江苏省2016届普通高中信息技术学业水平测试复习题22

江苏省2016届普通高中信息技术学业水平测试复习题22
一、单选题
1．在Excel中，下列地址为相对地址的是(　　)
A．F$1 B．$D2 C．D5 D．$E$7
【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】在Excel中，单元格的引用分为相对引用和绝对引用和混合引用，绝对引用前加一个$,相对引用前没有这个符号，相对引用比如a1,绝对引用如$a$1，混合引用如$a1或者a$1.$表示跟在后面的内容保持不变。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查电子表格相对引用的概念，相对引用是当把公式复制到其它单元格中时，行或列的引用会改变。所谓行或列的引用会改变，即指代表行的数字和代表列的字母会根据实际的偏移量相应改变。学生应该掌握。
2．学校将举办艺术节文娱汇演，高二(5)班同学准备表演街舞，需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件，下列软件中适合的是(　　)
A．Cool Edit Pro B．PowerPoint C．Photoshop D．FrontPage
【答案】A
【知识点】声音素材的基本处理
【解析】【解答】需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件，那么需要用到一个能编辑声音的专业工具软件，选项A是声音处理软件，选项B是演示文稿制作软件，选项C是图片编辑软件，选项D是网页制作软件，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查学生对工具软件的掌握，学生应该掌握各种常用的工具软件，掌握其用法和功能。
3．张老师为讲解二次函数的图象和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式，主要体现了多媒体的(　　)
A．与用户的交互性 B．集成性
C．可传递性 D．大容量存储技术
【答案】B
【知识点】多媒体技术的概念和特征
【解析】【解答】张老师为讲解二次函数的图象和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件，是将多种媒体集中在一起，体现了多媒体的集成性，多媒体的集成性是指集成文本、图像、音频、视频、动画等。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查多媒体集成性的理解，所谓集成性，一方面是媒体信息即声音、文字、图像、视频等的集成，另一方面是显示或表现媒体设备的集成，即多媒体系统一般不仅包括了计算机本身而且还包括了像电视、音响、录象机、激光唱机等设备。
4．一栋办公楼的办公网络属于(　　)
A．星型网 B．以太网 C．局域网 D．广域网
【答案】C
【知识点】多媒体技术的应用
【解析】【解答】从覆盖范围来看，该网络属于局域网。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查计算机网络的分类，计算机网络依据是网络覆盖的地理范围，按照这种分类方法，可将计算机网络分为局域网、广域网和城域网三类，局域网覆盖范围从几米到数公里，广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里，城域网是介于广域网和局域网之间的一种高速网络，覆盖范围为几十公里，大约是一个城市的规模。
5．有些笔记本电脑采用“指纹识别”的登录方式，这主要应用了(　　)
A．图像传输技术 B．图像处理技术
C．模式识别技术 D．语音识别技术
【答案】C
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】有些笔记本电脑采用“指纹识别”的登录方式，很显然，这主要应用了模式识别技术中的指纹识别，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查人工智能技术的应用，目前人工智能技术的应用非常广泛，学生应该掌握常见的人工智能技术的使用。
6．用计算机程序解决问题过程，正确设计顺序是(　　)
A．分析问题→编写代码→设计算法→调试运行
B．分析问题→设计算法→编写代码→调试运行
C．设计算法→分析问题→编写代码→调试运行
D．调试运行→设计算法→编写代码→分析问题
【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】【解答】当我们需要通过编制计算机程序来解决问题时，可以包括以下这些过程：分析问题、设计算法、编写程序、调试程序、检测结果。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查学生利用计算机编程解决实际问题的基本步骤的掌握情况，学生应该清楚每一个问题解决的基本思路，并掌握计算机编程里面的一些基本概念，那么做此类题目就是游刃有余。
7．下列关于Excel的叙述，错误的是(　　)
A．Excel能用图表的形式对数据进行分析和处理
