(共15张PPT)
沪教版四年级数学上册
本节课我们主要来学习乘法和除法,同学们要掌握乘法和除法的概念,知道乘法和除法的关系,能够解决相关的实际问题。
看图说一说再写算式
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12
3
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乘法
求几个相同加数和的运算,叫做 。
看图说一说再写算式
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除法
已知两个因数的积
求另一个因数的运算,叫做 。
与其中一个因数,
除法是乘法的逆运算
每行放5个队鼓,放了3行,一共有多少个队鼓
3×5=15(个)
5×3=15(个)
答:一共有15个队鼓。
答:一共放3行。
15÷5=3(行)
放3行,平均每行放多少个
15÷3=5(个)
答:平均每行放5个。
一共15个队鼓,平均每行放5个,一共放几行
放3行,平均每行放多少个
根据算式填写,你能得到什么结论
12×11=132
12=
=11
132÷11
132÷12
一个因数 = 积 ÷ 另一个因数
24×5=120
=
=
24
120÷5
5
120÷24
273÷13=21
=
273
21×13
13=
273÷21
被除数 =商×除数
除数 =被除数÷商
直接写出■中的答案.
240÷■=4
■÷5=15
■÷25=4
■×12=24
■×8=40
15×■=30
12×■=1212
12+■=1212
-
12=■-38
■-45=55
★请你来计算,写出主要过程
72×■ =360
■ × 23=276
1632÷ ■=8
■ ÷5 =25
★这样的做法正确吗
86×■ =0
■ =86÷0
■ =0
■ ÷8 ÷2 =8
■ ÷4 =8
■ =128
×
■ =0÷86
×
÷16
请你来总结.
除法是乘法的逆运算
因数×因数=积
一个因数=积÷另一个加数
被除数÷除数=商
被除数 = 商×除数
除数 = 被除数÷商
★ ★文字题
除数是50,商和余数都是5,
那么被除数是多少
列式:
5×50+5
被除数 =商×除数
+余数
50除以一个数,商和余数都是5,
那么这个数是多少
列式:
(50-5)÷5
除数 = 被除数
÷商
-余数
( )
本节课我们主要学习了哪些内容 考一考你的同桌吧!