(共36张PPT)
第5课
课程标准:
了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡
献,认识其把马克思主义与中国革命实际相结
合的创新精神。
江苏教学要求:
了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献,
感受邓小平把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。
少年出国留学,坚定革命信念
投身民主革命,半生戎马经历
领导建设探索,历经曲折磨难
开始伟大转折,实现民族振兴
新中国成立前
新中国成立后
伟人简介
邓小平(1904~1997)四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先圣,学名邓希贤。5岁入学,高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团,1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。
青年邓小平在法国留学时的照片
我在法国呆了五年多,其中在工厂劳动了四年,干重体力劳动。……当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活,使我接受了马克思主义。 我来的时候,便已打定主意,更坚决地把我的身子交给我们的党,交给本阶级。从此以后,我愿意绝对的受党的训练,听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。 ——邓小平
图为1921年邓小平在法国的留影
红军时期的邓小平
1927年大革命失败后,邓小平来到广西,组织发动了著名的百色起义和龙州起义,开辟了左右江革命根据地。
20世纪30年代,他坚持从实际出发,执行毛泽东同志为代表的正确路线,而推行“左”倾错误的中共临时中央却撤消了他的职务和给予党内“最后严重警告”处分。这是他政治生涯中受到的第一次磨难。
邓小平的军旅生涯
1938年,邓小平奔赴太行山抗日前线。新华社发(资料照片)
1947年,解放战争中的邓小平,时年43岁
1938年1月,邓小平任八路军129师政治委员。
抗日战争时期,任八路军129师政
委,与师长刘伯承一起,指挥并参
加了包括百团大战在内的大小几十
次战役。
解放战争时期,以刘伯承、邓小平
为首的刘邓大军,开辟了中原战场,
领导了淮海战役和渡江战役。
新中国建立前后,与刘伯承一起率军解放西南,为和平解放西藏做了大量工作。党的八大以后,成为第一代领导集体的重要成员。“文革”初期,受到错误批判;(是其政治生涯的第二次磨难)“文革”后期,代替周恩来主持中央日常工作;四五运动时,被撤消党内外一切职务。(其政治生涯的第三次磨
难)。十一届三中全会后成为中国共产党第二代领导集体的核心。领导了改革开放,并开创了中国社会主义现代化建设的新时期。
思考:
学习了邓小平的革命经历,你感触最深的是什么?
坚持真理,实事求是
历经磨难,三落三起,信念坚定,从不动摇
邓小平沉默风雨几十年淡淡几个字
很多时候他都是沉默的。风雨几十年,在他口中也只是几个字。沉默,不只是他的天性,也许更是一种选择。在沉默的外表下,一定还蕴含着更多的东西,而这些东西使他变得更为沉默寡言。
长征中“跟着走”
1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,邓小平被党内“左”倾领导人撤职、处分。事隔多年,有一次毛毛问父亲:“长征的时候你都干了些什么工作?”邓小平用短短的三个字回答了女儿:“跟着走!”
七年的“等待”
1969年月10月,65岁的邓小平被下放到江西监督劳动。冬去春来,邓小平回了北京。1973年3月29日,毛泽东在中南海游泳池住地约见了邓小平。这是自1966年9月以后,他们相隔了7年后的第一次会面。毛泽东问他这些年是怎么过来的,邓小平的回答只有两个字——“等待”。
秘诀是“忍耐”
1973年,加拿大总理特鲁多访华时,邓小平心情愉快地陪他游览了桂林山水。6年后,特鲁多再次来华访问,他探究似地问邓小平重返政坛的秘诀是什么,邓小平的回答是:“忍耐”。 ——摘自《小平您好》
学思之窗:
1969年,邓小平被下放到南昌市郊的一个拖拉机厂接受劳动改造。他的住地与工厂有一段距离,邓小平每天早晨从住地出发,沿着山坡上的小道步行到工厂劳动,中午下班后沿原路返回,从未间断。后来,人们称这条小路为“邓小平小道”。
此外,邓小平在晚饭后总是围绕着住地的小院子散步一小时,天长日久,地上被踩出了一条细细的小路,被人们称为第二条“邓小平小道”。就是在这两条“小道”上,邓小平思索着中国的过去,也思考着中国的前途和命运。
思考:在已经被打倒的情况下,邓小平为什么仍关注国家的前途和命运?