B．Sum(A3:E3)等价于Sum(A3,B3,C3,D3,E3)
C．Average(A1:C2)的意思是对A1,B1,C1,A2,B2,C2六个单元格中的数值数据求平均值
D．Count函数的作用是计算所选数字区域中的最大值
【答案】D
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】选项A是正确的，Excel是电子表格，是进行数据处理的专业工具，它能用图表的形式对数据进行分析和处理；选项B是正确的，Sum(A3:E3）是对A3单元格到E3单元格中间的所有数据进行求和运算，它等价于Sum(A3,B3,C3,D3,E3)；选项C是正确的，Average(A1:C2)的意思是对A1,B1,C1,A2,B2,C2六个单元格中的数值数据求平均值；选项D是错误的，count函数的作用是统计所选数字区域中的数据个数的，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查学生对Excel电子表格的含义即各功能的掌握，学生应该熟练使用Excel，从而应对各种问题。
8．确定网站的各个功能模块，这种工作属于网站设计中的哪个阶段 (　　)
A．选题立意 B．设计规划 C．开发制作 D．评估测试
【答案】B
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A是在网站制作设计的最开始的阶段，主要是确定网站的内容与主题，选项B设计规划主要确定网站的各个板块及其功能，选项C是开始进行网页制作，选项D是最终制作完成后进行评估测试，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查学生对网站制作设计的一般流程的掌握，学生应该熟记。
9．天气预报、市场信息都会随时间变化而变化，这体现了信息的(　　)
A．依附性 B．共享性 C．时效性 D．普遍性
【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】天气预报、市场信息都会随时间变化而变化，这体现了信息的时效性，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查学生对信息特征的灵活运用，天气预报和市场信息这本身就属于一种信息，信息具有载体依附性、时效性、共享性和价值性，
10．某同学设置Foxmail邮件服务器的结果如下图所示，则该同学的邮箱地址是(　　)
A．yourname B．pop@ C．smtp@ D．jsksy@
【答案】D
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】由图可以得知，该同学所注册的邮箱是新浪sina邮箱，所以后缀是@，而POP3帐户名就是用户的所注册的邮箱的用户名，即为jsksy，故该同学所注册的邮箱地址是jsksy@，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查邮件服务器的设置，学生应该掌握pop3和smtp服务器的功能，pop3服务器用于接收邮件的服务，SMTP是用于发送邮件的服务。
11．下列选项中，不属于HTML标记中表格基本元素的是(　　)
A．
B．
C． D．
【答案】A
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A
是在文本中产生一个换行(回车键)，并不是一个表格元素，选项B用于定义表格，属于表格元素，选项C 用于创建行，属于表格元素，选项D 表示表格的单元格，用于创建单元格，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查HTML标记语言常用到的标签，学生应该掌握并熟记标签的含义及写法和用法。
12．下列哪种接入互联网方式必须使用调制解调器？（　　）
A．局域网上网 B．广域网上网
C．专线上网 D．电话线上网
【答案】D
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】互联网方式使用调制解调器，是拨号上网即电话线上网，此题答案为D选项。
【分析】老百姓上网使用最为普遍的一种方式是拨号上网。只要用户拥有一台个人电脑、一个外置或内置的调制解调器（Modem）和一根电话线，再向本地ISP供应商申请自己的账号，或购买上网卡，拥有自己的用户名和密码后，然后通过拨打ISP的接入号连接到Internet上。
13．小王在与国外的朋友联系时，通过QQ进行语音和视频聊天，这利用的网络功能是(　　)
A．资源共享 B．数据通信 C．分布处理 D．远程登录
【答案】B
【知识点】信息表达方式与表达技术
【解析】【解答】小王在与国外的朋友联系时，通过QQ进行语音和视频聊天，实现了小王与朋友的网络通信，所以体现的是网络的数据通信功能，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网络的常见功能，网络的主要功能是实现计算机之间的资源共享、网络通信和提高计算机的可靠性和可用性，对于每一种功能的应用学生应该掌握。
