川教版七年级下册18课:唐诗与宋词

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名称 川教版七年级下册18课:唐诗与宋词
格式 zip
文件大小 25.4MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 历史
更新时间 2012-04-26 11:31:28

文档简介

(共25张PPT)
但愿人长久
演唱 王菲
明月几时有把酒问青天 不知天上宫阙今夕是何年 我欲乘风归去唯恐琼楼玉宇 高处不胜寒起舞弄清影何似在人间 转朱阁低绮户照无眠 不应有恨何事长向别时圆 人有悲欢离合月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久千里共婵娟 我欲乘风归去唯恐琼楼玉宇 高处不胜寒起舞弄清影何似在人间 转朱阁低绮户照无眠 不应有恨何事长向别时圆月时圆 人有悲欢离合月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久千里共婵娟
<<水调歌头·明月几时有>>
——苏轼
请同学们在欣赏歌曲的同时讨论完成学案第三题的表格,重点是“代表人物”和“特点",相信你一定能把它填好的。
加油吧!
各时期文学代表:
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说
第18课
唐诗与宋词
现实主义诗人:杜甫、白居易
熟读唐诗三百首 不会作诗也会吟
边塞诗人:高适、岑参
田园诗人:王维、孟浩然
浪漫主义诗人:李白
别董大
(唐)高适
千 里 黄 云 白 日 曛(xūn ),
北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
莫 愁 前 路 无 知 己,
天 下 谁 人 不 识 君。
边塞诗的特点:以边塞(征战)为主要内容,写出雄奇瑰丽的西部乐章。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓, 
处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 
花落知多少。
田园诗的特点:描摹出大自然的优美与宁静。
李白
杜甫
主要生活在盛唐时期,诗歌创作的黄金时期是国家最强盛的时候。他的诗洒脱无极限。
主要生活在唐朝由盛转衰时期,诗歌创作的黄金时期正好赶上安史之乱。他的诗忧国忧民。
“飞流直下三千尺”——高兴、浪漫!
“剑外忽闻收蓟北,初闻涕泪满衣裳”——高兴到哭!
“卷我屋上三重茅”——郁闷!
“天生我材必有用,千金散尽还复来”——洒脱!
“天子呼来不上船”
“会当凌绝顶,一览众山小”。
他们的俊逸洒脱、胸怀抱负、气度一般人是比不上的!
“李杜”诗篇万口传
“诗仙”
“诗圣”
李白诗句选
1、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 《早发白帝城》
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》 3、蜀道难,难于上青天。 《蜀道难》
4、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 《宣州谢眺楼饯别 校书叔云》 5、天生我材必有用,千金散尽还复来。 《将进酒》 6、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 《将进酒》 7、人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月。 《将进酒》 8、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 《黄鹤楼送孟浩然
之广陵》
李白(701-762)是我国古代最伟大的浪漫主义诗人,主要生活在盛唐时期,他的诗内容丰富,感情激越,场面壮阔,气势峥嵘,蕴含着勇往直前的力量和积极进取的创造精神,人称“诗仙”、“酒仙”。
李白诗的特点:豪迈飘逸 清新瑰丽
杜甫(712-770)现实主义诗人,主要生活在唐朝由盛转衰的历史时期(安史之乱前后),其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古的名篇,比如“三吏”和“三别”。其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》和《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。
石壕吏 杜甫 
暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 听妇前致词:“三男邺城戍。 一男附书至,二男新战死。 存者且偷生,死者长已矣! 室中更无人,惟有乳下孙。 有孙母未去,出入无完裙。 老妪力虽衰,请从吏夜归。 急应河阳役,犹得备晨炊。” 夜久语声绝,如闻泣幽咽。 天明登前途,独与老翁别。
有吏夜捉人,
老翁逾墙走,老妇出门看
杜甫诗的特点: “沉郁顿挫”
长恨歌 (选句)
白居易
后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
遂令天下父母心,不重生男重生女。
渔阳鼙(pí)鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。九重城阙(què)烟尘生,千乘万骑西南行。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
白居易诗的特点:通俗易懂
白居易(772-846)现实主义诗人,生活在唐朝走向衰落的时期,他的诗反映人民的痛苦,语言通俗,寓意深刻,达到了通俗的最高境界,他的诗广泛流传于新罗和日本。代表作:《琵琶行》、《长恨歌》。
