_12.2熔化与凝固 同步练习(含答案)2021-2022学年沪科版九年级全一册物理

12.2熔化与凝固
一、单选题
1．一块0℃的冰刚好完全熔化成水，有关分析如下，你认为正确的是（　　）
①质量发生了变化②体积发生了变化③密度发生了变化④温度发生了变化
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2．如图是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图象，下列说法正确的是（
）
A．甲种物质是晶体，图象表示的是凝固过程
B．乙种物质是非晶体，图象表示的是熔化过程
C．丙种物质是非晶体，图象表示的是凝固过程
D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程
3．下列各组固体中具有确定熔点的一组是（　　）
A．蜡?
玻璃
?沥青
B．蜡
?铝
?玻璃
C．冰
?铁
?铝
D．冰
?铁
?沥青
4．关于物质的熔化和凝固，下面哪句话是正确的（　　）
A．各种固体都有一定的熔点
B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变
C．各种晶体的熔点都相同
D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断下降
5．在下图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（　　）
A．
B．
C．
D．
6．下列有关现象或说法中正确的是（　　）
A．有两杯水，里面都有未熔化的冰块，放在阴凉处的那杯水温低于阳光下的那杯水温
B．0℃的冰比0℃的水对物体的冷却效果好，因为冰熔化要吸热
C．非晶体没有一定的熔化温度，因此非晶体熔化时不需要吸热
D．晶体熔化要吸热，凝固要放热，所以晶体的熔点比凝固点高
7．2018年1月底，我国南方大部分地区遭大范围降雪天气袭击。大雪使民航、铁路和高速公路等交通受阻，也使市民出行不便。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，公路部门常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为（　　）
A．“融雪盐”能向雪传热，从而促进雪的熔化
B．“融雪盐”能降低雪的熔点，可使雪能在0℃以下熔化
C．“融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化
D．“融雪盐”渗入雪中后，能提高吸收太阳热辐射的本领，从而促进雪的熔化
8．表中是几种物质的熔点，据此表下面说法中正确的是（　　）
物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
﹣38
1064
1083
1535
3410
﹣259
①在﹣265℃时，氢是固态；②纯金掉入铜水中不会熔化；③水银温度计在﹣40℃时不能使用。
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
9．如图甲所示为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，根据图象可知（
）
A．该物质是晶体，它的熔点是0℃
B．第15min该物质处于固态
C．图乙中试管内冰的量会增加
D．图乙中冰水混合物的温度会逐渐降低
10．如图所示是甲、乙两种物质的熔化图像，下列说法正确的是（　　）
A．甲是晶体，乙是非晶体
B．5~13min乙不吸热
C．乙的熔点是80℃
D．0~9min甲和乙温度不断升高
二、填空题
11．水银的熔点是﹣39℃，它在﹣39℃时呈
________态，﹣38℃时呈
________态。
12．下列变化中属于熔化过程的是_______；属于凝固过程的是
_______。
a.春天冰雪融化；
b.钢水变成钢锭；
c.用铜水铸铜像
13．学习物态变化后，聪明的物理科代表写了一副对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温度不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温未升”。该对联先后包含了两种物态变化分别是____和____，它还说明了冰是一种____（填“晶体”或“非晶体”）。根据对联可知冰的熔化条件是：温度达到____且继续吸热。
14．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像。该物质的熔点是___℃，熔化过程持续的时间是___min。
15．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），该物质第30min时处于______（选填“固”、“液”或“固液共存”）态。
三、实验题
16．在探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验中，所用的实验装置如图甲所示。
(1)小明找到的实验器材有：①温度计、②石棉网、③装水的烧杯、④酒精灯、⑤装有冰的试管，还缺少一个重要的测量工具是_____。
(2)该实验采用“水浴法”加热，
是为了使试管中的物质
_____（写出一种即可）。
(3)图甲温度计的示数为_____℃。
(4)图乙是根据实验数据描绘的冰的温度随时间变化的图像，第6min的冰的状态是_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；
(5)冰熔化时不断_____（选填“吸收”或“放出”）热量，内能_____（选填“增大”、“不变”、或“减小”）。
17．图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验，每隔五min记录一次温度值，并观察萘的状态，实验数据记录如下表：
时间/min
0
5
10
15
20
25
30
35
温度/℃
50
80
80
80
80
90
100
（1）在5min时，温度计的示数如图乙所示，读取数据填入表格中_____．
（2）根据实验数据，在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图象．
（____）
（3）在15min时，萘处于_____状态．
（4）30min后继续加热，萘的温度_____（选填“升高”、“不变”、“降低”）．
18．如下图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是__（选填“A”、“B”或“C”），某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙），则可知该物质是____（选填“晶体”或“非晶体”）。
(2)在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要____（选填“吸收”或“放出”）热量。
(3)根据描绘的图线，该物质的熔点为___℃。
(4)仔细观察图像发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温___（选填“快”或“慢”），熔化过程经历了__min。
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．B
5．A
6．B
7．B
8．B
9．C
10．C
11．固态或液态或固、液共存
液
12．a
bc
13．凝固
熔化
晶体
熔点
14．80
15
15．晶体
固液共存
16．钟表（秒表、停表也可
受热均匀
-9℃
固液共存
吸收
增大
17．70
固液共存
升高
18．B
晶体
吸收
50
慢
3