部编版2017-2018学年二年级下学期语文句子专项训练试卷
一、基础知识
1．我会读拼音写句子。
①píng shí kěn bāng rén ，jí shí yǒu rén bāng。
②bié rén de jīng yàn bú yī dìng kě kào ，dé zì jǐ qù cháng shì。
③mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái。
④wéi shí me yǔ hòu tiān shàng guà zhe cǎi hóng。
⑤rén shuí wú guò ？guò ér néng gǎi ，shàn mò dà yān。
2．我会连词成句，并加上标点。
①开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩
②睡在 里 种子 泥土 软软的
③郊外 异常美丽 景色 春天的
④不好意思 小柳树 笑了 听了 地
⑤精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是
⑥当 小虫子 喜欢 我 一只
⑦让我 终生 教诲 老师 难忘 的
⑧网上 又 了 蜘蛛 坐在
⑨老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们
⑩天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片
3．给句子加上标点符号。
①邮递员黄狗在门口喊 鼹鼠先生 您的包裹单
②1985年的植树节 是个可令人难忘的日子
③小枣树不明白 问道 你说什么呀
④ 鹊 鹊 鹊 喜鹊阿姨教道
⑤当一只小虫子好不好
⑥ 卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在大牌子下大声吆喝起来
4．把括号内的词语加在句子中合适的地方。
①小枣树结了许多枣子。（又大又红）
②他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”（焦急地 自言自语地）
③这个太阳躲进了大海里。（害怕极了 慌慌张张地）
④明朝出了一位医学家和药物学家。（伟大的）
⑤小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。（快活地）
⑥邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。（精心地 茁壮的 小心地）
⑦我有一大把梦。（彩色的）
⑧小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。（懒洋洋地）
⑨老爷爷大笑起来。（哈哈）
⑩它飞呀飞，消失在雾霭之中。（渐渐地 蓝色的）
5．用加划线字写句子。
①我们一边看，一边走。
②只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
③我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
④我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
⑤海边的沙滩是我们的快乐天地。
⑥原来，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
⑦我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
⑧一天，他终于想出了办法。
⑨原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
⑩从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
6．选择合适的词语，使句子更完整，更生动。
①七月七， ，过中秋， ，重阳节， 。
A．要敬老 B．来乞巧 C．看花灯 D．吃月饼
②邓爷爷脸上露出了 的笑容。
A．得意 B．满意 C．愿意 D．悔意
③早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上 懒腰，用一颗露珠把脸 干净，细长的触须 得亮亮的。
A．擦 B．洗 C．伸 D．摘
④忽然 大风，吹得去树枝乱摆。
A．一股 B．一片 C．一阵 D．一团
⑤大象有一对大耳朵，像 似的耷拉着。
A．菜叶 B．荷叶 C．扇子
7．读句子，按要求写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
① 不怕 ，不怕 ， 。
② 不怕 ，不怕 ， 。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
③ ，好像 。
④ ，好像 。
例：这是多么美好的礼物啊！
⑤这是 啊！
⑥这是 啊！
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
⑦ ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
⑧ ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用再修羊圈了。
⑨这荷花难道不美吗？
⑩你看，在太空中生活，是不是很有趣？
你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？
8．给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。
①把杯子倒过来，水不会往下流。
②在太空里，咳嗽一声就会可能后退几步。
③李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
④我们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。
9．按要求改句子。
例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
①雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）
②我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）
③人们把枣子打下来。（改成“被”字句）
④科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）
太阳把江河里的水蒸干了。
⑤那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“把”字句）
⑥禾苗被太阳嗮枯了。（改成“把”字句）
⑦屁股会被苍耳刺痛的。（改成“把”字句）
10．补充句子。
① 好不好？
②我看见 。
③大象 。
④他们躺在铅笔盒里 。
⑤门前开着 。
⑥小柳树听了， 。
⑦房子旁边 。
11．在完整的句子后的打上“√”，不完整的打上“×”。
①从地下探出头来。
②上学迟到了，老师批评了我。
③这列车呀！
④树叶的形状为什么是各种各样的？
⑤我们必须马上完成学习条件。
12．下面的句子分别是什么句式。请你选一选。
A．比喻句 B．拟人句 C． 疑问句 D．陈述句 E ．把字句 F．感叹句
①读了这本岩石书有什么用呢？
②青蛙住在烂泥塘里。
③啊，你又长胖了！
④田野葱葱郁郁的，像一片柔软的绿毯。
⑤“爸爸，什么是千人糕？？”
⑥太阳跳到河里去洗澡。
⑦马棚里住着一匹老马和一匹小马。
⑧它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