邓小平同志有着坚定的革命信念,有着心系天下、胸怀祖国和人民的伟大情怀。
正像邓小平本人所说:“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民”。
解放思想,实事求是
关于真理标准问题的大讨论
1978年党的十一届三中全会
1981年党的十一届六中全会
思想建设
经济建设
祖国统一
和平外交
第二课时:
复习:必修3 :
邓小平理论
产生时期:
二十世纪八十至于九十年代
1、背景:
文革结束,中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党人必须科学回答什么是社会主义?怎样建设社会主义的理论问题。
2、产生和发展
①1978年2月,支持真理标准问题的讨论,强调解放思想、实事求是。
②1978年,发表《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。
③十一届三中全会作出决议,把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,并决定实行改革开放战略。中国人民走上建设中国特色社会主义的道路。
④十二大上,邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。
⑤十三大上,根据邓小平提议,会议提出社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线,第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。
⑥1992年春,发表“南方谈话”,阐明了社会主义的本质,南方谈话标志着邓小平理论成熟并形成体系。
⑦十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标,对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括。
⑧十五大把明确提出“邓小平理论”这个概念,把它确立为党的指导思想并写入党章。
3、主要内容
①解放思想,实事求是[精髓] 。 ②中国特色社会主义建设理论:以经济建设为中心、坚持四项基本原则和改革开放;社会主义建设中,物质文明和精神文明,两手都要抓,两手都要硬;社会主义本质是解放和发展生产力;“三个有利于”标准;改革是解放生产力;计划经济不等于社会主义,市场经济不等于资本主义等。 ③外交思想:和平与发展是当代世界两大主题,坚持独立自主的和平外交,扩大对外开放。 ④祖国统一:实行“一国两制”。
4、解决问题:
什么是社会主义,怎样建设社会主义
5、历史地位:
是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃,把对社会主义的认识提高到新水平,是当代中华民族的强大精神支柱,推动了中国特色社会主义建设事业的发展。
与下列方面怎么对应:?
思想建设
经济建设
祖国统一
和平外交
重点
材料一 一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。
材料二 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联体制僵化了。
材料三 任何一个国家要发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。……经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展离不开世界。…第二次世界大战后,一些破坏的很厉害的国家,包括欧洲、日本,都是采用贷款的方式搞起来的。
——以上材料均选自《邓小平文选》
请回答:(1)根据材料,分别归纳邓小平的基本思想主张。(2)结合中共十一届三中全会前后的史实,说明邓小平是如何实践这些思想的?
(1)根据材料,分析归纳邓小平的基本思想主张。
解放思想、实事求是;社会主义建设要不断改革,突破僵化模式;发展经济必须对外开放,引进外资、技术。
(2)结合十一届三中全会前后的史实,说明邓小平是如何实践这些思想的?
