西师大版数学三年级上册8.3简单的同分母分数加减法 课件（21张ppt）

分数的初步认识
第3课时 简单的同分母分数加减法
西师版数学三年级（上）
八
学习目标
1.在具体情境中，理解同分母分数加减法的意义。
掌握同分母分数加减的计算方法。
2.会进行简单的同分母分数的加减运算。
3.引导学生经过操作、观察、思考、归纳等一系
列活动，把自己发现的计算规律说出来，使之
主动构建数学知识。
【重点】
理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。
【难点】
正确进行同分母分数加、减法计算。
情境导入
我要吃 。
2
8
我要吃 。
3
8
他们一共吃了这个西瓜的几分之几？
给我留点！！！
我要吃 。
2
8
我要吃 。
3
8
8
2
8
3
+
探究新知
简单的同分母分数加减法
一共吃了这个月饼的几分之几？
我吃了这个月饼的 。
1
5
1
我吃了这个月饼的 。
2
5
1
2
就是把两人吃的部分合起来，用加法计算。
3
列式为
??15 + 25。
?
求他们一共吃了这个月饼的几分之几。
探究 15 + 25 的计算方法
?
方
法
一
可以借助直观图计算。
涂色部分为月饼的15 。
?
涂色部分为月饼的25 。
?
+
=
黄色部分和红色部分一共有3份，一共占月饼的35
?
15 +?25?=
?
35
?
方
法
二
还可以根据分数的意义计算。
15 是1个 15
?
25 是2个 15
?
1个 15和2个15合起来是3个 15
?
15 +?25?=
?
35
?
试一试
（教材第88页“试一试”）
6
2
6
3
+
=
5
3
5
1
+
=
9
1
9
4
+
=
5
6
加上
( )个 16
?
3
2
( )个 16
?
等于
( )个 16
?
5
加上
( )个 15
?
1
3
( )个 15
?
等于
( )个 15
?
4
加上
( )个 19
?
4
1
( )个 19
?
等于
( )个 19
?
5
4
5
5
9
8
7
8
2
-
=
5
8
（ ）
（ ）
( )个 18
?
减去
等于
7
2
5
2
( )个 18
?
( )个 18
?
探究 78 - 28 的计算方法
?
方
法
一
可以借助直观图计算。
方
法
二
还可以根据分数的意义计算。
78 是7个 18
?
28 是2个 18
?
7个 18去掉2个18是5个 18
?
78 -?28?=
?
58
?
8
7
8
2
-
=
5
8
（ ）
（ ）
2
试一试
（教材第88页“试一试”）
7
6
7
4
-
=
8
5
8
3
-
=
5
3
5
2
-
=
2
7
减去
( )个 17
?
4
6
( )个 17
?
等于
( )个 17
?
2
减去
( )个 18
?
3
5
( )个 18
?
等于
( )个 18
?
2
减去
( )个 15
?
2
3
( )个 15
?
等于
( )个 15
?
1
2
8
1
5
同分母分数加、减法的计算方法
15 +?25?=
?
1+25
?
=?35
?
分母不变
分子相加
78 -?28?=
?
7?28
?
分母不变
分子相减
=?58
?
课堂练习
答：他们一共吃了这个西瓜的 58。
?
1.他们一共吃了这个西瓜的几分之几？
我要吃 。
2
8
我要吃 。
3
8
8
2
8
3
+
8
5
=
2.填一填。
4
6
2
想（ ）个
1
7
（ ）个
1
7
加上
是（ ）个
1
7
7
2
7
4
+
（1）计算 时，
，也就是（ ）。
想（ ）个
1
9
（ ）个
1
9
减去
是（ ）个
1
9
9
7
9
4
-
（2）计算 时，
，也就是（ ）。
6
7
3
9
7
4
3
3.在括号里上适当的数。
8
1
8
5
+
=
3
6
6
5
6
2
-
=
6
8
9
8
9
4
-
=
7
3
7
3
+
=
4
9
6
7
4.计算下面各题。
9
3
9
5
+
=
2
10
10
7
10
5
-
=
8
9
7
5
7
3
-
=
2
7
5
1
5
4
+
=
6
3
6
2
-
=
8
3
8
2
+
=
1
1
6
5
8
5.看图填空。
3
1
（ ）+（ ）=（ ）
+
+
（ ）+（ ）=（ ）
（ ）-（ ）=（ ）
（ ）- （ ）=（ ）
3
1
3
2
6
2
6
3
6
5
4
3
4
1
4
2
9
7
9
3
9
4
（教材第90页“练习二十一”第1题）
这节课你有什么收获？
课堂小结
同分母分数加、减法的计算方法
分母不变
分子相加、减
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习二十一第2、3题。
课后作业