2020-2021学年人教部编版(2019)高中历选择性必修3第11课古代战争与地域文化的演变 课件(共33张PPT)

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名称 2020-2021学年人教部编版(2019)高中历选择性必修3第11课古代战争与地域文化的演变 课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-07-08 21:34:29

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文档简介

古代战争与地域文化的演变
亚历山大远征与“希腊化时代”
亚历山大远征
人物介绍
亚历山大大帝(公元前356年—前323年)
古代马其顿国王,世界历史上著名的军事家和政治家。他足智多谋,在担任马其顿国王的短短13年中,以其雄才大略,东征西讨,先是确立了在全希腊的统治地位,后又灭亡了波斯帝国。在横跨欧、亚的辽阔土地上,建立起了一个以巴比伦为首都的疆域广阔的国家。创下了前无古人的辉煌业绩,促进了希腊古文化的繁荣和发展、东西方文化的交流和经济的发展,对人类社会文化的进展产生了重大的影响。
伊苏斯之战击败大流士三世
征服埃及
入侵印度河流域
亚历山大远征
范 围
公元前334年,马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。
从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”。
公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家。这些区域被统称为“希腊化世界”。
亚历山大远征
希腊化世界
希腊化时代




亚历山大大帝东征之时,中国还处在战国后期,东西方的共同点都是在征战。
亚历山大远征推动希腊化的主要措施
埃及
亚历山大自称法老之子。
波斯
以波斯帝国正统继承人自居,沿用波斯帝国的制度,任用波斯人为官员,推广波斯礼仪;
鼓励马其顿人和波斯人通婚,以马其顿的方式训练波斯士兵。
“希腊化时代” 的主要表现
统治阶级
文化方面
希腊人和马其顿人逐渐融合,成为希腊化各国的统治阶级。
作为殖民者,他们生活于希腊风格的城市中,保持着希腊人的生活方式。
被征服地区的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。
“希腊化时代” 的主要表现
统治阶级
文化方面
被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等许多领域的发展。
希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为希腊文化中心。
表 现
“希腊化时代” 的主要表现
统治阶级
文化方面
成 就
学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。
欧几里得编写的《几何原本》流传后世。
阿基米德提出了著名的物理学定理。
埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。
医生通过解剖尸体,对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究。
小试牛刀
在希腊化世界中,希腊人和马其顿人逐渐融合,他们基本垄断了高级官职,成为希腊化各国的统治阶级,推广希腊文化,被征服地区的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。这说明( )
在希腊化世界中,希腊文化占主导地位
希腊文化中心逐渐东移
被征服地区完全接受希腊文化
被征服地区文化与希腊文化碰撞交流
A
“希腊化时代”形成的原因
得分宝典
统治者的提倡
种族融合
文化中心东移
给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富;
促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
亚历山大远征的方式、性质、影响?
得分宝典
方 式
率领希腊联军远征,以武力征服的方式建立了地跨欧、亚、非的亚历山大帝国。
性 质
影 响
具有侵略性质。
蒙古西征与东西方交流
蒙古三次西征
背景
分裂
过程
13世纪初,中国北方草原出现了一个强大的蒙古汗国。
1208年成吉思汗统一漠北诸部
西夏
蒙古军队灭亡的政权
蒙古三次西征
分裂
1218年
1
背景
过程
蒙古三次西征
分裂
1218年
1
灭亡金朝之后
2
背景
过程
蒙古三次西征
分裂
灭亡金朝之后
2
13世纪中叶
3
1218年
1
背景
过程
蒙古三次西征
背景
分裂
过程
忽必烈建立元朝前后,蒙古在其他统治区形成了四大汗国。
钦 察 汗 国














