初中物理人教版 八年级上册 第四章 光现象 复习课件(共23张PPT)

光现象
光源 光能
什么叫光源？怎么分类？
本身发光的物体叫做光源．光源可以分为人造光源和天然光源．
光能→内能 光能→电能 光能→化学能
知识梳理
光的色散
白光是由多种色光组成的
紫光偏折大
光的折射
知识梳理
色光混合
红、绿、蓝三色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。红、绿、蓝三色光叫做光的三原色。
光的三原色是什么？透明物体的颜色取决于什么？不透明物体的颜色取决于什么？白和黑呢？红光照到绿叶上看到什么？
红绿蓝三原色混合到一起是白色。
1.光源：本身_发光的物体叫光源。
分类: 天然 光源、 人造 光源.
2．光的色散：太阳光被分解成红_、_橙_、_黄_、_绿_、_蓝_、_靛_、_紫_七种颜色的光。
3．光的三原色是红、绿、蓝_ ，把这三种色光等比例混合以后得到的是 白 光；
4． 有色透明物体的颜色：只允许_透过和它颜色相同的色光，而吸收了其他色光。
无色透明物体能让所有的色光__透过__。
不透明物体的颜色:只允许透过_和它颜色相同的色光，而吸收其他色光。白色反射所有的色光，黑色吸收所有的色光。
5光具有能量：光能可以转化成__内能__、 化学能___和___电能___。
知识梳理
不可见光
不可见光有哪些？红外线的重要性质是什么？有什么应用？紫外线的重要性质是什么？有什么应用？如何防止紫外线的危害？
红外线具有热效应。
紫外线使荧光物质发光。
太阳的热主要以红外线的形式输送到地球。
温度越高红外线越强
二、人眼看不见的光
1．红外线最显著特： 红外线的热效应,太阳光的热主要就是以红外线形式传送到地球的。 应用： 红外夜视仪 、 红外照相机 、 响尾蛇导弹等。（红外探测器，遥控器）
2．紫外线 最显著特性：能使荧光物质发光。 应用： 验钞机 、 杀菌消毒 。
臭氧层好像是地球的 保护伞 ，它能吸收绝大部分来自太阳的 紫外线 。
知识梳理
光的直线传播
光速：真空中的光速是宇宙间最快的速度，c＝3×108m/s.空气中的光速略小于真空中光速。速度变化与声音相反。
光在均匀介质中沿直线传播．
光直线传播的条件是什么？生活中有哪些现象和应用？你能解释吗？如何表示光？真空中光速多大？光速与什么有关？和声速有什么区别？
用来表示光的传播路径和方向的直线叫做光线．
知识梳理
小孔成像
小孔成像的原理是光的直线传播，成倒立的实像，小孔成的像的大小与物体到孔的距离及光屏到孔的距离有关，大孔光线重叠无法成像，光斑形状与孔性质相同。
三、光的直线传播
光的直线传播原理：光在均匀介质中沿直线传播
光的直线传播的常见现象有小孔成像、 影子的形成 、 日食 、 月食 、 林间的光柱 。
2. 光在 真空 中传播速度最大，为3×108m/s合3×105km/s。
知识梳理
平面镜成像
平面镜成像特点：对称的虚像
1.像与物大小相等，2.像与物到镜面距离相等，3.像与物连线与镜面垂直，4.是虚像，5.像是正立的，6.像与物左右颠倒。
平面镜成像的原理：光的反射。
平面镜成像的应用：成像，改变光路。
反射光线的反向延长线都经过虚像点。
探究回顾
平面镜成像特点
1.为什么用玻璃板做实验？
玻璃板透明，能看到玻璃板后面的情况，便于确定像的位置。
5.怎么来确定像的位置？怎么观察？
用另一个与镜前棋子大小相同的棋子在镜子后面移动，直到看上去与镜中的像完全重合。
3.玻璃板怎么放？否则有什么后果？
2.玻璃板用厚的还是薄的？为什么？
4.为了能清楚的看到像，有哪些做法？道理是什么？
用薄玻璃板，否则物体在厚玻璃板前后两个面反射成像，会看到分开的两个像。
玻璃板要竖直放置（垂直于桌面），否则像不于桌面垂直，像与棋子B无法重合，不能确定像的位置。
降低环境光亮度，提高物体亮度（蜡烛、光照），用茶色玻璃。
实验次数
物体到镜面的距离/cm
像到镜面的距离/cm
①
②
③
探究回顾
平面镜成像特点
8.实验中，判断A在平面镜中所成像是实像还是虚像怎么做？
6.取A、B两粒相同的棋子的目的是什么？什么研究方法？
7.多次实验的目的是什么？
比较像与物的大小。
避免偶然性，找普遍规律。
平面镜成像特点：平面镜成正立 、 等大 的 虚 像。像与物的连线和镜面垂直__
像与物到镜面的距离相等 。应用：(1) 成像 (2) 改变光路
知识梳理
光的反射定律
入射光线
O
N
入射点
反射光线
α
β
入射角
反射角
法线
光的反射：光射到两种介质的交界面时，部分光在分界面处被反射回原来介质中的现象叫做光的反射
① 三线共面—
② 法线居中—
③ 两角相等—
反射光线、入射光线和法线在同一平面内
反射光线和入射光线分居法线两侧
反射角等于入射角
光的反射概念是什么？有什么现象？入射光线、法线、反射角……的含义是什么？光的反射定律是什么？理解时注意什么？光路可逆吗？
光的反射光路可逆
探究回顾
光的反射定律
实验次数
入射角
反射角
①
②
③
改变条件多次实验避免偶然性。
将纸板B以ON为轴向后旋转，发现纸板B上无反射光线。
避免实验的偶然性，得出普遍规律
镜面反射漫反射
镜面反射：平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的。
漫反射：平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上，反射光线射向各个方向。
（2）光的反射
1．我们能看到不发光的物体是因为这些物体
的光射入了我们的眼睛。
2. 光射到 时，有一部分光会被
回来，这种现象叫做光的反射。
3. 人眼是怎样观察到平面镜所成像的？ 人眼是根据光的 传播原理来判断物体位置的。
实际上，我们看到的蜡烛的虚像处 （有/没有）光线发出，平面镜的虚像是由射入人眼
中的 光线的 线形成的。
4. 光的反射定律：（注：光路是 的）
（1）
（2）
（3）
反射


