1.《草原》课时练(含答案)

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名称 1.《草原》课时练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-09 09:17:20

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文档简介

部编版六年级语文上册一课一练
1 草原
一、书写(共1题)
1.看拼音写词语。
gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè
qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí
二、将正确的答案填到横线上(共4题)
2.将下列带有“一”字的成语补充完整。
一(____)即合 一(____)莫展 一(____)而散
一(____)惊人 一(____)如故 一(____)二鸟
3.(经典题)请把下面的词语补充完整,再想想它们的意思在表达上的区别。
(_____)色欲流 一 (_____)千里 万古长 (_____)
这三个词都是写绿的,其中______是表示绿的时间长;______是表示绿的动态美;_______是表示绿的范围广。
4.词语综合运用。
“走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”这句话中“迂回”一词写出了河________________的样子,能够形容这一形状的词语还有________、________等;“明如玻璃”则写出了河________的特点。
5.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话在文中的作用是____________,这句话的意思是___________________
三、选择题(共4题)
6.下列句子中加点字或词解释错误的一项是( )
A.在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。
B.蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳
C.走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河!
D.草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。
7.老舍先生写本文的目的是( )。
A.赞扬蒙古族人们热情好客的特点。
B.表达对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。
C.表现蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发热爱草原、热爱草原人民的思想感情。
8.下列句子的排序,正确的一项是( )
①当你走路疲乏时或口渴了,随便走进一座帐房,就能吃到一顿使你开胃的酸奶。
②如果晚饭后吃上两碗酸奶,睡意就会姗姗而来,准能睡个好觉。
③一勺入口,香甜生津,几碗下肚,一身的疲劳就会荡然无存。
④因此男女老幼,没有不喜欢吃酸奶的。
⑤酸奶既是草原上的饮料,也是藏族人民充饥的食品。它白如脂,香味扑鼻,微酸带甜。
A.⑤①③②④ B.⑤③④①② C.①⑤②④③ D.④④①③②
9.下列句子没有语病的一项是( )
A.《草原》一文的作者是老舍写的。
B.中国是世界上人口最多的国家。
C.多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
D.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
四、语言表达(共4题)
10.读句子,体会加点字词的表达效果。
1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
___________________________________
2.车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
___________________________________
11.按要求写句子。
1.那里更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用画线字说一句话)____________
2.蒙汉情深何忍别,________。(填写完整)
3.填标点。
静寂的草原热闹起来________欢呼声________车声________马蹄声________响成一片________
12.按要求写句子。
1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(仿写句子)
______________________________________________
2.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
______________________________________________
13.仿照例句,再写两个句子,要求句式相同,语言连贯。
示例:山间的清泉,你何必与辽阔的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。
路边的小草,你何必与伟岸的大树林挺拔呢?你自有你的执着。
(1)_________________________________
(2)_________________________________
五、修改病句(共1题)
14.修改病句。
1.队会上,队员们基本上都发表了意见。
_________________
2.儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
_________________
3.同学们要校园环境的整洁。
_________________
4.你的意见我基本上同意,完全赞成。
_________________
5.漫山遍野到处开满了花。
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六、现代文阅读(共1题)
重点段落品析。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
15.“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。”这句话是从哪一方面来介绍草原的?( )
A.颜色 B.形状 C.气味 D.大小
16.“像一阵风吹来似的”说明了什么?
_________________________
17.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?
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18.从这一段的描写中,除了感受到美丽的草原风光之外,你还能感受到什么?请写出来吧!
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【解析与答案】
1.高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒
奇丽 回味 洒脱 迂回 疾驰
2.拍 愁 哄 鸣 见 石
3.翠 碧 青 万古长青 翠色欲流 一碧千里
4.弯曲回旋 蜿蜒 曲折 清澈
5.点明中心 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。
6.B
7.C
8.A
9.B
10.1.运用比喻的修辞方法,把穿着各色盛装的迎客队伍比喻成一条彩虹,反映出蒙古族人民把汉族同胞来访当作盛大的节日,生动形象地突出了蒙古族人民的热情好客和两族人民的深厚友谊。 2.“飞”字写出了车和马行驶的速度都非常快,反映出两族人民都非常急切的相见,突出了两族人民的深厚友谊。
11.世界那么的神奇,那么的博大。 天涯碧草话斜阳 : , , , 。
12.走在龙泉山水之间,就像落入人间仙境,到处风景如画,水声潺潺。 草原人民与远客虽然语言不通,却十分亲热。
13.示例:空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。 天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。
14.队会上,队员们基本上发表了意见。 儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃等。 同学们要保持校园环境的整洁。 你的意见我完全赞成。 漫山遍野开满了花。
15.D
16.说明牧民们骑马的速度快。
17.我从这句话中看出了牧民们大老远就来迎客,说明他们十分热情好客。
18.我还能感受到草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。