13．连一连。
①予人玫瑰 闻善则拜
②与其锦上添花 手有余香
③春雨惊春清谷天 有过则改
④见善则迁 不如雪中送炭
⑤闻过则喜 夏满忙夏暑相连
14．看图写古诗。
15．理解下列句子的含义。
①毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
③野火烧不尽，春风吹又生。
16．给句子排排队。
我仔细一看是蚯蚓。
突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。
我和爸爸正在菜园里拨草。
我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
答案解析部分
1．【答案】平时肯帮人，急时有人帮。；别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。；满天的乌云，黑沉沉的压下来。；为什么雨后天上挂着彩虹。；人谁无过？过而能改，善莫大焉。
【知识点】拼音
2．【答案】①门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
②种子睡在软软的泥土里。
③春天的郊外，景色异常美丽。
④小柳树听了，不好意思地笑了。
⑤我的彩色铅笔是大森林的精灵。
⑥我喜欢当一只小虫子。
⑦老师的教诲让我终生难忘。
⑧蜘蛛又坐在网上了。
⑨我们翻修了老房子，使它焕然一新。
⑩天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
【知识点】标点符号；句子排序、仿写
3．【答案】：“；，；！”；，；。；，；：“；？”；“；！；！；！”；。；？；“；，；！”；。
【知识点】标点符号
4．【答案】①小枣树结了许多又大又红的枣子
②他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”
③这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。
④明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。
⑤小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
⑥邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填上了几锹土。
⑦我有一大把彩色的梦。
⑧小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。
⑨老爷爷哈哈大笑起来。
⑩它飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中。
【知识点】句式衔接
5．【答案】①小弟弟一边走路，一边玩耍。
②只要有太阳，大地就永远光明。
③小弟弟写得字，有的高，有的矮，有的圆。
④我喜欢吃奶奶做的包子。
⑤门口的大树是我们的摇篮。
⑥原来，小伙伴们都准备好了随时出发。
⑦我有很多礼物，每一件都特别有意义。
⑧他终于回答出这个问题了。
⑨这道题，既不像爸爸说的那样难，也不想妈妈说的那样容易。
⑩从此，我和妈妈成了好朋友。
【知识点】句子排序、仿写
6．【答案】B；D；A；B；C；B；A；C；C
【知识点】文学文化常识
7．【答案】他；老虎；狐狸；继续往前走；她；黑；冷；一直往前走。；天上的太阳；一个大玉盘。；柳树的叶子细细的、绿绿的；一条碧绿的飘带；么善良的人；有名的大明湖；小弟弟；看电视；吃冰糕；骑车子，简直快把人气疯了；动物园里的猴子；爬上假山；跳上树枝；窜到地面，可调皮了；这荷花很美。；你看，在太空中生活，是很有趣。；你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。；大象啊，你的耳朵不能是耷拉的。
【知识点】句子排序、仿写
8．【答案】①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②因为在太空里，所以咳嗽一声就会可能后退几步。
③李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。
④如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅游。
【知识点】句式衔接
9．【答案】①藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。
②一株紫丁香被我们栽在老师窗前。
③枣子被人们打下来。
④淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。
⑤蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。
⑥太阳把禾苗嗮枯了。
⑦苍耳把屁股刺痛的了。
【知识点】句式转换
10．【答案】我们一起去公园；一群人在打一个小男孩；怎么会把我卷走呢？；舒服地睡觉；五颜六色的花；沙沙沙地笑起来；有一条小河
【知识点】语言表达
11．【答案】×；√；×；√；×
【知识点】语言表达
12．【答案】C；D；F；A；C；B；D；E
【知识点】语言表达
13．【答案】手有余香；不如雪中送炭；夏满忙夏暑相连；闻善则拜；手有余香
【知识点】格言、名言
14．【答案】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。；春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。；两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西冷千秋，门泊东吴万里船。；月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
15．【答案】①到底是西湖六月的景色最美，风光与其他季节不相同。碧绿的荷花与天相连接，荷花映着太阳呈现出异样的娇红。
②这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
③不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野。
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
16．【答案】3；2；5；1；4
【知识点】句子排序、仿写
1 / 1部编版2017-2018学年二年级下学期语文句子专项训练试卷
一、基础知识
1．我会读拼音写句子。
①píng shí kěn bāng rén ，jí shí yǒu rén bāng。
②bié rén de jīng yàn bú yī dìng kě kào ，dé zì jǐ qù cháng shì。
③mǎn tiān de wū yún ，hēi chén chén de yā xià lái。
④wéi shí me yǔ hòu tiān shàng guà zhe cǎi hóng。
⑤rén shuí wú guò ？guò ér néng gǎi ，shàn mò dà yān。
【答案】平时肯帮人，急时有人帮。；别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。；满天的乌云，黑沉沉的压下来。；为什么雨后天上挂着彩虹。；人谁无过？过而能改，善莫大焉。
【知识点】拼音
2．我会连词成句，并加上标点。
①开着 一大片 鲜花 门前 的 绚丽多彩
②睡在 里 种子 泥土 软软的
③郊外 异常美丽 景色 春天的
④不好意思 小柳树 笑了 听了 地