粉碎“四人帮”后,邓小平同志支持思想理论界开展关于真理标准问题的讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。在党的十一届三中全会上,确定了解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看的方针,做出了改革开放的重大决策。党的十一届三中全会后,在农村和城市先后开展经济体制改革,并实行对外开放,社会主义建设取得辉煌成就。1992年春天,邓小平发表南方谈话,十四大上,提出建立社会主义市场经济体制的目标。
祖国统一问题上伟大的“一国两制”构想
1997年2月19日,正当中国的改革开放事业蒸蒸日上,香港也即将回到中国人
民怀抱的时候,邓小平同志却因病医治无效在北京去世,享年93岁。他的角膜
也贡献出来了,遗体也捐作医学研究,最后,骨灰也撒到祖国的大海里去。他
什么都没有留下。但他为他的祖国和人民留下了宝贵的精神财富。 邓小平曾经说过:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民……”
他把毕生心血和精力都献给了中国的革命和建设事业,他的英名、业绩、思想、
风范永载史册,他将永远为中国人民所怀念。
邓小平政治思想强,人才难得。
——毛泽东
1997年2月,惊悉邓小平逝世,薄一波十分沉痛,
挥笔写下“一人千古,千古一人”的挽联,表达对
这位二十世纪中国伟人的崇高敬意和评价。
中共领导人的评价
邓小平发挥的作用是决定性的,他是中国能有
辉煌今天的一位历史性的设计师。他的历史性
的作用有两个层面:一是他改变了中国,二是
改变了中国的对外关系,特别是中美关系。
——美国前总统国家安全事务助理布热津斯基
国际政要的评价
邓小平在历史的各个时期都有敏锐的洞察力,有高瞻远瞩的眼光,是理论联系实际的实践者,是世界上最伟大的领导人之一。 ——埃及总统穆巴拉克的政治顾问巴兹
海外著名华裔人士的评价
(邓小平)以扭转乾坤的魄力改变了中华民族的精神面貌,解放了12亿人民的生产力,创建了崭新的中华人民共和国的未来。他是20世纪各国领袖中数一数二的真正伟人。
——诺贝尔奖得主杨振宁博士
邓小平是划地缘划时空的伟人。未来世界发展有赖中国的改革开放,所以邓小平不仅对中国人民做出贡献,其功绩惠及整个世界。
——美国柏克莱大学校长田长霖
人民的心声
1984年庆祝新中国成立35周年的游行队伍中,北大学生打出“小平您好”的醒目横幅,引起现场群众的一片欢腾。大学生们簇拥在横幅的周围,兴奋地摇花束,挥彩带,抛纱巾。这个闪光瞬间被摄影师捕捉住,成为共和国历史上一段珍贵的记忆。学生的愿望也表达了全国人民共同的心声。
要了解邓小平的历史功绩
要学习邓小平的高尚品德和伟大情操
邓小平(1904-1997):他16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初期岁月,参与筹划巩固政权和经济建设。在文革浩劫中,曾受到错误批判,被撤销党内外一切职务。从1978年以后,他成为中共的主要决策人,中国改革和现代化建设的总设计师。第16课 中国改革开放的总设计师邓小平
【知识模块】
一、留法少年
1.邓小平原名 , 年 月出生在 。
2. 年,邓小平留学法国。勤工俭学的人生体验,使其树立 的思想。
3.1922年,邓小平参加了 (相当于青年团),第二年下半年,他加入了
_______________,成为__________________的一名正式党员
4.离开法国时,他已成长为一名____________和____________
二、转战千里
1.1929年,在广西领导 、 起义,创立 、 和
_____________革命根据地
2.1931年,在中央苏区担任 、《 》报主编等职,1933年,因拥护__________的正确路线,遭到党内“左”倾领导的批判和打击。
3.1935年,长征途中,以中央委员会秘书长的身份参加______会议。
4.抗日战争中.担任八路军__________,创建并发展了_____________抗日根据地
5.抗战胜利后,指挥了配合重庆谈判的_______和________战役
6.1947年6—8月,刘邓大军___________,揭开战略反攻序幕
7._____年____月——_____年____月,参与指挥了三大战役中的_________
8.建国前后,刘邓解放_________,进军________并和平解决
三、建国初期与文革岁月
1.是中共第一代领导集体的重要成员,长期主持_________工作
2.1961年初,与周恩来、陈云一起制定“ _________、_________、_________、_________”的方针,力图改变大跃进和人民公社化运动造成的不利局面,与晚年毛泽东的“_____________”思想发生激烈冲突
3.文革初期,失去一切职务;后又恢复职务并于_________年一度主持中央日常工作
4.1975年11月,在“_______________”运动中及1976年的“__________”中再遭迫害
四、拨乱反正
1.旗帜鲜明地反对“___________”,提出_________、__________的理解毛泽东思想;
