粉的干扰，保证实验的准确性．（2）由题意可知：用甲组亲本纯种白花和纯种黄花杂交得F1红花，F1自交得F2，F2中红花：黄花：白花=9：3：4，红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，甲组亲本的基因型分别为AAbb，aaBB．（3）如果发生了基因突变，故B基因中的碱基数目不一定等于b基因中的碱基数目，但在遗传时依然遵循基因的分离定律，根据甲组实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律，推知B基因不是位于2号染色体上．（4）由题意可知：某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，可推知：红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，F1红花基因型均为AaBb，乙组F2表现型及比例为红花：黄花：白花=3：1：4，而检测得知乙组F1的2号染色体缺失导致雄配子致死，故可判断2号染色体的缺失部分不包含A﹣a基因，发生染色体缺失的是A基因所在的2号染色体．（5）F1红花2号染色体缺失，产生的雄配子只有aB、ab两种，产生的雌配子有四种．正反交实验结果如下表．
亲本 待测植株基因型 子代表现型及比例
乙组F1红花（♂） × 待测红花（♀） AABB 全为红花
AABb 红花：黄花=3：1
AaBB 红花：白花=1：1
AaBb 红花：黄花：白花=3：1：4
乙组F1红花（♀） × 待测红花（♂） AABB 全为红花
AABb 红花：黄花=3：1
AaBB 红花：白花=3：1
AaBb 红花：黄花：白花=9：3：4
通过上表可知，若正反交子代表现型相同，则该红花植株基因M为AABB或AABb，
故答案为：（1）去雄 套袋（2）AAbb aaBB（3）不一定 分离 不是（4）不包含 A（5）AABb或AABB
【分析】根据甲组实验F2中红花：黄花：白花=9：3：4，推知控制花色的两对基因独立遗传，因此遵循基因自由组合（分离和自由组合）定律．由题意可知且F1为双杂合，红花基因型为A_B_，黄花基因型为A_bb，白花基因型为aa_ _，F1红花基因型均为AaBb．
9．（2017·石家庄模拟）体细胞进行正常生命活动需要机体的调节机期来维持内坏境的相对稳定，如图表示神经﹣体液﹣免疫系统调节网络，据图回答：
（1）图中的信号分子有 （答出三类物质）．
（2）某人长期精神忧郁，容易引起感染和肿瘤．分析其原因为 ，在此过程中反射弧中的效应器位于 ．
（3）图中糖皮质激素分泌的调节有负反馈调节、 三种调节类型．为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射 ，然后测定 激素的含量．
（4）免疫系统的 细胞能分泌淋巴因子，综合分析其作用的细胞有 ．
【答案】（1）淋巴因子、神经递质、激素
（2）长期精神忧郁，糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能；下丘脑
（3）神经﹣体液调节和分级调节；糖皮质激素；CRH和ACTH
（4）T细胞；下丘脑细胞和B细胞
【知识点】神经、体液调节在维持稳态中的作用
【解析】【解答】解：（1）分析图解可知，图中设计的信号分子有淋巴因子、神经递质、激素．（2）图中信息可知看出，某人长期精神忧郁会刺激神经系统释放神经递质，最终导致糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能，使人的免疫能力降低，导致容易引起感染和肿瘤，在此过程中反射弧中的效应器位于下丘脑．（3）图中糖皮质激素分泌的调节有负反馈调节、神经﹣体液调节和分级调节三种调节类型．为验证糖皮质激素的分泌存在负反馈调节，应注射糖皮质激素，然后测定CRH和ACTH激素的含量．（4）免疫系统的T细胞细胞能分泌淋巴因子，图中可以看出，淋巴因子可以作用于下丘脑细胞；在体液免疫过程中，淋巴因子还能够促进B细胞的增殖和分化．
故答案为：（1）淋巴因子、神经递质、激素（CRH或ACTH）糖皮质激素（2）长期精神忧郁，糖皮质激素增多，抑制了免疫系统的功能 下丘脑（3）神经﹣体液调节和分级调节 糖皮质激素 CRH和ACTH（4）T细胞 下丘脑细胞和B细胞
【分析】据图分析：下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），使得垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），促进肾上腺分泌糖皮质激素；糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这种调节方式称为反馈调节．细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物的作用，T细胞还能分泌淋巴因子，加强相关免疫细胞的作用来发挥免疫效应．
10．（2017·石家庄模拟）某人工鱼塘（静水）一次性放养适量的鲢鱼苗（鲢鱼、青鱼、草鱼和鳙鱼合称“四大家鱼”，主要生活水层不同，鲢鱼在流动的水中才能繁殖），每天投放适量的有机饲料，并且水质等其他条件均适合家鱼生长．
（1）该鱼塘鲢鱼的种群密度 （“会”或“不会”）呈“S”型增长，原因是 ．输入鲢鱼的能量，一部分 ；一部分 ．
（2）该鱼塘的所有鲢鱼、动植物不能构成生态系统的原因 ．
（3）四大家鱼混合立体饲养是提高池塘经济效益的有效措施，四大家鱼分布属于群落的 结构，从能量流动的角度分析，混合立体饲养可以 ．
（4）人工鱼塘与天然湖泊相比 稳定性低．
【答案】（1）不会；人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖；在呼吸作用中以热能的形式散失了；用于鲢鱼的生长发育
（2）缺少分解者和非生物的物质和能量
（3）垂直；提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分
（4）抵抗力
【知识点】群落的结构；研究能量流动的实践意义
【解析】【解答】解：（1）人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖，因此该鱼塘鲢鱼的种群密度不会呈“S”型增长．输入鲢鱼的能量，一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了；一部分用于鲢鱼的生长发育．（2）生态系统包含了非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者．因为生态系统的组成成分缺少分解者和非生物的物质和能量，因此该鱼塘的所有鲢鱼、动植物不能构成的生态系统．（3）四大家鱼主要生活水层不同，四大家鱼分布属于群落的垂直结构，从能量流动的角度分析，混合立体饲养可以提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分．（4）人工鱼塘中人工生态系统，物质种类没有天然湖泊丰富，营养结构较简单，因此抵抗力稳定性较低．