14．如果收件人地址栏填写了一个并不存在的电子邮箱地址，那么发送该邮件时，电子邮件系统会(　　)
A．禁止发件人继续使用该电子邮件系统
B．不停尝试发送
C．自动修正错误后再发送
D．给发件人发去一个无法送达的通知邮件
【答案】D
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】如果收件人地址栏填写了一个并不存在的电子邮箱地址，那么发送该邮件时，电子邮件系统会给发件人发去一个无法送达的通知邮件，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查邮件发送，在进行邮件发送时，一般情况对发送成功的邮件都有邮件回执，提示邮件已发送，对发送错误的、没有发送成功的邮件也会提示无法发送的通知邮件。
15．ASP网页文件的扩展名是(　　)
A．doc B．jpg C．asp D．htm
【答案】C
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】ASP是动态服务器页面(Active Server Page)的英文缩写,ASP的网页文件的格式是 .asp。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查ASP网页文件的概念，ASP常用于各种动态网站中。和html纯静态页面不一样，他需要通过服务器运行解析成纯文本页面透过浏览器展现给浏览者查看。如果直接查看文件，那些使用asp语言输入的文本就会直接显示出来，而不是解析后的文本串。
16．树立一个网站的整体风格，跟下列选项无关的是(　　)
A．网站标志 B．标准色彩 C．标准字体 D．附加信息
【答案】D
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】要树立一个网站的整体风格，要有统一的网站标志，统一的标准色彩和标准字体，附加信息跟网站风格无关，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查网站风格的设计，学生应该掌握网站设计的基本思路。
17．用“录音机”工具录制长度为60秒钟的一段音频“音乐1.wav”，然后对其进行加工，执行“效果”菜单中的“加大音量”命令，再把这段音频另存为“音乐2.wav”，则音乐2.wav文件(　　)
A．比“音乐1.wav”大
B．比“音乐1.wav”小
C．与“音乐1.wav”相等
D．不确定
【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】【解答】音频的容量大小文件的字节数/每秒=采样频率(Hz)X采样位数(位)X声道数/8，对题干中的两段音频，采样频率和采样位数和声道数都是一样的，只有音量不同，音量不影响音频的大小，所以音乐2.wav文件与音乐1.wav文件大小一样，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查音频文件的文件容量大小的计算方法，学生掌握音频容量的计算方法。
18．在Windows“资源管理器”中，如果希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的(　　)
A．列表 B．详细信息 C．大图标 D．小图标
【答案】B
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】如果希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的详细信息，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查文件查看方式的掌握，在windows中，文件的显示方法有列表、详细信息、大图标和小图标等，列表就是将文件以列表的方式排列显示，详细信息是显示文件的名称、类型、大小等详细信息，大图标和小图标分别以图标的形式显示文件。学生应该掌握。
19．小张创作了一首歌，并放在自己的免费空间里，同学们得知后都去试听了。这主要体现了网络的(　　)
A．数据转换功能 B．资源共享功能
C．数据通信功能 D．分布式处理功能
【答案】B
【知识点】网络资源的检索
【解析】【解答】小张把自己创作的歌曲放在免费空间中，同学们都能试听，说明网络具有共享性，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网络资源共享的概念，学生应该对网络的功能有所了解：1.数据通信 2.计算机系统的资源共享 3.进行数据信息的集中和综合处理 4.均衡负载,相互协作 5.提高了系统的可靠性和可用性 6.进行分布式处理。
20．王明发现在IE浏览器中输入某网站的域名时无法访问，但输入该网站的IP地址时却可以打开该网站，可能的原因是(　　)
A．域名解析服务有问题 B．该计算机的网卡有问题
C．该计算机的IP设置有问题 D．该计算机的网络线路有问题
【答案】A
【知识点】网络资源的检索
