部编版语文五年级上册第六单元习作:我想对您说课件(24+21张PPT)

文档属性

名称 部编版语文五年级上册第六单元习作:我想对您说课件(24+21张PPT)
格式 zip
文件大小 3.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-07-08 18:05:46

文档简介

(共21张PPT)
习作:我想对您说
统编版语文五年级上册
第2课时
爸爸,我想对您说
亲爱的爸爸:
您好!我知道您很爱我,也很爱我们的家。可是,我想对您说,我不喜欢您吸烟。①
爸爸,我想对您说,为了我们的家,请您戒烟吧!每当您坐在沙发上悠然自
①直接点明自己想说的内容。
范文点评
佳作引路
名师评价
②描写爸爸吸烟时“我”的心理感受。
③举具体事例,并运用反问手法,强调自己的想法。
得地吞云吐雾时,我都希望自己变成一场雨浇灭那火光,变成一阵风吹散那烟雾,让清新的空气回到我们的小屋,让妈妈那紧皱的眉头舒展开来。②爸爸,难道您忘了妈妈苦口婆心地给您讲吸烟的危害了吗?爸爸,难道您忘了我省下零用钱给您买戒烟糖的事情了吗?

也许您觉得吸烟是一件很正常的事,也许您觉得一天吸几根烟不会对您的身体有什么危害,也许……可是,爸爸,无论如何,吸烟总是有百害而无一益的。④
爸爸,您应该知道,吸烟者的平均寿命要比不吸烟者的平均寿命少好几年。吸烟不就等于慢性自杀吗?爸爸,您
④总说吸烟的危害。
应该知道,吸烟者肺癌的发病率要比不吸烟者的发病率高出许多倍,而且吸烟还容易导致中风……⑤
爸爸,为了我,为了妈妈,为了我们这个幸福美满的家庭,请您不要再吸烟了!

