一年级上册数学二 妈妈的小帮手——分类与比较 复习课件 青岛版（五四制）（17张ppt）

二 妈妈的小帮手——分类与比较
复习课件
复习要点
1.分类
2.比较
分类
分类的关键是找到不同物体之间的相同点。
复习旧知

分类
可以根据自己的生活经验进行分类，依据同一标准分类，分得的结果是一定的，不可以改变的。

分类
从不同的角度出发，分类的标准不同，分得的结果可能不同。

分类
分类一般按照物体的形状、大小、颜色、名称、用途……去分。
比较
我学会比较事物的多少、大小、轻重、长短、厚薄等。并且会用“谁比谁……”的形式表达比较的结果，如我比爸爸年龄小……
你学会了比较事物的哪些方面？你会用“谁比谁……”的形式表达比较的结果吗？
练一练
√
×
×
√
1．判断：
（1）分类的标准不同，分类的结果也会不同。 （ ）
（2）我们班同学不论按性别，还是按年龄，还是按头发的长短来分类，其结果都是一样的。（ ）
（3）鸟类和昆虫没有区别。（ ）
（4）比较事物，可以比较它们的多少、大小、轻重、长短、厚薄等。 （ ）
温馨提示：熟练掌握分类和比较的意义是判断的基础和前提，要心细、周密。
2.观察下面图片，把动物圈出来。
温馨提示：（1）先认识都是有哪些事物？再说一说这样要求是按什么标准分类？（2）按要求圈出来。

3.在适当的 内画“√”
温馨提示：先仔细观察比较，现用“谁比谁……”的形式说一下，再画“√”，最后再判断谁的手最长。
√
√
√
4.

温馨提示：（1）说一说物品的名称。（2）说一说哪些是地上跑的？哪些是天上飞的？哪些是水里游的？教师分别用“√”、“ ”、“Ο”画出来。
√
√
√
Ο
Ο
5.
温馨提示：先仔细观察比较，再在最高的下面画“ ”，在最矮的下面画“ ”。


6.
按颜色分（1）绿色：
（2）黄色：
（3）红色：
按形状分（1）
（2）
(3)
7.
温馨提示：仔细观察右图比较，辘轳的轴越粗绕一圈的绳就越长， 辘轳的轴越细绕一圈的绳就越短，那么在绕周数相同的情况下哪个的绳更长一些呢？
√
Ο
轴粗
总结提升
通过本单元的学习，你都有哪些收获？说给大家听一听吧!
1.知道什么是分类和比较？
2.能熟练正确根据分类和比较的方法去对事物进行分类和比较。
3.解决生活中的关于分类和比较的问题，能有条理地进行思考，能比较清楚地表达自己的思考过程。
当堂检测

会飞的
水里游的
地上走的
树冠大，树高，树粗
粗
谢 谢