【解析】【解答】输入某网站的域名时无法访问，能通过某网站的IP地址可以正常访问百度，说明该网站的服务器和该网站的计算机以及计算机网络没有任何问题，可能是该网站域名解析出现了问题，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查网站域名解析，域名是INTERNET上用来寻找网站所用的名字，是INTERNET上的重要标识，相当于主机的门牌号码，在全世界，没有重复的域名。企业上网的第一步就是要为自己的公司申请域名。而网址是域名+企业的名字的组合。注册域名并不等于就是网址,域名和网址的区别在于,只有当域名经过域名解析之后(也就是将域名与网站的IP地址建立对应连接关系),这个域名才可以成为一个网址。
21．下列关于网页版面设计的叙述，正确的是(　　)
A．网页呈现的内容很多，文字、图片、动画单独构建，不需要采用平面分割方式
B．计算机显示分辨率不同，浏览器上看到的完整页面也不相同，版面设计要考虑这个因素
C．网站结构不清晰、主体不明确与版面设计无关
D．版面布局可以用表格定位，也可以随意敲击空格键进行调整
【答案】B
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A是错误的，网页呈现的内容很多，往往文字、图片、动画需要采用平面分割方式，选项B是正确的，计算机显示分辨率不同，浏览器上看到的完整页面也不相同，版面设计要考虑这个因素。选项C是错误的，网站结构不清晰、主体不明确与版面设计是有很大关系的，选项D是错误的，版面布局往往可以用表格定位，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网页版面布局与设计，在进行网页布局的时候我们往往需要利用表格进行布局排版，以最合适浏览的方式将图片和文字排放在页面的不同位置。
22．李明同学需要上传一份大小为2MB的作业，如果上传速度为100Kbps，理想状态下(不考虑网络中断或上传速度变化)，上传该作业需要的时间是(　　)
A．2/100秒 B．2*1024/100秒
C．2*1024／100/60秒 D．2*1024*8/100秒
【答案】D
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】【解答】根据公式：上传文件所需时间=文件总大小÷上传速度，那么李明同学需要上传一份大小为2MB的作业，如果上传速度为100Kbps，首先需要将2MB转换成kbps为2×1024×8，则上传该作业需要的时间=2×1024×8÷100，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查文件存储单位的换算，MB和kbps单位不一样：MB 是 byte，Mbps 是 bit，一个 byte 是八个 bit，所以1MB=8×1MBPS，而1mbps=1024kbps。学生应该掌握这些区别。
23．王青同学从土豆网下载了一段关于南京青奥会的宣传视频短片，该短片的文件格式不会是下列选项中的哪一种？(　　)
A．FLV B．MPEG C．WMA D．AVI
【答案】C
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】王青同学从土豆网下载了一段关于南京青奥会的宣传视频短片，该短片的文件格式必须是视频格式，据此分析，选项A、B、D是视频格式，而选项C是音频格式，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查常见的视频格式，学生应该掌握常见的视频、音频、图片等文件类型以及格式，不同软件往往处理的文件格式不相同，学生应该掌握处理什么类型的文件需要使用什么样的软件。
24．上课的时候，小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher（已共享）里的网页素材，下列方法中错误的是(　　)
A．直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材
B．打开“网上邻居”找出“teacher”，访问其中的网页素材
C．右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问teacher中的网页素材
D．单击“开始”按钮，打开“搜索”窗口，搜索“teacher”，访问teacher中的网页素材
【答案】A
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】上课的时候，小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher（已共享）里的网页素材，那么如果直接打开student1上的“我的电脑”并不能直接找到教师机里的素材，教师机里的网页素材实现了共享，对于共享文件的访问方法需要这种网上邻居中找到共享文件所在的计算机，然后打开共享文件夹，或者在开始菜单中使用搜索，搜索共享文件夹即可，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查共享文件的访问方法，当同一个网络内的某一台计算机设置共享文件之后，同组的其他计算机都可以访问这个共享文件，学生应该掌握设置共享文件的方法，同时掌握怎样访问这个共享文件。
