青岛版六三制六年级上册四人体的奥秘——比信息窗2 按比例分配课件（20张PPT)
文档属性
| 名称 | 青岛版六三制六年级上册四人体的奥秘——比信息窗2 按比例分配课件（20张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-07 16:55:52 | ||
图片预览
文档简介
青岛版数学
六年级上册
按比例分配
青岛版数学六年级（上）
四 人体的奥秘
——比
联系实际，感知按比例分配的实际意义，初步掌握按比例分配的方法。
能熟练运用所学的知识，解决按比例分配的实际问题。
养成良好的分析、理解能力，提高计算能力。?
【重点】
掌握按比例分配的方法。
【难点】
正确分析、灵活解决按比例分配的
实际问题。
在生产和日常生活中,常常要把一个总量进行分配。你知道常用的分配方式有哪些吗？
平均分，部分平均分等等。
今天我们来学习其中的一种分配方式，按比例分配。
根据下面这些信息，你能提出什么问题？
我的体重是30千克。
我的体重是70千克。
明明
爸爸
科学研究表明，儿童体内水分与其他物质的比是4：1；成年人体内水分与其他物质的比是7：3。
体重30千克
水分占4份
其他物质占1份
？千克
？千克
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
明明体内的水分占4份，其他物质占1份。
总 份 数：
4+1=5
水 分：
30÷5×4
= 24
（千克）
其他物质：
30÷5×1
= 6（千克）
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
水 分：
= 24
（千克）
其他物质：
= 6
（千克）
明明体内的水分占体重的 ，
4
4+1
30×
4
4+1
30×
1
4+1
1
4+1
其他物质占体重的 。
答：明明体内的水分有24千克，其他物质有6千克。
这两种解题方法有什么不同？
我用的是归一法：
求出总份数。
用总量除以总份数，求出每份的量。
用每份的量乘各部分对应的份数，求出各部分对应的具体数量。
我用的是转化法：
根据比求出各部分量占总量的几分之几。
用总量乘各部分量占总量的几分之几，求出各部分量。
体重70千克
水分占7份
？千克
爸爸的体重是70千克。
成年人体内水分与其他物质的比是7∶3 。
爸爸体内的水分有多少千克？
爸爸的体重是70千克。
成年人体内水分与其他物质的比是7∶3 。
转化法
2
总 份 数：7 + 3 = 10
水 分：70÷10×7
（千克）
= 49
= 49
（千克）
水 分：70×
7
7+3
答：爸爸体内的水分有49千克。
归一法
1
爸爸体内的水分有多少千克？
1.一种糖水是糖与水按1∶19的比配制而成的。要配制这种糖水2千克，需要糖和水各多少千克？
= 0.1
（千克）
= 1.9
（千克）
2×
1
1+19
2×
19
1+19
答：需要糖0.1千克，水1.9千克。
（教材第46页“自主练习”第1题）
糖水2千克
水占19份
糖占1份
？千克
？千克
1+2+3
180×
1
答：这个三角形的三个内角分别是30度、60度、90度。它是直角三角形。
2.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。这个三角形的三个内角分别是多少度？它是什么三角形？
= 60（度）
180×
2
1+2+3
180×
3
1+2+3
= 30（度）
= 90（度）
1份
2份
3份
？度
？度
？度
180度
30°
60°
90°
（教材第46页“自主练习”第4题）
3.用一段铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是4∶5∶7。已知最长边的长度是28厘米，这段铁丝长多少厘米？
4份
7份
5份
?厘米
28厘米
（28÷7）×（4+5+7）=64（厘米）
答：这段铁丝长64厘米。
（教材第46页“自主练习”第10题）
4.一种泡泡液是由甘油、洗洁精和水按照1：2：7的比配制而成的。小新有洗洁精30毫升，如果按这样的比配制泡泡液，需要甘油和水各多少毫升？
甘油：30÷2×1=15（毫升）
水：30÷2×7=105（毫升）
答：需要甘油15毫升。需要水105毫升。
1份
7份
2份
?毫升
30毫升
?毫升
（教材第46页“自主练习”第11题）
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
求出总份数
用总量除以总份数，求出每份的量
用每份的量乘各部分对应的份数，求出各部分对应的具体数量
根据比求出各部分量占总量的几分之几。
用总量乘各部分量占总量的几分之几，求出各部分量。
按比分配问题的解题方法。
转化法
2
归一法
1
相关练习。
02
01
自主练习第8、10、11、13题。
六年级上册
按比例分配
青岛版数学六年级（上）
四 人体的奥秘
——比
联系实际，感知按比例分配的实际意义，初步掌握按比例分配的方法。
能熟练运用所学的知识，解决按比例分配的实际问题。
养成良好的分析、理解能力，提高计算能力。?