身体健康!
您的儿子
2021年10月14日
⑤具体阐述吸烟的危害,有理有据,具有说服力。
这篇习作在构思上匠心独运,先叙述爸爸吸烟时自己的心理活动,妈妈对爸爸的规劝和自己省下零用钱给爸爸买戒烟糖的事,接着分析吸烟的危害,告诉爸爸戒烟刻不容缓。小作者在文中向爸爸真实地表达了自己的感受,情真意切,非常感人。
佳作点评
妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈:
您好!
2020年,我们度过了一个不平凡的春节。突如其来的疫情,打乱了我们的生活。①
作为医生的您得知消息后,第一时间自愿申请加入抗疫一线队伍。
①交代背景。
佳作引路
名师评价
我当时特别反对您去,一是因为您这一走就好长时间不能回来,不能陪我玩了;二是因为我害怕您也感染上病毒。②以前我有不同意见时,您总会耐心给我解释,可这次您却一句话都没说,焦急地收拾好行李就奔赴抗疫一线了。
②说明自己当时内心的想法。
我和爸爸每天都会关注疫情变化情况,我觉得哪天疫情解除了,您就能回家了。还记得有一天您下了夜班和我们视频时,我看到您脸上被口罩压出的深深的印痕、黑黑的眼圈、疲惫的眼神。③我眼里的泪水直打转,却不敢哭出来,我在心里默默地说,我已经是男子汉了,不能让妈妈担心。
③对妈妈外貌的细节描写,突出了妈妈工作的辛苦。
我问您:“妈妈,你怕吗?”您说:“妈妈穿上白大褂就不怕,妈妈是白衣天使,这是使命,更是职责。只有打败了病毒‘怪兽’,你们才能安全地去上学啊。”④虽然那段时间您非常累,但您说当您看到患者恢复健康后的笑脸,您觉得一切辛苦都值得。
妈妈,我知道,医者仁心,救死
④语言描写,写出了“我”对妈妈的担心,以及妈妈高度的责任感、信念感。
扶伤是你们的职责。虽然,那段时间您没有陪伴我,但一想到您救治的病人和付出的艰辛,我的内心就感到无比骄傲和自豪!正因为有了你们这些医务工作者的辛苦付出,我们才能有健康、有序的生活。⑤
此致
敬礼
您的儿子心星
2021年10月14日
⑤表达对医务工作者的感激和敬意。
本文作者饱含深情,叙述了抗疫期间,妈妈奔赴一线救治病人的事。其中的细节描写十分出彩,让我们感受到了妈妈工作的辛苦。作者在叙述中融入自己的内心感受,读来感人至深。
佳作点评
评改范例
读下面的例文片段,想一想:作者要表达的感情是什么?表达清楚了吗?应该怎样修改?
妈妈,自从您当上防疫志愿者之后,我就再也没有吃过您亲手包的饺子了,您总是急急忙忙做点儿饭,胡乱吃几口就出去忙活了……不管刮风下雨,您总是坚守在岗位上,无怨无悔。您和小区的其他志愿者一起,默默为大家奉献,您这种无私奉献的精神真值得我敬佩!
问题分析
文中没有举出具体事例,缺乏说服力;没有对妈妈的语言、动作描写,缺少打动人的细节;作者情感的表达不够充分。
下面是修改后的段落,和原段落对比一下,说说为什么这么修改。
妈妈,自从您当上防疫志愿者之后,我就再也没有吃过您亲手包的饺子了,您总是急急忙忙做点儿饭,胡乱吃几口就出去忙活了……有次傍晚,大雨滂沱,我在家里焦急地等您回家,却始终等不到您的影子。终于,晚上8点,您一瘸一拐地走进了家门,脸上、胳膊上都有擦伤的痕迹,腿上还有个伤口正往外渗着血。
增加动作、外貌描写,更能打动人。
我吓了一跳,赶紧问您:“妈妈,这是怎么了?”您只是摆了摆手,笑笑说:“没事,没事,别大惊小怪的。”原来,您是去给小区的隔离人员送生活物资了。您从超市采购了一大批蔬菜、水果和生活用品,用电动车驮着,一家挨一家地去送。因为雨太大了,路上很滑,您一不小心连人带车摔倒了,腿也磕破了,可还坚持到给他们送完生活物资才回家。
增加具体事例,更具说服力。
妈妈,每天看着您早出晚归,一直坚守在执勤队伍中,和叔叔阿姨们一道默默为大家付出,我心里既心疼又敬佩。以后,我也要像您一样为他人、为社会作贡献!
表达自己内心的真实感受。
评价标准
评价要求
自我评价
同桌评价
可以这样修改
能表达出自己的看法和感受
语言恰当
感情真挚,结构完整
书写端正、整洁(共24张PPT)
习作:我想对您说
统编版语文五年级上册
第1课时
生活中哪些人、哪些事让你难以忘怀?你有哪些心声想对别人倾诉?今天,让我们把自己想说的话写下来吧。
习作内容
我们在家每天能够吃到热乎乎的饭菜,是谁在为我们付出?
你和朋友之间有哪些难忘的事?你有什么话想对他们说?
你听说过哪些为社会作出贡献人的感人事迹?你想对他们说些什么?
我想对您说
写法培优
认真审题
本次习作的要求是写一封信,因此要按书信的格式来写。要有开头称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。
确定“说”的对象
写作对象
父母
朋友
为社会作出贡献的人
医护人员
社区工作者
快递员
志愿者
确定“说”的内容
父母、朋友
为社会作出贡献的人
难忘的事
不同看法
提建议
感人事迹
感激、敬佩
感谢、爱、
愧疚……
写作方法
难忘的事
不同看法
提建议
感人事迹
具体事情+细节描写+内心感受
充分理由+合适材料
摆事实+讲道理+谈感受
具体事例+场景描写+动人细节+内心感受
语言要恰当
1.情真意切,使别人感受到
你的诚意;
2.语言委婉,不要太生硬、
直接;
3.提建议时用商量的语气。
习作素材
好开头
爸爸妈妈,我想先对你们说一声谢谢,谢谢你们养育了我。我还要道一声,你们辛苦了,你们每天为了我奔波劳累。我有一些心里话,想借这个机会和你们说一说。(委婉叙述式)
这是我第一次切身感受到传染病蔓延的可怕之处,它离我们的生活如此之近……说实话,虽然往常的你们也需要接触许多病患,可是我很少担心,然而这一次,我却怎么也放不下心来。(背景引入式)
好结尾
爸爸妈妈,我真的渴望成长为你们想要的样子,但我也希望有自由。请爸爸妈妈给我一个自由发展的空间吧!(概括总述式)
你们总说,穿上白大褂就有了守护生命的责任。在这场疫情中,为了千千万万的生命,为了我们,你们义无反顾地冲在最前线,我以你们为荣!(主旨升华式)
习作提纲
我想对您说
开头
中间
结尾
回忆式引入
结合具体事例谈自己的看法和感受
总结全文,表露心声