25．高二(2)班要在学校网站上发布元旦晚会的相关图片新闻。下列设备中，可以用来采集图像信息的设备是(　　)
A．手写板 B．数码相机 C．麦克风 D．液晶投影机
【答案】B
【知识点】图片素材的采集
【解析】【解答】要采集学习元旦晚会的图片，那么需要使用数码相机，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查图片采集的方式，此题相对简单，图像采集常用的工具是相机，此题对学生来说并没有太大难度。
1 / 1江苏省2016届普通高中信息技术学业水平测试复习题22
一、单选题
1．在Excel中，下列地址为相对地址的是(　　)
A．F$1 B．$D2 C．D5 D．$E$7
2．学校将举办艺术节文娱汇演，高二(5)班同学准备表演街舞，需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件，下列软件中适合的是(　　)
A．Cool Edit Pro B．PowerPoint C．Photoshop D．FrontPage
3．张老师为讲解二次函数的图象和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式，主要体现了多媒体的(　　)
A．与用户的交互性 B．集成性
C．可传递性 D．大容量存储技术
4．一栋办公楼的办公网络属于(　　)
A．星型网 B．以太网 C．局域网 D．广域网
5．有些笔记本电脑采用“指纹识别”的登录方式，这主要应用了(　　)
A．图像传输技术 B．图像处理技术
C．模式识别技术 D．语音识别技术
6．用计算机程序解决问题过程，正确设计顺序是(　　)
A．分析问题→编写代码→设计算法→调试运行
B．分析问题→设计算法→编写代码→调试运行
C．设计算法→分析问题→编写代码→调试运行
D．调试运行→设计算法→编写代码→分析问题
7．下列关于Excel的叙述，错误的是(　　)
A．Excel能用图表的形式对数据进行分析和处理
B．Sum(A3:E3)等价于Sum(A3,B3,C3,D3,E3)
C．Average(A1:C2)的意思是对A1,B1,C1,A2,B2,C2六个单元格中的数值数据求平均值
D．Count函数的作用是计算所选数字区域中的最大值
8．确定网站的各个功能模块，这种工作属于网站设计中的哪个阶段 (　　)
A．选题立意 B．设计规划 C．开发制作 D．评估测试
9．天气预报、市场信息都会随时间变化而变化，这体现了信息的(　　)
A．依附性 B．共享性 C．时效性 D．普遍性
10．某同学设置Foxmail邮件服务器的结果如下图所示，则该同学的邮箱地址是(　　)
A．yourname B．pop@ C．smtp@ D．jsksy@
11．下列选项中，不属于HTML标记中表格基本元素的是(　　)
A．
B．
C． D．
12．下列哪种接入互联网方式必须使用调制解调器？（　　）
A．局域网上网 B．广域网上网
C．专线上网 D．电话线上网
13．小王在与国外的朋友联系时，通过QQ进行语音和视频聊天，这利用的网络功能是(　　)
A．资源共享 B．数据通信 C．分布处理 D．远程登录
14．如果收件人地址栏填写了一个并不存在的电子邮箱地址，那么发送该邮件时，电子邮件系统会(　　)
A．禁止发件人继续使用该电子邮件系统
B．不停尝试发送
C．自动修正错误后再发送
D．给发件人发去一个无法送达的通知邮件
15．ASP网页文件的扩展名是(　　)
A．doc B．jpg C．asp D．htm
16．树立一个网站的整体风格，跟下列选项无关的是(　　)
A．网站标志 B．标准色彩 C．标准字体 D．附加信息
17．用“录音机”工具录制长度为60秒钟的一段音频“音乐1.wav”，然后对其进行加工，执行“效果”菜单中的“加大音量”命令，再把这段音频另存为“音乐2.wav”，则音乐2.wav文件(　　)
A．比“音乐1.wav”大
B．比“音乐1.wav”小
C．与“音乐1.wav”相等
D．不确定
18．在Windows“资源管理器”中，如果希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的(　　)
A．列表 B．详细信息 C．大图标 D．小图标
19．小张创作了一首歌，并放在自己的免费空间里，同学们得知后都去试听了。这主要体现了网络的(　　)
A．数据转换功能 B．资源共享功能
C．数据通信功能 D．分布式处理功能
20．王明发现在IE浏览器中输入某网站的域名时无法访问，但输入该网站的IP地址时却可以打开该网站，可能的原因是(　　)
A．域名解析服务有问题 B．该计算机的网卡有问题
C．该计算机的IP设置有问题 D．该计算机的网络线路有问题
21．下列关于网页版面设计的叙述，正确的是(　　)
A．网页呈现的内容很多，文字、图片、动画单独构建，不需要采用平面分割方式
B．计算机显示分辨率不同，浏览器上看到的完整页面也不相同，版面设计要考虑这个因素
C．网站结构不清晰、主体不明确与版面设计无关
D．版面布局可以用表格定位，也可以随意敲击空格键进行调整
22．李明同学需要上传一份大小为2MB的作业，如果上传速度为100Kbps，理想状态下(不考虑网络中断或上传速度变化)，上传该作业需要的时间是(　　)