2.1978年,邓小平指出:___________是毛泽东思想的出发点、根本点,有力的支持和推动了_______________。
3.1978年的十一届三中全会批判了“_________”的错误思想,高度评价了____________,
重新确立了__________、_____________的思想路线,确定把党和国家工作的重点转移到____________________上来,作出____________的重大决策,形成了以邓小平为核心的___________________。
五、改革开放的总设计师
1.十一届三中全会以后,邓小平同中央领导集体一起,强调以___________为中心,坚持_____________,坚持____________这一社会主义初级阶段的基本路线。
2.邓小平提出,社会主义的本质是_____________,______________,__________是硬道理;强调________是第一生产力。
3.邓小平倡议兴办经济特区,开放沿海城市,推动了________________的形成。
4.1992年,邓小平发表_________,从思想上解除了许多人_________________的顾虑,使改革开放进入一个新时期。
5.在改革开放的实践中,逐渐形成了_____________,实现了_____________与_________相结合的第二次历史性飞跃。
6.______年____月_____日在_______逝世。
【同步练习】
一、选择题
1、邓小平出生地是
A 四川 B 浙江 C 湖南 D 江苏
2、邓希贤在留学法国期间,于哪一年加入了中国少年共产党
A 1922年 B 1924年 C 1926年 D 1927年
3、在国共十年对峙期间,邓小平领导的革命根据地是
A中央革命根据地B海陆丰革命根据地C广西左右江革命根据地D湘鄂赣革命根据地
5、抗日战争期间,刘伯承、邓小平领导八路军一二九师开辟了全国最大的一块敌后抗日根据地是
A江南抗日根据地 B皖东抗日根据地 C晋察冀抗日根据地 D晋冀鲁豫抗日根据地
6、解放战争爆发后,1947年6月刘邓大军突破黄河天险,与国民党军连续作战,取得了
A孟良崮大捷 B鲁西南大捷 C大别山大捷 D沙家店战役
7、从1948年9月到1949年1月,人民解放军与国民党军展开了战略决战,其中邓小平为战役总前委书记的一场战役是
A辽沈战役B淮海战役 C平津战役 D渡江战役
8、任命邓小平为中共中央总书记是在
A中共七届二中全会 B中共八大 C中共八届一中全会 D中共九大
9、十一届三中全会重新确立的思想路线的核心是
A民主集中制 B改革开放 C实事求是 D解放思想
10、引发起关于真理标准问题讨论的直接原因是
A当时党中央一些主要领导人用“两个凡是”继续维护“左”的错误
B人们的思想长期受到个人崇拜和教条主义的严重束缚
C陈云等同志要彻底纠正"文化大革命"错误并为一些历史冤案平反
D全党要求重新确定实事求是的马克思主义思想路线
11、邓小平南方谈话的主要内容不包括
A改革开放胆子要大一些,敢于试验 B社会主义的本质是解放生产力,发展生产力
C首次提出社会主义建设要以经济建设为中心
D计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别
12、革命时期,以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路,社会主义建设新时期,以邓小平为首的中国共产党人开创有中国特色的社会主义建设道路,二者最根本的共同点是
A坚定不移的走社会主义道路 B始终不渝的贯彻党的最高纲领
C把反“左”作为革命进程中的重要任务 D实事求是,从中国的国情出发
二、材料解析题
1、阅读下列材料
材料一 有人说过去搞社会主义改造,速度太快了。我看这个意见不能说一点道理也没有。比如农业合作社,一两年一个高潮,一种组织形式还没巩固呢,很快又变了。从初级合作社到普遍办高级社,就是如此。如果稳步前进,巩固一段时间再发展,就可能搞得更好些。 1958年大跃进时,高级社还不巩固,又普遍搞人民公社,结果六十年代初不得不退回去。
材料二 到1979年,集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份,特别是安徽,中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。……责任进一步下放到家庭中。……到1983年底,甚至这些集体农业的痕迹,也大量从中国农村消失了。在私人和集体之间划分收入已没有什么意义,因为几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。 ——以上两段材料摘自《剑桥中华人民共和国史》下卷
材料三 农村政策放宽以后,一些适合搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济……,可以肯定,只要生产发展了,低水平的集体化就会发展到高水平的集体化,集体经济不巩固的也会巩固起来。关键是发展生产力,要在这个方面为集体化的进一步发展创造条件。
——摘自《邓小平文选》第二卷
请回答
⑴材料一反映了我国农村生产关系中的什么教训?
