小语应用作文专题课件-30-学写感谢信

学写感谢信
一、激趣导入
心怀感恩~结草衔环
你会怎样对别人的帮助表示感谢呢？
1. 什么是感谢信？
二、考点剖析
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的专业书信，有感谢和表扬双重意思。是一种礼仪文书。
感谢信是书信的一种，从文体来说，它属于应用文体。
感谢信的特点：
①公开感谢和表扬。
②感情真挚。
③表达方式多样。
在日常生活和工作中，得到对方的帮助和支持，可用感谢信表示“感谢”。
感谢信的分类：
①写给集体的感谢信。
②写给个人的感谢信。
2. 认识感谢信
二、考点剖析
感谢信的内容要真实，用语要适度。
感谢信的特征：
①形式：书信体，篇幅短，中文200字左右。
给爸爸妈妈的感谢信
示例：
②内容：与表扬信相似，但不分年龄辈分，重在感谢。
③内容要求：对收信人为自己做的好事了然于胸；把对方给你带来的好处都写清楚，不能含糊其词。谢意之外，如果允诺别人，能说到做到。
二、考点剖析
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
①感谢xxx的信；
②致xxx的感谢信；
③给xxx的感谢信；
... ...
称谓：
标题：
①亲爱的xxx；
②尊敬的xxx；
③敬爱的xxx；
... ...
正文：
①概述：感谢理由，表达谢意；
②具体事迹：人物、时间、地点、事件；
③揭示意义：表示学习的态度和决心。
《给爸爸妈妈的感谢信》中文体结构有哪几部分？
结语：
①表达谢意，表示敬意；
... ...
3. 学写感谢信
二、考点剖析
例1：给老师的一封感谢信
在学校里是老师和同学陪伴你成长，无论学习上还是生活中，你一定受到过老师和同学的帮助。回忆你印象最深的一件事，给你的同学或老师写一封感谢信。
例2：给同学的一封感谢信
注意感谢信的内容要真实，用语要适度。
标题：第一行居中。
正文：三段式。理由、事件、意义。
结尾：另起一行空两格，表示祝愿的话。
署名和日期：最后两行靠右写自己姓名和写信日期。
称谓：第二行顶格，后加冒号。
三、思维导图
1. 知识点总结。
定义
感谢信
特点
公开感谢和表扬；感情真挚；表达方式多样
向帮助、关心和支持过自己的集体或个人表示感谢的专业书信。
分类
写给集体/个人的感谢信
格式
标题、称谓、正文、结语、署名与日期
内容
①概述：感谢理由，表达谢意；
②具体事迹：人物、时间、地点、事件；
③揭示意义：表示学习的态度和决心。
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