A．2/100秒 B．2*1024/100秒
C．2*1024／100/60秒 D．2*1024*8/100秒
23．王青同学从土豆网下载了一段关于南京青奥会的宣传视频短片，该短片的文件格式不会是下列选项中的哪一种？(　　)
A．FLV B．MPEG C．WMA D．AVI
24．上课的时候，小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher（已共享）里的网页素材，下列方法中错误的是(　　)
A．直接在student1上打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材
B．打开“网上邻居”找出“teacher”，访问其中的网页素材
C．右击“网上邻居”，选择查找计算机“teacher”，访问teacher中的网页素材
D．单击“开始”按钮，打开“搜索”窗口，搜索“teacher”，访问teacher中的网页素材
25．高二(2)班要在学校网站上发布元旦晚会的相关图片新闻。下列设备中，可以用来采集图像信息的设备是(　　)
A．手写板 B．数码相机 C．麦克风 D．液晶投影机
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】在Excel中，单元格的引用分为相对引用和绝对引用和混合引用，绝对引用前加一个$,相对引用前没有这个符号，相对引用比如a1,绝对引用如$a$1，混合引用如$a1或者a$1.$表示跟在后面的内容保持不变。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查电子表格相对引用的概念，相对引用是当把公式复制到其它单元格中时，行或列的引用会改变。所谓行或列的引用会改变，即指代表行的数字和代表列的字母会根据实际的偏移量相应改变。学生应该掌握。
2．【答案】A
【知识点】声音素材的基本处理
【解析】【解答】需要将两段伴奏音乐合并成一个音频文件，那么需要用到一个能编辑声音的专业工具软件，选项A是声音处理软件，选项B是演示文稿制作软件，选项C是图片编辑软件，选项D是网页制作软件，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查学生对工具软件的掌握，学生应该掌握各种常用的工具软件，掌握其用法和功能。
3．【答案】B
【知识点】多媒体技术的概念和特征
【解析】【解答】张老师为讲解二次函数的图象和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件，是将多种媒体集中在一起，体现了多媒体的集成性，多媒体的集成性是指集成文本、图像、音频、视频、动画等。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查多媒体集成性的理解，所谓集成性，一方面是媒体信息即声音、文字、图像、视频等的集成，另一方面是显示或表现媒体设备的集成，即多媒体系统一般不仅包括了计算机本身而且还包括了像电视、音响、录象机、激光唱机等设备。
4．【答案】C
【知识点】多媒体技术的应用
【解析】【解答】从覆盖范围来看，该网络属于局域网。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查计算机网络的分类，计算机网络依据是网络覆盖的地理范围，按照这种分类方法，可将计算机网络分为局域网、广域网和城域网三类，局域网覆盖范围从几米到数公里，广域网覆盖的地理范围从几十公里到几千公里，城域网是介于广域网和局域网之间的一种高速网络，覆盖范围为几十公里，大约是一个城市的规模。
5．【答案】C
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】有些笔记本电脑采用“指纹识别”的登录方式，很显然，这主要应用了模式识别技术中的指纹识别，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查人工智能技术的应用，目前人工智能技术的应用非常广泛，学生应该掌握常见的人工智能技术的使用。
6．【答案】B
【知识点】算法的基本概念与特征
【解析】【解答】当我们需要通过编制计算机程序来解决问题时，可以包括以下这些过程：分析问题、设计算法、编写程序、调试程序、检测结果。故正确答案选B。
【分析】本题主要考查学生利用计算机编程解决实际问题的基本步骤的掌握情况，学生应该清楚每一个问题解决的基本思路，并掌握计算机编程里面的一些基本概念，那么做此类题目就是游刃有余。
7．【答案】D
【知识点】表格数据的基本操作
【解析】【解答】选项A是正确的，Excel是电子表格，是进行数据处理的专业工具，它能用图表的形式对数据进行分析和处理；选项B是正确的，Sum(A3:E3）是对A3单元格到E3单元格中间的所有数据进行求和运算，它等价于Sum(A3,B3,C3,D3,E3)；选项C是正确的，Average(A1:C2)的意思是对A1,B1,C1,A2,B2,C2六个单元格中的数值数据求平均值；选项D是错误的，count函数的作用是统计所选数字区域中的数据个数的，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查学生对Excel电子表格的含义即各功能的掌握，学生应该熟练使用Excel，从而应对各种问题。