⑵材料二所属的是我国农村生产关系方面怎样的变革?它是否意味着从所有制上否定了前者的成果?为什么?
⑶材料三评论农村政策的基本着眼点是什么?为什么?
2、阅读下列材料
材料一 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护,凡是毛主席指示,我们都始终不谕地遵循。” ——引自1977年2月7两报一刊社论《学好文件抓住纲》
材料二 “我们要学的是属于普通真理的东西,并且学习一定要与中国实际相结合。如果每句话,包括马克思的话,都要照搬,那就不得了。” ——引自毛泽东《论十大关系》
材料三 “我们必须世世代代用准确的、完整的毛泽东思想来指导我们全党全军和全国人民,把党和社会主义事业,把国际共产主义运动的事业,胜利地推向前进。”
——引自邓小平致中央的一封信
材料四 “四人帮”加在人们身上的精神枷锁还远没有完全解脱,对“四人帮”设置的禁区要敢于去弄清是非。 ——引自《实践是检验真理的唯一标准》
请回答:
⑴“两个凡是”的错误实质是什么
⑵材料二和材料三的观点是否一致 为什么
⑶材料四中的“精神枷锁”和“禁区”分别是指什么
三、问答题
《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出:“1978年12月召开的十一届三中全会,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。”这个转折表现在哪里?转折的依据是什么?
参考答案
【知识模块】
一、1. 邓希贤 1904 8 22 四川广安 2.1920 为穷苦大众谋幸福 3.旅欧中国少年共产党 中国共产党旅欧支部 中国共产党 4.马克思主义者 职业革命家
二、1.百色 龙州 红七军 红八军 左右江革命 2.军委总政治部秘书长 红星
毛泽东3.遵义 4.一二九师政委 晋冀鲁豫 5.上党 邯郸 6.挺进大别山7.1948 11 1949 1 淮海战役 8.大西南 西藏
三、1.中央书记处 2.调整 巩固 充实 提高 以阶级斗争为纲 3.1975
4.反击右倾翻案风 天安门事件
四、1.两个凡是 完整地 准确地2.实事求是 关于真理标准的讨论3.两个凡是 真理标准大讨论 解放四思想 实事求是 社会主义现代化建设 改革开放 第二代领导集体
五、1.经济建设 四项基本原则 改革开放2.解放生产力 发展生产力 发展3.中国全面对外开放格局4.南方讲话 把市场经济当作资本主义5.邓小平理论 马克思主义 中国实际6.1997 2 19 北京
【同步练习】
一、选择题
1、A 2、A 3、C 4、D 5、C 7、B 8、C 9、C 10、A 11、C 12、D
二、材料分析题
1、⑴忽视这个社会生产力的发展水平,片面追求生产关系的高水平、高速度。
⑵农村家庭联产承包责任制。没有在所有制上否定前者的成果,因为是在保证生产资料公有制的前提下,调整生产关系中不适合生产力发展水平的环节。
⑶基本着眼点:社会生产力的发展。生产力决定生产关系,变革生产关系要以能否发展生产力为准,采取稳妥的方针。
2、⑴打着维护毛泽东思想的旗号,实质仍在坚持“文革”“左”的错误。
⑵一致,学习革命领袖的理论思想,应注重精神实质,掌握体系。本着实事求是的原则,具体运用。
⑶指搞现代迷信,对毛泽东个人崇拜,禁区是纠正文革及以前“左”的错误,平反冤假错案。
三、问答题
表现:思想转折:关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础;全会确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。工作重心转移:全会果断停止了“以阶级斗争为纲”的错误方针,做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策。
拨乱反正:在会议之后伴随着思想解放的巨大潮流,平反冤假错案在全国全面展开,正确解决了一些重要领导人的功过是非问题。历史意义:十一届三中全会标志着中国历史进入社会主义建设的新时期。
依据:社会主要矛盾的转变、“八大”科学论断的继承。