部编版语文五年级上册口语交际：制定班级公约课件（26张PPT)

口语交际：
制定班级公约
统编版语文五年级上册
课前导入
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。班集体有了纪律，就会进步。那么，如何才能拥有良好的纪律呢？
制定班级公约
班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
什么是班级公约呢？
交际指导
同学们，请你说说你心中的班级是什么样的。
学习认真
干净整洁
文明守纪
团结友爱
教室整洁
课堂纪律优
本班现状和你心中理想的班级有差距吗？近期你在班里发现了哪些比较突出的问题？
教室脏乱
不团结友爱
课堂纪律差
上课爱搞小动作
爱吃零食，随手扔垃圾
写字不认真
下课追逐打闹
各抒己见
怎样制定班级公约？
班级建设的目标：班级想要达到的目标。
班级建设实际情况
学习
纪律
卫生
劳动
……
1
分组讨论，形成小组意见。
根据班级建设的目标
写出公约内容；
去除不合理、重复的部分；
公约内容要具体，便于落实。
2
全班表决，形成公约。
小组汇报讨论结果；
全班同学逐条表决；
确定公约内容，形成班级公约。
3
共同执行
1.提前准备好与班级建设有关的内容；
2.发言时要控制时间；
3.认真听其他组员的发言；
4.对其他组员的发言进行分析讨论。
进行小组讨论时我们该怎样呢？
1.认真记录组员的建议。
2.讨论后作总结，既总结大家共同意见，也要总结有哪些不同意见。
3.汇报时声音洪亮，条理清晰。
在讨论汇报时，组长该如何做呢？
讨论记录示例：
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}记录人
记录日期
讨论内容
班级中存在的主要问题
该如何约定
发言人1
发言人2
发言人3
……
讨论结果
1.选好主持人主持，记录员记录；
2.各小组组长依次进行汇报讨论结果；
3.全班同学对组长的汇报逐条表决；
4.汇报表决结果，形成班级公约。
进行全班表决时，该怎样做呢？
标题：标明公约的名称。 ????
正文：公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。
结尾:在右下方写上订立公约的班级名称与日期。
班级公约的格式是怎样的呢？
对确定的内容进行梳理，润色，形成简明、易懂、易记的条文。
班级公约的样式要与班级文化样式和谐统一。
在全班征集设计方案，择优使用。
如何设计班级公约呢？
将班级公约张贴在教室里，要求全班同学自觉遵守。
班级公约示例
班级公约是同学们共同（ ）、（ ）的规则，可以营造（ ），建设（ ）的班集体。
讨论时发言要（ ）。
讨论后做小结，既总结大家的（ ），也说明不同意见。
制定
认可
良好的学习环境
团结友爱
控制时间
共同意见
课堂小结
?
1.发言时要控制时间。（???）
?
2.总结只总结大家共同的意见，对于不同的意见
可以不理睬。（?? ）
我们在制定班级公约时下列做法正确的是：
√
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