8．【答案】B
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A是在网站制作设计的最开始的阶段，主要是确定网站的内容与主题，选项B设计规划主要确定网站的各个板块及其功能，选项C是开始进行网页制作，选项D是最终制作完成后进行评估测试，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查学生对网站制作设计的一般流程的掌握，学生应该熟记。
9．【答案】C
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】天气预报、市场信息都会随时间变化而变化，这体现了信息的时效性，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查学生对信息特征的灵活运用，天气预报和市场信息这本身就属于一种信息，信息具有载体依附性、时效性、共享性和价值性，
10．【答案】D
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】由图可以得知，该同学所注册的邮箱是新浪sina邮箱，所以后缀是@，而POP3帐户名就是用户的所注册的邮箱的用户名，即为jsksy，故该同学所注册的邮箱地址是jsksy@，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查邮件服务器的设置，学生应该掌握pop3和smtp服务器的功能，pop3服务器用于接收邮件的服务，SMTP是用于发送邮件的服务。
11．【答案】A
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A
是在文本中产生一个换行(回车键)，并不是一个表格元素，选项B用于定义表格，属于表格元素，选项C 用于创建行，属于表格元素，选项D 表示表格的单元格，用于创建单元格，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查HTML标记语言常用到的标签，学生应该掌握并熟记标签的含义及写法和用法。
12．【答案】D
【知识点】信息及其特征
【解析】【解答】互联网方式使用调制解调器，是拨号上网即电话线上网，此题答案为D选项。
【分析】老百姓上网使用最为普遍的一种方式是拨号上网。只要用户拥有一台个人电脑、一个外置或内置的调制解调器（Modem）和一根电话线，再向本地ISP供应商申请自己的账号，或购买上网卡，拥有自己的用户名和密码后，然后通过拨打ISP的接入号连接到Internet上。
13．【答案】B
【知识点】信息表达方式与表达技术
【解析】【解答】小王在与国外的朋友联系时，通过QQ进行语音和视频聊天，实现了小王与朋友的网络通信，所以体现的是网络的数据通信功能，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网络的常见功能，网络的主要功能是实现计算机之间的资源共享、网络通信和提高计算机的可靠性和可用性，对于每一种功能的应用学生应该掌握。
14．【答案】D
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
【解析】【解答】如果收件人地址栏填写了一个并不存在的电子邮箱地址，那么发送该邮件时，电子邮件系统会给发件人发去一个无法送达的通知邮件，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查邮件发送，在进行邮件发送时，一般情况对发送成功的邮件都有邮件回执，提示邮件已发送，对发送错误的、没有发送成功的邮件也会提示无法发送的通知邮件。
15．【答案】C
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】ASP是动态服务器页面(Active Server Page)的英文缩写,ASP的网页文件的格式是 .asp。故正确答案选C。
【分析】本题主要考查ASP网页文件的概念，ASP常用于各种动态网站中。和html纯静态页面不一样，他需要通过服务器运行解析成纯文本页面透过浏览器展现给浏览者查看。如果直接查看文件，那些使用asp语言输入的文本就会直接显示出来，而不是解析后的文本串。
16．【答案】D
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】要树立一个网站的整体风格，要有统一的网站标志，统一的标准色彩和标准字体，附加信息跟网站风格无关，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查网站风格的设计，学生应该掌握网站设计的基本思路。
17．【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】【解答】音频的容量大小文件的字节数/每秒=采样频率(Hz)X采样位数(位)X声道数/8，对题干中的两段音频，采样频率和采样位数和声道数都是一样的，只有音量不同，音量不影响音频的大小，所以音乐2.wav文件与音乐1.wav文件大小一样，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查音频文件的文件容量大小的计算方法，学生掌握音频容量的计算方法。
