小语应用作文专题课件-20-文章表达顺序

文章表达顺序
一、激趣导入
来听小故事~
晏子使楚的故事
1. 按事情发展顺序来写。
二、考点剖析
按事情的起因、经过、结果的顺序来写。
《晏子使楚》，先写事情的起因：晏子出使楚国的背景；接着写经过：楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答；最后写事情的结果：楚王不敢不尊重晏子了。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。
2.按时间推移顺序写。
二、考点剖析
《美丽的小兴安岭》按照时间发展顺序把小兴安岭一年当中春、夏、秋、冬各季节呈现的各具特色的景色写得淋漓尽致。使读者如身临其境，给人以美的享受。
以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。
关键词：表示时间推移的词
二、考点剖析
从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。
3. 按空间变换顺序写。
《记金华的双龙洞》是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，依次描写了不同位置的美丽景色。
二、考点剖析
4.按不同内容的类别顺序写。
如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不同内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣，表达了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。
把众多事物按照类别进行分类，再逐一叙述。
先对文章整体分析，再进行判断
二、考点剖析
5. 按总述与分述的顺序写。
总分结构
分总结构
总分总结构
表示先总述后分述的结构方式。
表示先总述后分述再总结的结构方式。
表示先分述再总结的结构方式。
二、考点剖析
6. 阅读文章，判断表达顺序。
（1）美丽的西湖
分析：读文后可以看出本文介绍了一年四季西湖的不同美景，有明显的表示时间顺序的词语：春天、夏天、秋天、冬天，所以本文是按时间顺序写的。
二、考点剖析
分析：通读本文可以看出，主要写了翠鸟头上的羽毛、背上的羽毛、腹部的羽毛来说明翠鸟的颜色鲜艳，是围绕第一句话来写的，第一句和后面的语句是总分关系，即总述与分述的顺序写的。而不是按不同类别顺序来写。
顺序：按不同内容的类别顺序写？
改为：总述与分述的顺序
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
（2）翠鸟
三、思维导图
1. 知识点总结。
事情发展顺序
文章表达顺序
时间推移顺序
空间变换顺序
不同内容的类别顺序
总述与分述的顺序
分→总
总→分
总→分→总
春夏秋冬等
上下、左右、前后、里外等
谢谢观看