七年级上册语文第三单元课外古诗词诵读 课件(共33张ppt)

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名称 七年级上册语文第三单元课外古诗词诵读 课件(共33张ppt)
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科目 语文
更新时间 2021-07-08 10:29:31

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课外古诗词诵读
峨眉山月歌
李 白
作者简介
李白(701—762),字太白,号青莲居士,生于西域,幼年随父迁居绵州昌隆(今四川江油),唐代伟大的浪漫主义诗人。他被后人誉为“诗仙”,与杜甫合称“李杜”。其诗构思奇特、情感强烈、想象丰富,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,风格飘逸豪放。
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本诗选自《李白集校注》卷八(上海古籍出版社1980年版),是李白初次离开蜀地(今四川)四处游历时所作,大约作于唐玄宗开元十二年(724)秋天。
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋,
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,
思君不见下渝州。
解读赏析
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qiānɡ

山名,在今四川峨眉山市。
诗意:峨眉山头悬挂着半轮秋月,月影倒映在缓缓流动的平羌江水中。
赏析:第一、二句从“峨眉山月”写起,描绘了月映青衣江的美景,点出了远游的时令——秋天。“入”和“流”两个动词表明月影映入江水,又随江水流去,陪伴诗人远行。山、月、江水等景致的融合变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
半边,半个。
即青衣江,大渡河的支流,位于峨眉山东北。
诗意:夜间乘船从青溪驿出发直奔三峡,思念你却难相见,只有顺流而下去渝州。
赏析:第三、四句记叙了诗人从青溪驿连夜出发驶向三峡的情形,表达了依依惜别的无限情思。
即青溪驿,在今四川犍(qián)为峨眉山附近。
一说指“峨眉山月”,一说指同住峨眉山的友人。
顺流而下。
出发。
今重庆一带。
这首诗通过描写山、月、江水等景致的融合变幻,展现了一幅千里蜀江行旅图,表达了诗人对故乡和友人的思念之情。
主旨归纳
典型考题
1.理解性默写。
(1)《峨眉山月歌》中描写峨眉山中月影与江水同流动的妙景的两句诗是_________________,_______________。
(2)《峨眉山月歌》中抒发诗人江行思念友人之情,情深境美,令人陶醉的两句诗是:________________,________________。
2.《峨眉山月歌》构思精巧,历来为人所称道,其精巧之处主要表现在哪里?
峨眉山月半轮秋
影入平羌江水流
夜发清溪向三峡
思君不见下渝州
全诗构思精巧,连用五个地名,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独特体验,又抒发了对友人的思念之情。
3.“影入平羌江水流”中“入”和“流”两个动词有什么表达效果?
“入”和“流”两个动词表明月影映入江水,又随江水流去,写出了月映青衣江的美景,同时暗中点明秋夜行船之事。
江南逢李龟年
杜 甫
作者简介
杜甫(712—770),字子美,河南巩县(今河南巩义西)人。自号“少陵野老”,世称杜工部、杜拾遗、杜少陵等。唐代伟大的现实主义诗人,被后人尊为“诗圣”,与“诗仙”李白合称“李杜”。代表作有三吏(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、三别(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。
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本诗选自《杜诗详注》卷二十三(中华书局1979年版)。李龟年,唐玄宗时著名乐师,擅长唱歌。杜甫少年时初逢李龟年,是在唐朝开元盛世时期。安史之乱后,杜甫漂泊到江南一带,和同样流落至潭州(今湖南长沙)的李龟年重逢,回忆起之前在岐王和崔九的府第频繁相见并唱歌、听歌的情景,杜甫感慨万千,写下了这首著名的诗歌。
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解读赏析
江南逢李龟年
杜 甫
岐王宅里寻常见,
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,
落花时节又逢君。
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唐玄宗的弟弟李范,被封为岐王。
经常。
指殿中监崔涤,唐玄宗的宠臣。“九”是他在兄弟中的排行。
诗意:当年在岐王府里经常见你演出,在崔九堂前也曾多次听到你的歌声。
赏析:第一、二句写诗人追忆往昔与李龟年的接触,寄寓对开元盛世的怀念。“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这些地点就勾起诗人对过往岁月的美好回忆。
这里指湖南一带。
指李龟年。
诗意:此时正是江南风景绝好的时候,在这落花时节又与你 相逢。
赏析:第三、四句写暮春时节,年老病衰的诗人在江南重逢李龟年的事,蕴含着诗人对彼此现状的感慨。安史之乱后,国破家亡,两人在漂泊中重逢,落花流水的风光点缀着两位形容憔悴的老人,成为一幅沧桑时代的典型图画。“落花”暗示开元盛世已经成为历史,寄寓诗人无限的感慨。“落花”这一意象,既寄托了个人身世之悲,也是对一个繁华时代落幕的叹惋。
这首诗通过追忆往昔与李龟年的接触,以及抒写现实中与李龟年的重逢,表现了时代的变迁,流露出诗人对唐王朝盛衰变化的感慨和对彼此现状的悲叹之情。
主旨归纳
典型考题
1.理解性默写。
(1)《江南逢李龟年》中诗人回忆与李龟年往昔接触的美好岁月的两句诗是:________________,__________________。
(2)《江南逢李龟年》中诗人并未对人生巨变作过多的描述,却在字里行间蕴藏着无限感慨,又写出今日之衰的这两句诗是:______________,________________。
正是江南
崔九堂前几度闻
落花时节又逢君
岐王宅里寻常见
好风景
2.《江南逢李龟年》一诗中“落花时节”有什么特殊含义?
一语双关,既比喻诗人自己人生落魄,又比喻唐王朝国运衰微,盛世不再。
3.《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”表达了诗人怎样的思想感情?
表达了诗人对唐王朝盛衰变化的感慨,以及对自己和友人现状的悲叹之情。