【重点】
掌握按比例分配的方法。
【难点】
正确分析、灵活解决按比例分配的
实际问题。
在生产和日常生活中,常常要把一个总量进行分配。你知道常用的分配方式有哪些吗？
平均分，部分平均分等等。
今天我们来学习其中的一种分配方式，按比例分配。
根据下面这些信息，你能提出什么问题？
我的体重是30千克。
我的体重是70千克。
明明
爸爸
科学研究表明，儿童体内水分与其他物质的比是4：1；成年人体内水分与其他物质的比是7：3。
体重30千克
水分占4份
其他物质占1份
？千克
？千克
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
明明体内的水分占4份，其他物质占1份。
总 份 数：
4+1=5
水 分：
30÷5×4
= 24
（千克）
其他物质：
30÷5×1
= 6（千克）
明明的体重是30千克。
儿童体内水分与其他物质的比是4∶1 。
明明体内含的水分及其他物质各有多少千克？
水 分：
= 24
（千克）
其他物质：
= 6
（千克）
明明体内的水分占体重的 ，
4
4+1
30×
4
4+1
30×
1
4+1
1
4+1
其他物质占体重的 。
答：明明体内的水分有24千克，其他物质有6千克。
这两种解题方法有什么不同？
我用的是归一法：
求出总份数。
用总量除以总份数，求出每份的量。
用每份的量乘各部分对应的份数，求出各部分对应的具体数量。
我用的是转化法：
根据比求出各部分量占总量的几分之几。
用总量乘各部分量占总量的几分之几，求出各部分量。
体重70千克
水分占7份
？千克
爸爸的体重是70千克。
成年人体内水分与其他物质的比是7∶3 。
爸爸体内的水分有多少千克？
爸爸的体重是70千克。
成年人体内水分与其他物质的比是7∶3 。
转化法
2
总 份 数：7 + 3 = 10
水 分：70÷10×7
（千克）
= 49
= 49
（千克）
水 分：70×
7
7+3
答：爸爸体内的水分有49千克。
归一法
1
爸爸体内的水分有多少千克？
1.一种糖水是糖与水按1∶19的比配制而成的。要配制这种糖水2千克，需要糖和水各多少千克？
= 0.1
（千克）
= 1.9
（千克）
2×
1
1+19
2×
19
1+19
答：需要糖0.1千克，水1.9千克。
（教材第46页“自主练习”第1题）
糖水2千克
水占19份
糖占1份
？千克
？千克
1+2+3
180×
1
答：这个三角形的三个内角分别是30度、60度、90度。它是直角三角形。
2.一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。这个三角形的三个内角分别是多少度？它是什么三角形？
= 60（度）
180×
2
1+2+3
180×
3
1+2+3
= 30（度）
= 90（度）
1份
2份
3份
？度
？度
？度
180度
30°
60°
90°
（教材第46页“自主练习”第4题）
3.用一段铁丝围成一个三角形，三条边长度的比是4∶5∶7。已知最长边的长度是28厘米，这段铁丝长多少厘米？
4份
7份
5份
?厘米
28厘米
（28÷7）×（4+5+7）=64（厘米）
答：这段铁丝长64厘米。
（教材第46页“自主练习”第10题）
4.一种泡泡液是由甘油、洗洁精和水按照1：2：7的比配制而成的。小新有洗洁精30毫升，如果按这样的比配制泡泡液，需要甘油和水各多少毫升？
甘油：30÷2×1=15（毫升）
水：30÷2×7=105（毫升）
答：需要甘油15毫升。需要水105毫升。
1份
7份
2份
?毫升
30毫升
?毫升
（教材第46页“自主练习”第11题）
同学们，这节课你们学会了哪些知识？
求出总份数
用总量除以总份数，求出每份的量
用每份的量乘各部分对应的份数，求出各部分对应的具体数量
根据比求出各部分量占总量的几分之几。
用总量乘各部分量占总量的几分之几，求出各部分量。
按比分配问题的解题方法。
转化法
2
归一法
1
相关练习。
02
01
自主练习第8、10、11、13题。