18．【答案】B
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】如果希望显示文件的名称、类型、大小等信息，则应该选择“查看”菜单中的详细信息，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查文件查看方式的掌握，在windows中，文件的显示方法有列表、详细信息、大图标和小图标等，列表就是将文件以列表的方式排列显示，详细信息是显示文件的名称、类型、大小等详细信息，大图标和小图标分别以图标的形式显示文件。学生应该掌握。
19．【答案】B
【知识点】网络资源的检索
【解析】【解答】小张把自己创作的歌曲放在免费空间中，同学们都能试听，说明网络具有共享性，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网络资源共享的概念，学生应该对网络的功能有所了解：1.数据通信 2.计算机系统的资源共享 3.进行数据信息的集中和综合处理 4.均衡负载,相互协作 5.提高了系统的可靠性和可用性 6.进行分布式处理。
20．【答案】A
【知识点】网络资源的检索
【解析】【解答】输入某网站的域名时无法访问，能通过某网站的IP地址可以正常访问百度，说明该网站的服务器和该网站的计算机以及计算机网络没有任何问题，可能是该网站域名解析出现了问题，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查网站域名解析，域名是INTERNET上用来寻找网站所用的名字，是INTERNET上的重要标识，相当于主机的门牌号码，在全世界，没有重复的域名。企业上网的第一步就是要为自己的公司申请域名。而网址是域名+企业的名字的组合。注册域名并不等于就是网址,域名和网址的区别在于,只有当域名经过域名解析之后(也就是将域名与网站的IP地址建立对应连接关系),这个域名才可以成为一个网址。
21．【答案】B
【知识点】常用的网页编辑与制作工具
【解析】【解答】选项A是错误的，网页呈现的内容很多，往往文字、图片、动画需要采用平面分割方式，选项B是正确的，计算机显示分辨率不同，浏览器上看到的完整页面也不相同，版面设计要考虑这个因素。选项C是错误的，网站结构不清晰、主体不明确与版面设计是有很大关系的，选项D是错误的，版面布局往往可以用表格定位，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查网页版面布局与设计，在进行网页布局的时候我们往往需要利用表格进行布局排版，以最合适浏览的方式将图片和文字排放在页面的不同位置。
22．【答案】D
【知识点】声音、图像、视频编码
【解析】【解答】根据公式：上传文件所需时间=文件总大小÷上传速度，那么李明同学需要上传一份大小为2MB的作业，如果上传速度为100Kbps，首先需要将2MB转换成kbps为2×1024×8，则上传该作业需要的时间=2×1024×8÷100，故正确答案选D。
【分析】本题主要考查文件存储单位的换算，MB和kbps单位不一样：MB 是 byte，Mbps 是 bit，一个 byte 是八个 bit，所以1MB=8×1MBPS，而1mbps=1024kbps。学生应该掌握这些区别。
23．【答案】C
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】王青同学从土豆网下载了一段关于南京青奥会的宣传视频短片，该短片的文件格式必须是视频格式，据此分析，选项A、B、D是视频格式，而选项C是音频格式，故正确答案选C。
【分析】本题主要考查常见的视频格式，学生应该掌握常见的视频、音频、图片等文件类型以及格式，不同软件往往处理的文件格式不相同，学生应该掌握处理什么类型的文件需要使用什么样的软件。
24．【答案】A
【知识点】多媒体组成元素及文件格式
【解析】【解答】上课的时候，小王同学想在自己的计算机student1上访问教师机teacher（已共享）里的网页素材，那么如果直接打开student1上的“我的电脑”并不能直接找到教师机里的素材，教师机里的网页素材实现了共享，对于共享文件的访问方法需要这种网上邻居中找到共享文件所在的计算机，然后打开共享文件夹，或者在开始菜单中使用搜索，搜索共享文件夹即可，故正确答案选A。
【分析】本题主要考查共享文件的访问方法，当同一个网络内的某一台计算机设置共享文件之后，同组的其他计算机都可以访问这个共享文件，学生应该掌握设置共享文件的方法，同时掌握怎样访问这个共享文件。
25．【答案】B
【知识点】图片素材的采集
【解析】【解答】要采集学习元旦晚会的图片，那么需要使用数码相机，故正确答案选B。
【分析】本题主要考查图片采集的方式，此题相对简单，图像采集常用的工具是相机，此题对学生来说并没有太大难度。
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