行军九日思长安故园岑 参
作者简介
岑参(约715—770),唐代边塞诗人,江陵(今属湖北)人,与高适齐名,并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。他长于七言歌行。由于从军多年,对边塞生活有深刻体验,善于描绘塞上风光和战争景象。其诗气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。有《岑嘉州诗集》传世。
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本诗选自《岑参集校注》卷三(上海古籍出版社1981年版)。唐玄宗天宝十四载(755),安史之乱爆发,次年长安被叛军攻陷。 唐肃宗至德二载(757)二月,肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。这首诗原有小注说:“时未收长安。”同年九月,唐军收复长安。此诗可能是诗人于当年重阳节在凤翔写的。
行军九日思长安故园
岑 参
强欲登高去,
无人送酒来。
遥怜故园菊,
应傍战场开。
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解读赏析
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qiǎnɡ
bànɡ
诗意:(九月九日重阳节)我勉强登上高处远眺,(在战乱中)没有人能送酒来。
赏析:第一句中“登高”二字紧扣题中“九日”。一个“强”字表现了诗人在战乱中的凄苦境况。第二句化用陶渊明的典故,这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴。
勉强。
重阳节有登高、赏菊、饮酒的风俗。
化用有关陶渊明的典故。据南朝梁萧统《陶渊明传》记载:陶渊明重阳日在宅边的菊花丛中闷坐,刚好江州刺史王弘送酒来,于是痛饮至醉而归。
诗意:我在远方怜爱故园长安中的菊花,(它们)应该靠近战场开放了。
赏析:第三句开头一个“遥”字,表明自己和故园长安相隔之远。这两句是想象之景,展示了一幅战乱图:长安城中战火纷飞,残垣断壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。“故园菊”代指故园长安,寄托着诗人的惜花和思乡之情,更寄托着诗人对饱经战乱的人民的同情和对和平的渴望。
怜爱,喜爱。
靠近。
这首诗通过写诗人在九月九日重阳节登高望远,表现了诗人对国事的忧虑,对战乱中人民疾苦的关切和对和平的渴望。
主旨归纳
典型考题
1.理解性默写。
(1)《行军九日思长安故园》中,诗人借对菊的怜惜,以“_____________,____________”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。
(2)《行军九日思长安故园》中写重阳节登高却无人送酒,表现诗人在战乱中的凄苦境况的两句诗是:____________,___________。
遥怜
应傍战场开
强欲登高去
无人送酒来
故园菊
2.《行军九日思长安故园》中运用了哪位历史人物的典故?有什么作用?
运用了陶渊明的典故。作用:化用陶渊明的典故,这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,表现了诗人在战乱行军途中的凄苦境况。
3.《行军九日思长安故园》中表达了哪些思想感情?
①对菊花的怜惜;②对故乡的思念;③对战乱中人民的同情(关切);④对和平的渴望。
夜上受降城闻笛
李 益
作者简介
李益(748—约829),字君虞,陇西姑臧(今甘肃武威)人,唐代边塞诗人。其诗虽不乏壮词,但偏于感伤,主要抒写边地士卒久戍思归的心情,不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。擅长绝句,尤工七绝;律体诗也不乏名篇。今存《李益集》二卷、《李君虞诗集》二卷。
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本诗选自《李益诗注》(上海古籍出版社1984年版)。受降城,指西受降城,故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说,指唐代灵州的受降城,故址在今宁夏灵武西南。
夜上受降城闻笛
李 益
回乐烽前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,
一夜征人尽望乡。
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解读赏析
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诗意:回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜。
赏析:第一、二句运用比喻的修辞手法,写烽火台前大漠如雪,受降城外月色如霜,营造了一种荒凉、凄冷的氛围,展现了边塞生活的凄苦,为下文表现征人思乡设定了情境,也渲染了诗人愁惨凄凉的心境,表达了诗人身处边塞的孤独之感。
烽火台名。在西受降城附近。一说,当作“回乐峰”,山峰名,在回乐县(今宁夏灵武西南)。
诗意:不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人都在眺望故乡。
赏析:第三句写登楼所闻之笛声,芦笛声凄凉幽怨,陡然唤醒了“征人” 的思乡情绪,自然引出第四句的抒情。“一夜”写出了征人望乡时间之长,“尽”表现了这种思乡之情不局限于一人,而是所有的“征人”,充分表现了“征人”的思乡之切。
一种笛类乐器,以芦叶为管。
指出征或戍边的军人。
全。
这首诗通过描写边塞的凄冷和戍边将士“闻笛”时“尽望乡”的举动,表达了诗人和将士们对家乡和亲人的思念之情。
主旨归纳
典型考题
1.理解性默写。
(1)《夜上受降城闻笛》中描写登城远望景色,营造了一种荒凉、凄冷的氛围,展现了边塞生活的凄苦的两句诗是:_______________,_______________。
(2)《夜上受降城闻笛》中写戍边将士对家乡的思念的两句诗是:
_______________,______________。
回乐烽前沙似雪 
不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
受降城外月如霜
2.赏析“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”。
运用比喻、对偶的修辞手法,形象生动地写出边塞的寒冷和凄苦,营造了一种荒凉、凄冷的氛围,为下文表现征人思乡设定了情境。
3.赏析“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”中“尽”和“望”两字的表达效果。
“尽”字写出了思乡的普遍性,“望”字写出了思乡的情态,都表现出了征人欲归而难归的愁苦之情,点明诗歌主旨,抒发了强烈的思乡之情。