故答案为：（1）不会 人工鱼塘为静水，鲢鱼不繁殖 在呼吸作用中以热能的形式散失了 用于鲢鱼的生长发育（2）缺少分解者和非生物的物质和能量（3）垂直 提高能量利用率，使能量更多的流向对人类最有益的部分（4）抵抗力
【分析】1、一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物称为生物群落．生物群落和无机环境构成生态系统.2、垂直结构指在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象．群落中植物的垂直结构为动物创造了许多的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象.3、生态系统的能量流动：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼吸作用以热能形式散失的．
三、选做题
11．（2017·石家庄模拟）β﹣胡萝卜素可用来治疗夜盲症等疾病，也是常用的食用色素．下图为从酵母菌中提取胡萝卜素的基本过程：
酵母菌A的筛选→酵母菌A的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素的鉴定
（1）培养酵母菌的培养基中一般含有 等营养成分．要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取，应选择 培养基．筛选酵母菌A时，可采用稀释涂布平板法接种，涂布前的操作是 ．
（2）胡萝卜素萃取过程中，萃取的效率主要取决于 ；萃取过程宜采用 方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是 ．
（3）果酒的制作也离不开酵母菌，酒精发酵时一般要将温度控制在 ℃，可用 检测酒精的产生与否．
【答案】（1）碳源、氮源、水、无机盐；液体；将菌液进行一系列的梯度稀释
（2）萃取剂的性质和使用量；水浴；除去萃取液中的不溶物
（3）18～25；酸性重铬酸钾
【知识点】胡萝卜素的提取
【解析】【解答】解：（1）培养基一般含有碳源、氮源、水、无机盐等营养成分．要获得大量的酵母菌用于胡萝卜素的提取，应选择液体培养基．采用稀释涂布平板法接种时，涂布前需将菌液进行一系列的梯度稀释．（2）胡萝卜素萃取过程中，萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量；萃取过程宜采用水浴方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是除去萃取液中的不溶物．（3）酒精发酵时一般要将温度控制在18～25℃；酒精可以用酸性重铬酸钾检测，溶液的颜色由橙色变成灰绿色．
故答案为：（1）碳源、氮源、水、无机盐 液体 将菌液进行一系列的梯度稀释（2）萃取剂的性质和使用量 水浴 除去萃取液中的不溶物（3）18～25 酸性重铬酸钾
【分析】1、培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件.2、接种微生物常用的两种方法：①平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面． ②稀释涂布平板法：将骏业进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面，进行培养.3、胡萝卜素的提取：（1）胡萝卜素的性质：胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂． （2）胡萝卜素的提取来源：提取天然胡萝卜素的方法主要有：一是从植物中提取；二是从大面积养殖的岩藻中荻得；三是利用微生物的发酵生产．（3）萃取剂：最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚． （4）实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取（石油醚）→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定（纸层析法）．（5）胡萝卜素常用来治疗因缺乏维生素A引起的疾病；还是常用的食品色素；还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用．
四、选做题
12．（2017·石家庄模拟）如图表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程．请回答：
（1）在产生后代的过程中，图中A，B，C牛中， 牛可以是非良种个体．
（2）若①是体外受精，卵子需发育到 （时期），精子需用 法处理使其获能．在使用合成培养基培养早期胚胎时，通常还需加入 等天然物质．
（3）若①是体内受精，哺乳动物的早期胚胎形成后， 这为胚胎的收集提供了可能．为保证母牛D与A有相同的生理环境，还需要在开始时对两头牛进行 处理．
（4）进行该生产的优势是 ．
【答案】（1）C
（2）减数第二次分裂中期；化学（诱导）法；血清（血浆）
（3）在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态；同期发情处理
（4）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
【知识点】胚胎移植
【解析】【解答】解：（1）供体A、B要具有优良的遗传特性，受体C只需要具有正常的繁殖能力即可，不需要具有优良的遗传特性．（2）体外受精时，需要提供成熟（或处于减数第二次分裂中期）的卵子和已获能的精子．精子获能的方法包括培养法和化学诱导法，对于啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用培养法；对于牛、羊等家畜的精子常采用化学法．在使用合成培养基时，通常还需加入血清等天然物质后再进行培养．（3）在一定时间内，早期胚胎不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态，便于胚胎的收集；为保证母牛D与A有相同的生理环境，还需要在开始时对两头牛进行同情发情处理．（4）胚胎移植技术能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力．
故答案为：（1）C（2）减数第二次分裂中期 化学（诱导）法 血清（血浆）（3）在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，处于游离状态 同期发情处理（4）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
【分析】分析题图：图示表示良种牛繁育的产业化技术的部分过程，其中①表示体外受精，②表示胚胎移植．
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