蒙古西征的影响
1
2
蒙古三次西征,给被征服地区的社会经济带来严重破坏,但客观上推动了东西方的交流。
蒙古西征引发了较大规模的民族迁徙,使亚欧内陆的民族分布产生了变化,一些被征服地区的文化面貌有所改变。
蒙古西征如何推动东西方文化交流
得分宝典
1
蒙古帝国内外发达的交通(或“驿站”制度),为东西方文化交流提供了极为便利的条件。
2
蒙古帝国几乎把亚洲合为一体,加速了东西方文化交流的进程。
3
蒙古帝国将欧亚大陆连成一片,恢复、加强了东亚和欧洲之间的直接交往,扩大了东西方文化交流。
4
蒙古统治者对东西方贸易关系和技术交流的注重和保护措施,促进了东西方文化交流的发展。
5
蒙古帝国的宗教兼容并蓄政策,促进了东西方文化的交流和融合。
历史探究
战争对人类社会的发展有什么启示?
战争是一把双刃剑。一方面战争破坏了人类文明的进程,另一方面战争客观上有利于文化的交融与发展,但是战争从来不是主旋律,友好往来才是主要内容。
启 示
希腊化时代的结束标志着希腊文化逐渐退出历史舞台。
易错
大招
“希腊化时代”是指从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的历史。但是希腊文化的影响并没有结束,它逐步与古埃及、古巴比伦、古印度以及其他东方文化相互交汇、融合,形成希腊化文化。希腊化文化规模之大、范围之广、成果之巨、影响之深前所未见,在西方文化乃至世界文化发展史上,起着承先启后、继往开来的重要作用。
秒杀易错大招
据记载,亚历山大为他的老师——亚里士多德提供的研究费用,为八百金塔兰(每塔兰重合黄金六十磅)。亚历山大还命令他的部下为亚里士多德收集动植物标本和其他资料。这主要说明( )
专制集权是古代科技发展的必要条件
亚里士多德的成功得益于政府的支持
亚历山大是最重视科技的古代帝王
亚里士多德的成就与亚历山大密切相关
D
从亚历山大东征、建立帝国起至公元前30年罗马最终消灭残存的托勒密王国,在近300年期间,自地中海至中亚的广袤疆域经历了希腊化的时代。对希腊化文明在政治上的理解正确的是(  )
亚历山大在东征中摒弃东方君主的绝对权威
结合马其顿与东方王权制度建立君主专制政体
希腊化文明是希腊古典文明的衰落与延伸扩展
希腊化文明中的社会政治结构绝对整齐划一
B
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
请回答
根据材料一、二并结合所学知识概括亚历山大帝国扩张的影响。
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
请回答
根据材料一、二并结合所学知识概括亚历山大帝国扩张的影响。
给当地人民带来了沉重的灾难。促进了东西方经济文化交流。
参考答案
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
请回答
根据材料三并结合所学知识概括罗马帝国的影响。
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
请回答
根据材料三并结合所学知识概括罗马帝国的影响。
罗马帝国的统治,使地中海地区保持了比较长期的和平。帝国境内不同地区经济文化联系不断加强,奴隶制商品贸易不断发展。东西方文明交流进一步频繁。
参考答案
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
请回答
根据材料一、二、三,结合所学知识,谈谈你对古代世界文明交流的认识。
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
亚历山大在远征过程中一旦遇到抵抗,他不惜大动屠刀。城市被摧毁,幸存者被出卖为奴,财富被洗劫一空。
材料一
(亚历山大)远征客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,东方的天文学和数学知识也传入西方,丰富了西方的知识宝库。同时扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的进程。
材料二
请回答
根据材料一、二、三,结合所学知识,谈谈你对古代世界文明交流的认识。
文明交流有利于世界各地经济文化联系的加强和发展。大国扩张只是文明交流的一种形式。应该促进文明文化的和平交流。
参考答案
罗马帝国将各个文明汇聚成大河。罗马帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰,它采取不同的政策因地制宜,客观上维系了罗马帝国的存在,维护了地区和平,促进罗马帝国的强盛。同时使原来隔绝的地区开始有了交流,东西方文明交流进一步频繁。
材料三
蒙古西征如何推动东西方文化交流?
.“希腊化时代”形成的原因?
以埃及文化为主导,
融合了埃及和西亚文化
亚历山大远征
与“希腊化时代”
蒙古西征与东西方交流
亚历山大远征
亚历山大推动希腊化的主要措施
“希腊化时代”的主要表现
蒙古三次西征
蒙古西征的影响
希腊化世界
希腊化时代
统治阶级
文化方面
背景
过程
分裂
推动了东西方的交流
引发了民族迁徙
古代战争与地域文化的演变
亚历山大远征的方式、性质、影响?
再见