宋词
婉约派代表人物及作品
柳永 :《雨霖铃》 《蝶恋花》 李清照:《如梦令》 《声声慢》 豪放派代表人物及作品
苏轼 :《念奴娇·赤壁怀古》
《水调歌头·明月几时有》
辛弃疾 :《西江月·夜行黄沙道中 》
《永遇乐·京口北固亭怀古 》
如梦令·常记溪亭日暮
李清照
  常记溪亭日暮,
  沉醉不知归路。
  兴尽晚回舟,
  误入藕花深处。
  争渡,争渡,
  惊起一滩鸥鹭。
李清照是生活在两宋之交的女词人,前期作品多写自然风光和个人离愁,情怀悠闲。后期作品多写对故国的怀念,表现出她关心现实的爱国情感。晚年,由于国破、家毁、夫忘,作品无不反映出内心的孤寂和哀伤。
婉约派词的特点:
感情细腻、含蓄
苏轼(1037~1101)
字子瞻 又字和仲 号“东坡居士”
眉州眉山(今四川眉山)人
北宋豪放派词人
豪放词的创始人
代表作
《水调歌头》《念奴娇 · 赤壁怀古 》
散文与欧阳修并称为“欧苏”
诗与黄庭坚并称为“苏黄”
词与辛弃疾并称为“苏辛”
与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”
还是著名的书法家
念奴娇 · 赤壁怀古 (苏轼) 大江东去,浪淘尽, 千古风流人物。 故垒西边,人道是, 三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸, 卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。
遥想公谨当年,小乔初嫁了。 羽扇纶(guān)巾,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭。 故国神游, 多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一樽还酹(lèi)江月。
苏轼词的特点:
挥洒自如,豪放飘逸,雄风千里
辛弃疾,南宋词人,号稼轩。我国历史上伟大的豪放派词人和爱国者。与苏轼齐名,并号称“苏辛”。
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
辛弃疾词的特点:词调沉郁悲凉。
辛弃疾 诗句选
“布被秋宵梦觉,眼前万里江山”。
——梦醒即念的是祖国江山
“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否“?
——年过六旬,念念不忘的 还是继续为国出力,效命疆场。
”醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。........了却军王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生”。
——功名未就,头发就白了,人也老了。这反映了作者的理想与现实的矛盾。
类别 特点 代表人 称谓 代表作
唐诗 边塞诗 以边塞(征战)为内容,写出雄奇瑰丽的西部乐章 高适 《别董大》《燕歌行》
岑参 《白雪歌送武判官归京》
田园诗 描摹大自然的优美与宁静 王维 诗佛 《山居秋暝》 《鸟鸣涧》
孟浩然 《春晓》
浪漫诗 抒写豪情与壮志 李白 诗仙 《蜀道难》 《将进酒》
现实诗 关注人民的苦乐与冷暖 杜甫 诗圣 《三吏》 《三别》
白居易 《长恨歌》 《琵琶行》
宋词 婉约派 生动细腻地描绘出鲜明的形象,表达出含蓄的感情 柳永 《雨霖铃》 《蝶恋花》
李清照 《如梦铃》 《声声慢》
豪放派 如大河下,宣泄着逸怀 苏轼 《水调歌头明月几时有》 《念奴娇赤壁怀古》
辛弃疾 《西江月》《破阵子》
1.唐代最伟大的浪漫主义诗人是(   )。
 A.李白   B.杜甫   C.白居易  D.高适
2.北宋豪放词的代表人物是(   )。
 A.辛弃疾  B.苏轼   C.柳永   D.李清照
3.在唐代,诗歌的成就和影响尤为突出的是( )
高适 李白 杜甫 ④白居易 ⑤王维
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤
4.下列人物中,杰出的现实主义诗人是( )
王维 李白 杜甫 ④白居易
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
B
C
D
(1)、科举考试以诗取士,推动着诗歌的兴盛繁荣与普及。
(2)、民族融合促进诗歌的繁荣。
(3)、唐朝的开明与开放,扩大了文人的视野,也丰富了诗歌的内容。
(4)、社会经济的繁荣提供了坚实的经济基础。
……………
科举考试中的进士科侧重考诗赋和时务策,促使知识去分子钻研诗歌,利于诗歌的普及与推广,同时失意文人借诗歌来表达自己科考的喜怒哀乐,知名文人也要考诗歌来促使自己科考成功,进入仕途。
3.讨论:唐代诗歌兴盛繁荣与科举制度的关系。
4.思考:唐代兴盛繁荣的原因是什么?第18课 唐诗与宋词 导学案
一、本课重点:
1、知道李白、杜甫、白居易及其代表作。
2、知道苏轼、辛弃疾及其代表作。
二、本课难点:
1、诗与词的区别。
2、诗词各流派的特点。
三、我能行:我能很快在书上(P106-110)找到答案。请填写下表。
文学形式 流 派 代表人物 代 表 作 特 点 地 位(称谓)
唐诗 边塞诗
田园诗
浪漫主义 诗
现实主义 诗
宋词 婉约派
豪放派
四、课堂大练兵
1.唐代最伟大的浪漫主义诗人是( )。
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.高适
2.北宋豪放词的代表人物是( )。
A.辛弃疾 B.苏轼 C.柳永 D.李清照
3.讨论:唐代诗歌兴盛繁荣与科举制度的关系。
4.思考:唐代诗歌兴盛繁荣的原因是什么?
五、课后谈收获
1、我记住了:
2、我学到了:
3、我的疑问是: