2020_2021学年高中语文第三单元人情与世态课件(2份打包)新人教版选修中国小说欣赏.

文档属性

名称 2020_2021学年高中语文第三单元人情与世态课件(2份打包)新人教版选修中国小说欣赏.
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-07-08 00:49:27

文档简介

(共15张PPT)
《红楼梦》
有人说,若在璀璨的文学遗产当中,只选一部必读,那只有《红楼梦》了。
林黛玉
薛宝钗
金兰契互剖金兰语
情真意切释猜嫌
情真意切释猜嫌
1、黛玉“猜嫌”的具体内容是什么?
2、宝钗是如何“释”去黛玉“猜嫌”的?
1.黛玉叹道:“……然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。……”
一是宝钗美貌而健康,行为豁达,随分从时,贾府上下一致称赞,因此黛玉心中便有些悒郁不忿之意,说白一点,就是黛玉嫉妒宝钗;
二是宝钗的金锁上面有“不弃不离,芳龄永继”字样,宝玉的“通灵宝玉”上面有“莫失莫忘,仙寿恒昌”字样,贾府人多有“金玉良缘”之说,对黛玉这个情窦初开而又多愁善感的少女来说,宝钗实际上又是自己的“情敌”。黛玉怎能不对宝钗存有猜嫌。
2.
宝钗探病,情真意切
①望候体谅,从不苛责;
②谈论病症,提出建议;
③推心置腹,排遣烦闷;
④赠送燕窝,解决烦难;
⑤离开之时,答应再来。
薛宝钗:时时宽容大度;
     
处处关心体贴;
      
语语设身处地;
      
真诚能释猜嫌。
3.怎见得“情真意切”?
林黛玉:生性孤傲,却坦率认错,
可见实在是被对方折服了。
禀性高洁,
此番却坦陈寄人篱下的痛苦,
多么难得!
?②对宝钗的态度变化:
感激——道歉——倾述——高兴
4.怎见得“猜嫌”已“释”?
林黛玉:??
①情态变化:
?叹——笑——忙笑
???
?
脂砚斋重评《石头记》时,不由得写下了如此批语:“宝钗此一戏直抵通部黛玉之戏宝钗矣,又恳切、又真情、又平和、又雅致、又不穿凿、又不牵强,黛玉因识得宝钗后方吐真情,宝钗亦识得黛玉后方肯戏也,此是大关节大章法,非细心看不出。二人此时好看之极,真是儿女小窗中喁喁也。”
宝钗走后……
空对着,山中高士晶莹雪
终不忘,世外仙姝寂寞林
林黛玉焚稿断痴情
薛宝钗出闺成大礼
  在曹雪芹笔下,钗黛这“两奇葩”仅仅只是庸俗的“三角恋爱”中可怜的角色吗?
  周汝昌,我国著名红学家,继胡适等诸先生之后,新中国研究《红楼梦》的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。
2003年11月05日
《百家讲坛》栏目
新解《红楼梦》节目
周汝昌答疑《红楼梦》
  我们首先要抛开一个观念的影响,不要把这么一个伟大深刻的作品引向了一个狭小庸俗的小悲剧(二女争婚,家长在旁边使坏),这么重新思考一下:为什么《红楼梦》第五回,这些女儿都入薄命司?书里说千红一窟(哭)万艳同杯(悲),为什么这样?他是为了普天之下广大妇女的不幸命运而写书而流泪。
判词
可叹停机德,堪怜咏絮才。
玉带林中挂,金簪雪里埋。(共12张PPT)
学习目标
1
了解作者及作品的相关文学常识。
2
疏通文意,理清情节,感受人物独特的人格魅力。
3
学习以心理描写刻画人物的方法,体会其作用。
4
透过形象挖掘主题内涵,体会人情与世态。
故事梗概
吏部尚书王大人革职返乡前,把少公子王景隆留在京城完成未完的学业,顺便督促管家王定把多年前借出去的几万两银子收回来。爹娘起程回南京后,景隆第二天在宜春院里看中了颇有几分姿色的苏三。
??
  景隆不顾管家王定的再三劝阻,执意与苏三小姐私定终身,并定做一块刻有“玉堂春”的金牌送给苏三。见景隆身系官家大少爷,且身带万贯银两,宜春院的鸨妈妈干脆把景隆连同他的行李都接到宜春院。为了苏三,景隆出手大方,结果没多长时间,王定收回来的三万两银子被花销一空。??
  没有了银子,鸨妈妈就开始设法赶景隆走人。幸亏苏三百般阻拦,但景隆还是受尽鸨妈妈的欺凌。见赶不走景隆,鸨妈妈又心生一计。后来,可怜孤苦伶仃的景隆由一个花天酒地、挥霍无度的少年公子,沦落为一个栖身于关公庙的更夫。  
在景隆落魄关王庙的日子里,是酒楼卖瓜子的小金哥帮景隆得以再次见到日夜思念的苏三。在苏三的帮助下,景隆返回南京发奋读书。(本文节选)
王景隆从举人到进士,直取金榜二甲第八名,留在刑部听命,不日将择官上任。??
  景隆离开宜春院后,苏三被鸨妈妈卖给了山西一个叫沈洪的富商。沈洪被妻子皮氏和奸夫合谋害死后,苏三成了替罪羊,被打入死牢。一个偶然的机会,苏三的案子被山西报给刑部后落在景隆的手里。在景隆的直接过问下,苏三很快得到昭雪。然后,景隆把苏三带回南京喜结连理。
故事梗概
检查预习
1
冯梦龙,____代通俗文学家,戏曲家。与兄和弟并称“吴下三冯”。
2
“三言”是————、————、—————的总称,每集40篇,共120篇。其中的作品大部分是宋元旧本或明代话本,少数是冯梦龙的拟作。
3
“二拍”是__________与__________的合称,是______的作品,是我国文学史上第一部个人独创的短篇白话小说集。

《喻世明言》
《警世通言》
《醒世恒言》
《初刻拍案惊奇》
《二刻拍案惊奇》
凌濛初
自主学习1
1浏览课文,概括情节,补充以下内容。
一、金哥牵线,玉姐在家自情伤。
二、  
 ,  
    。
三、誓偕白首,玉姐赠财送公子。
四、  
 ,  
    。
城隍相会
玉姐巧计助情郎
痛斥身世
玉姐施计立文书
自主学习2
玉堂春是个怎样的人?
被迫沦落风尘的聪慧女子;
用情专一,遇事机智沉着,勇敢泼辣,具有一定的反抗精神。
心理描写的技法
采用内心独白的形式。
通过梦境幻觉来反映人物的心理。
利用环境景物衬托人物心理。
通过人物的神情、动作、语言的描写来表现人物心理。
通过“意识流”的摹写直接剖析人物的心理。
合作探究
这篇小说在心理描写方面好在哪里?请举例说明。
明确:①金哥去见玉姐。当人面叫“三叔”,在心里叫“王三”。达到细腻传神的程度。
②老鸨听说王三官“满载金银”回来,“半晌不言……”把老鸨的疑惑、后悔、尴尬、
利欲熏心的丑态活灵活现地揭示出来。③在老鸨呼唤玉姐出来见王三官时,
玉姐不语也不答应。老鸨在这里隐忍不发,不是她有涵养,而是怕失去财神。
与她此前此后开口便骂的行为对比,更见出她扭曲的贪婪而丑陋的人格心理。
心理描写的作用
有助于突出作品的主题思想。
它有助于刻划人物的性格特征和揭示人物的身份、境遇。
它有助于展示情节的发展变化。
自主学习3
本文反映了怎样的社会现实?
1作者以赞美的笔调,叙述三官和玉姐忠贞不渝的爱情,肯定了超越社会等级和身份地位的真挚爱情,突显了我国封建社会晚期社会底层女性在追求幸福过程中所体现出来的对不公平命运的觉醒和反抗。
2金哥仗义牵线,众人的助说,表现出新兴的市民文化和人情美。
3小说通过鸨母与亡八逼良为娼,见利忘义,卑鄙无情的情节,
真实地反映了社会黑暗势力的丑陋与罪恶。
高考链接
就小说“大团圆“的结局谈谈你的看法。
1
从“当时社会环境”方面考虑,反映美好愿望。
2
从中华文化的审美心理(喜欢大团圆的结局)方面考虑,给人以欣慰愉悦之感。
3
从表达效果方面考虑,留下广阔想象空间,耐人寻味。
4从小说主题方面考虑
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