小语阅读理解专题课件-17-精读课文

精读课文
都说读书如熬粥，越熬越香，越品越香。读书可以分为略读和精读。细细地品味书的语言，就像品味甘甜的果汁，精彩的情节，往往也让我们投入其中。
一、激趣导入
今天我们来学习——精读课文
二、考点剖析
1、知识讲解
（1）精读：
精读是以掌握阅读方法、发展阅读能力、理解文章内容、积累知识为目的的读书方法。即精细深入的阅读，把字字句句读明白。对文章的语言、结构、内容、写作方法等，进行细琢细磨的研读，经过努力钻研，从困勉达到理解。?
二、考点剖析
1、知识讲解
（2） 课文如何精读：
《语文课程标准》提供的精读“教学法”大致可以分两类：一类是与阅读内容密切配合的途径、方式等，如结合上下文阅读，借助字典、词典阅读，联系生活实践阅读等，是广义的阅读方法；一类是相对独立的狭义阅读方法，如朗读、默读、背诵等。
二、考点剖析
符号标记法：用各种符号在书中重要的地方做标记，以便于应用时查阅和再阅读时注意的一种阅读方法。其要点是：在重要的句子下划横线；在重要的段落旁划竖线；将关键性的词或短语圈出来；在有疑惑处划问号；在有感悟的地方划感叹号。
咬碎骨头法：咬碎骨头法就是对文本的内容进行反复地琢磨、咀嚼，直到烂熟于心。
探究阅读法：书中的真理大多不是通过文字的解读就能获得的，而必须通过深入而细致地钻研与思考。探究式阅读的特点就是将思维的触觉深入到文字的背后，对其所承载的思想内容进行深层次的理解。
1、知识讲解
二、考点剖析
2、典例分析
（1）阅读下面一段话，说一说你的感受。
十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
这个老人很可怜，独自一个人在恶劣的环境中向前走。描写雨用“扑”非常的生动形象。
二、考点剖析
3、技巧点拨
学习想要快提高，精读课文很重要。
逐字逐句认真读，人物形象要分析。
遇到优美的段落，查看写法赏修辞。
书读百遍其义见，逐句精读学知识。
三、思维导图
谢谢观看