3*雨的四季 课件（幻灯片16张）

(共16张PPT)
古代描绘雨的诗句有很多，你能打开你
记忆的宝库，找寻出描写“雨”的诗句吗？
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
——
杜甫《春夜喜雨》
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
　　　　　　　　　　　
——
苏轼《饮湖上初晴后雨》
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
　　　　　　　——
陆游《十一月四日风雨大作》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——
杜牧《清明》
走近作者
刘湛秋先生，1935年10月出生于安徽芜湖，当代诗人。早在十多年前他就被大学生们誉为“抒情诗之王”，他的作品清新雅致，手法新颖洒脱。
读准下列红色字音并解释词语。
　
　
　　　
莅临:
高邈：
静谧：
mì
miǎo
lì
安静
高而远
来到，来临（多指贵宾）
读准下列红色字音并解释词语。
　
　
　　　
　
吝啬:
咄咄逼人:
lìn
sè
xī
小气，不慷慨，不大方。
形容气势汹汹，盛气凌人。
淅淅沥沥:
形容轻微的风声、雨声、落叶声。
duō
分段朗读课文，思考下列两个问题。
结合全文，谈谈作者为什么爱恋雨？
雨给作者的生命带来活跃，感情带来滋润，思想带来流动，灵魂得到净化。
2.
分组讨论四季的雨各有什么特点？
分别给我们带来了什么？
分段朗读课文，思考下列两个问题。
2.
分组讨论四季的雨各有什么特点？分别给我们带来了什么？
春雨绵绵
柔软
娇媚
透明
驱走冬天
改变姿容
2.
分组讨论四季的雨各有什么特点？分别给我们带来了什么？
夏雨倾盆
热烈
粗犷
丰满大地
展示诱惑
2.
分组讨论四季的雨各有什么特点？分别给我们带来了什么？
秋雨淅沥
端庄
轻
纯净灵魂
产生情思
沉静
闪着光
深情
2.
分组讨论四季的雨各有什么特点？分别给我们带来了什么？
冬雨化雪
吝啬
透明
降临温暖
带来蜜情
自然
平静
干巴
自由朗读课文，找出自己最喜欢的句子或段落，谈谈你为什么喜欢。
我们可以从语言特色、词语的运用、修辞手法、情感等方面去感受、分析文章的美。
如果把文章标题改为《四季的雨》好不好？为什么？
《四季的雨》单纯强调雨，显得呆板、生硬。
《雨的四季》充满灵动，赋予“雨”一定的人格化，充满情趣和意境。
THANK
YOU！