(共22张PPT)
西师大版数学
五年级上册
西师版数学五年级（上）
家庭用电调查
综合与实践
1.应用小数乘法的知识解决现实生活中的问题，体会数学知识在生活中的应用价值。
2.经历策划、调查、统计、讨论、比较等活动过程，培养处理信息的能力。
3.通过实际活动理解节约用电的意义，进一步强化节约用电的意识，培养节约用电的习惯。
活动目标
脑筋急转弯。
情境导入
我们有时候就坐在电脑面前却玩不了电脑，
谁知道为什么？
因为这个时候没有电。
没有了电，我们还有哪些事情做不了？
不能看电视。
不能听见上课铃。
不能上网查找资料。
不能……
活动探究
电改变了我们的生活，我家的电器越来越多了。
我听说有些地方供电还很紧张。
每家要用多少电呢？我们去调查了解吧！
我们去了解一些节约用电的措施。
家庭用电调查
1.调查自己家用电情况。
2.上网了解全国哪些地方供电紧张，并做好记录。
3.讨论节约用电的好方法。
4.在家庭内部进行节约用电实践。
活动内容：
1.根据自己家的电器名单，上网查找各种电器的功率。
2.假设自己家电器每天的使用时间，计算各种电器1个月的耗电费用。(每千瓦时电按0.55元计算)
3.制作并完成家庭用电情况调查表。(可以仿照教材第23页家庭用电情况调查表设计)
4.上网搜集各种电器节约用电的小窍门。
5.完成家庭节约用电专题报告。
家庭用电调查
活动清单：
汇报成果
1.根据自己家的电器名单，上网查找各种电器的功率。
我家空调制冷输入功率为700瓦左右。
1.根据自己家的电器名单，上网查找各种电器的功率。
电冰箱的额定功率不会超过300瓦，一般都在200瓦左右。
滚筒式洗衣机输入功率一般在300--1100瓦之间。
1.根据自己家的电器名单，上网查找各种电器的功率。
2.展示个人家庭用电情况调查表（以明明家调查的数据为例）。
电器种类
空调
冰箱
电视
电脑
电饭锅
照明灯
每天使用时长
（时）
每天大约用电量
（千瓦时）
5
6
24
1
5
0.4
4
0.3
2
0.5
6
0.2
明明家用电情况调查表
调查发现：每天用电量最大的电器是空调，用电量最小的电器是照明灯。
3.展示小组成员家庭用电情况调查表，并算出每家的电费。(每千瓦时电按0.55元计算)
姓名
本月用电量
（千瓦时）
单价
（元/千瓦时）
本月应付电费（元）
孙丽丽
165
0.55
李红
126
0.55
赵依依
98
0.55
孙晓萌
191
0.55
郭鹏
77
0.55
…
…
…
…
90.75
69.30
53.90
105.05
42.35
上网了解全国哪些地方供电紧张。
地区
供电缺口（万千瓦时）
湖南
300
浙江
200
安徽
20
内蒙古
300
河北
440
1.减少使用电脑、电视的时间。
2.手机充满电后及时拔掉充电器电源。
3.电视等电器处于待机状态时及时切断电源。
4.更换节能灯。
5.离开房间时随手关灯。
6.使用太阳能热水器。
讨论你有哪些节约用电的好办法。
7.使用冰箱时，把要取放的物品计划好，一次性取
放，避免频繁开关冰箱门。
8.夏天开空调不要低于26℃，这样不仅有利于身体
健康还省电。夏天空调耗电量非常大，调高一度
就能省不少电。
讨论你有哪些节约用电的好办法。
按这些方法节约用电，把1个月后的用电量与本月比较，看谁家节约用电的效果最好。
这节课你有什么收获？
活动总结
我们了解了家庭用电情况，知道了小数乘法在生活中有着广泛的应用，明确了学好数学可以方便地解决生活中的一些常见问题，并使我们解决问题的能力得到提高。同时，我们还交流了一些节约用电的方法，培养了节约用电的好习惯。
活动拓展
用这样的方法进行家庭用水调查，并向同学介绍节约用水的好方法。
