(共33张PPT)
2021年秋人教部编版语文名师课件
六年级上册
语文园地
第2课时
统编版语文六年级上册
为了让表达的观点更清楚明白，人们往往用一段话来描述，通过更形象具体的事例我们就能够了解想要表达的主要内容。
读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
词句段运用
③
④
②
①
为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。
①
花草树木让城市的生活环境更舒适。。
重要意义
这些树木花草是城市的“绿色卫士”，守护着城市的环境。
花草树木是城市“绿色卫士”，守护城市环境。
②
打比方
承上启下
人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和贴切的。
③
花草树木被比作“城市之肺”。
打比方
因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
④
花草树木具有调节城市空气、降低灰尘污染的作用。
说说上面这段话表达的观点是什么?
花草树木是城市的“绿色卫士”。（第2句）
首先看这段文字讲述的时间、地点、人物是什么，再看讲的是什么事，然后进行概括，即什么时候什么人在什么地点做了一件什么事，通过这件事说明什么道理，就是作者想要表达的观点。
怎样从一段话中总结表达的观点?
公交车是我们日常生活中最常见的也是使用比较广泛的交通工具，它满足了人们上下班、日常出行的需求。公交车票价低廉，是百姓、上班族首选的交通工具。
认识公交车站牌
一般来说，停靠的站点越多，需要的时间越长。
首班车时间是指最早一班车的发车时间。
末班车时间是指最晚一班车的发车时间。
公交车是常用交通工具，选择合适的乘车方案，能让出行更顺利、快捷。读材料，想一想：小林同学家住温泉镇，他希望早上9点以前赶到在宋家洼的外婆家，好跟舅舅一起去爬山。他怎样乘车最合适？
起点
终点
时间
最佳方案
温泉镇
宋家洼
早上9点以前
停靠站点少、用时最短
梳理题干信息
方案一
温泉镇
宋家洼
经过5个站点，但是首班车时间晚
方案二
温泉镇
四通桥
宋家洼
经过8个站点
换乘时要在同一站下车和乘车
方案三
温泉镇
宋家洼
经过6个站点
桐荫街
题干要求的时间是早上9点以前，从材料可知，86路车和65路车的首班车时间都是6:00，而763路车的首班车时间是9:00。一般来说，停靠的站点越多，需要的时间越长，由此便可得出最合适的乘车方案。
答案：小林要想在早上9点以前到达外婆家，需要先坐65路车，从温泉镇站出发，坐5站到桐荫街站下车，再换乘86路车,坐1站到宋家洼站下车。
古代劳动人民为了便于记忆，将生活中类型相似的事物总结起来。如五行、五谷、五音、五彩等。
金
木
水
火
土
五行指金、木、水、火、土五种物质。中国古代思想家试图用这五种物质来说明世界万物的起源。
五行
日积月累
稻
麦
黍
稷
五谷
菽
稻：子实称“稻谷”，去壳后称大米。有水稻、旱稻之分。
麦：通常专指“小麦”
。面粉就是用小麦做的。
黍：去皮后称“黄米”
，比小米稍大，煮后有黏性。
稷：又称粟，北方通称“谷子”，去皮后称“小米”。
菽：豆类的总称。
商
角
徵
羽
五音指中国古乐的基本音阶。其中，宫音广阔舒缓，商音短促清越，角音疾厉悠长，徵音雄健明快，羽音柔和透彻。
五音
宫
黑
五彩
白
黄
赤
青
也写作“五采”，有时也泛指多种颜色。
五味:酸、苦、甘、辛、咸
五脏:心、肝、脾、肺、肾
五官:目、舌、口、鼻、耳
五畜:犬、羊、牛、鸡、猪
五方:东、南、中、西、北
知识拓展(共19张PPT)
2021年秋人教部编版语文名师课件
六年级上册
语文园地
第1课时
统编版语文六年级上册
怎样能快速理解古诗词的意思呢？
1.读古诗词的时候，遇到不理解的字词，可以借助注释理解。
2.许多古诗是描写景色的，对于有画面感的诗句，我们可以通过想象来体会诗句的意思。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
通过想象画面，可以体会到江南春天的美丽。
通过想像画面，可以体会到新年时人们燃放爆竹的热闹。
元
日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
3.多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。
读李商隐的《嫦娥》时，联系嫦娥奔月的故事，体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞，更容易理解这首诗的意思。
嫦
娥
李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
4.从古诗词的题目着手，也可以掌握古诗词的意思。
《赠汪伦》
从题目中就可以知道这是李白写给汪伦的一首赠别诗，进而体会其在诗中表达的恋恋不舍之情。
——李白
《清明》
题目点明主题，清明节时人们会去扫墓祭祖，所以整首诗透露着伤感。
——杜牧
学习古诗词的常用方法：
1.借助注释；
2.想象画面；
3.了解传统文化知识；
4.借助标题。
还有哪些方法能快速理解古诗词的意思呢？
文白对照；
查阅古汉语词典；
结合地域特色；
了解时代背景。
1.读古诗词的时候，我们遇到不理解的字词，可以借助_____或查工具书理解。
2.传统文化知识对我们理解古诗词有很大的帮助，如，读“同到牵牛织女家”这句诗时，联系《________》的故事，我们就能够读懂诗人表达的意思。
填一填。
注释
牛郎织女
3.读有画面感的诗句时，我们可以通过____去体会。如，我读到“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，我的脑海中浮现出了____、____的景象。
想象
绿水
青山