物体表面
物体表面反射
直线传播
没有
反射
反向延长
可逆
反射光线，入射光线和法线在同一平面内
反射光线，入射光线分居在法线两侧
反射角等于入射角
5. 镜面反射的反射面是 （光滑/粗糙）的表面，
镜面反射 （遵循/不遵循）光的反射定律，
漫反射的反射面是 （光滑/粗糙）的表面，
漫反射 （遵循/不遵循）光的反射定律。
6．凹面镜对光线有 作用，应用如 ；
凸面镜对光线有 作用，应用如 。
光滑
粗糙
遵循
遵循
会聚
发散
奥运圣火，太阳灶
汽车的后视镜，道路拐弯处的反光镜
例1.如图，平面镜竖直放置在水平面上．一支直
立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s水平速
度垂直向平面镜匀速靠近．下列说法正确的是

A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B．经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为20cm
C．铅笔的像相对于平面镜的速度为10 cm/s
D．若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔垂直
例2.如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，明明同学设计了下列实验步骤：
a．在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，在纸上记录玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与被点燃的蜡烛的像完全重合，在纸上记下该蜡烛的位置．
c．改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置．
d．点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置．
（1）以上实验步骤，合理的顺序是＿＿ ＿（填的字母）；
（2）步骤c的实验目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
A d b c
多次实验,避免实验的偶然性,使结论更具有普遍性
例3.为了探究光反射时的规律，某同学将一个平面镜放在水平桌面上，再把纸板ENF放置在平面镜上，如图甲所示．

（1）使一束光贴着纸板EON沿某一角度入射到O点，纸板FON上没有观察到反射光，原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）正确操作实验，并在纸板上记录每次光的径迹，如图乙所示．取下纸板，接下来进行的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．将数据记录在表格中，并比较＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（3）纸板ENF是用两块纸板连接而成的，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
纸板没有与镜面垂直放置
用量角器测量入射角和反射角
反射角和入射角相等
便于探究反射光线,入射光线,法线是否在同一平面