⑤精灵 我的 大森林的 彩色铅笔 是
⑥当 小虫子 喜欢 我 一只
⑦让我 终生 教诲 老师 难忘 的
⑧网上 又 了 蜘蛛 坐在
⑨老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们
⑩天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片
【答案】①门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
②种子睡在软软的泥土里。
③春天的郊外，景色异常美丽。
④小柳树听了，不好意思地笑了。
⑤我的彩色铅笔是大森林的精灵。
⑥我喜欢当一只小虫子。
⑦老师的教诲让我终生难忘。
⑧蜘蛛又坐在网上了。
⑨我们翻修了老房子，使它焕然一新。
⑩天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
【知识点】标点符号；句子排序、仿写
3．给句子加上标点符号。
①邮递员黄狗在门口喊 鼹鼠先生 您的包裹单
②1985年的植树节 是个可令人难忘的日子
③小枣树不明白 问道 你说什么呀
④ 鹊 鹊 鹊 喜鹊阿姨教道
⑤当一只小虫子好不好
⑥ 卖泥塘喽 卖泥塘 青蛙站在大牌子下大声吆喝起来
【答案】：“；，；！”；，；。；，；：“；？”；“；！；！；！”；。；？；“；，；！”；。
【知识点】标点符号
4．把括号内的词语加在句子中合适的地方。
①小枣树结了许多枣子。（又大又红）
②他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”（焦急地 自言自语地）
③这个太阳躲进了大海里。（害怕极了 慌慌张张地）
④明朝出了一位医学家和药物学家。（伟大的）
⑤小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里蹦啊跳啊。（快活地）
⑥邓爷爷挑选了一棵柏树苗，移入树坑，又挥锹填上了几锹土。（精心地 茁壮的 小心地）
⑦我有一大把梦。（彩色的）
⑧小花狗眯着眼睛，趴在楼梯上。（懒洋洋地）
⑨老爷爷大笑起来。（哈哈）
⑩它飞呀飞，消失在雾霭之中。（渐渐地 蓝色的）
【答案】①小枣树结了许多又大又红的枣子
②他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”
③这个太阳害怕极了慌慌张张地躲进了大海里。
④明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。
⑤小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
⑥邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填上了几锹土。
⑦我有一大把彩色的梦。
⑧小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上。
⑨老爷爷哈哈大笑起来。
⑩它飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中。
【知识点】句式衔接
5．用加划线字写句子。
①我们一边看，一边走。
②只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
③我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
④我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
⑤海边的沙滩是我们的快乐天地。
⑥原来，长颈鹿大叔给鼹鼠寄来了一个大包裹。
⑦我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
⑧一天，他终于想出了办法。
⑨原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
⑩从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
【答案】①小弟弟一边走路，一边玩耍。
②只要有太阳，大地就永远光明。
③小弟弟写得字，有的高，有的矮，有的圆。
④我喜欢吃奶奶做的包子。
⑤门口的大树是我们的摇篮。
⑥原来，小伙伴们都准备好了随时出发。
⑦我有很多礼物，每一件都特别有意义。
⑧他终于回答出这个问题了。
⑨这道题，既不像爸爸说的那样难，也不想妈妈说的那样容易。
⑩从此，我和妈妈成了好朋友。
【知识点】句子排序、仿写
6．选择合适的词语，使句子更完整，更生动。
①七月七， ，过中秋， ，重阳节， 。
A．要敬老 B．来乞巧 C．看花灯 D．吃月饼
②邓爷爷脸上露出了 的笑容。
A．得意 B．满意 C．愿意 D．悔意
③早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上 懒腰，用一颗露珠把脸 干净，细长的触须 得亮亮的。
A．擦 B．洗 C．伸 D．摘
④忽然 大风，吹得去树枝乱摆。
A．一股 B．一片 C．一阵 D．一团
⑤大象有一对大耳朵，像 似的耷拉着。
A．菜叶 B．荷叶 C．扇子
【答案】B；D；A；B；C；B；A；C；C
【知识点】文学文化常识
7．读句子，按要求写句子。
例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
① 不怕 ，不怕 ， 。
② 不怕 ，不怕 ， 。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
③ ，好像 。
④ ，好像 。
例：这是多么美好的礼物啊！
⑤这是 啊！
⑥这是 啊！
例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
⑦ ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
⑧ ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
羊已经丢了，不用再修羊圈了。
⑨这荷花难道不美吗？
⑩你看，在太空中生活，是不是很有趣？
你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？
【答案】他；老虎；狐狸；继续往前走；她；黑；冷；一直往前走。；天上的太阳；一个大玉盘。；柳树的叶子细细的、绿绿的；一条碧绿的飘带；么善良的人；有名的大明湖；小弟弟；看电视；吃冰糕；骑车子，简直快把人气疯了；动物园里的猴子；爬上假山；跳上树枝；窜到地面，可调皮了；这荷花很美。；你看，在太空中生活，是很有趣。；你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。；大象啊，你的耳朵不能是耷拉的。
【知识点】句子排序、仿写
8．给下面的句子，加上关联词语，使它更生动。
①把杯子倒过来，水不会往下流。
②在太空里，咳嗽一声就会可能后退几步。
③李时珍在治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。
④我们小心地跳到狗的身上，我们可以到很远的地方去旅游。
【答案】①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②因为在太空里，所以咳嗽一声就会可能后退几步。
③李时珍不但在治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。
④如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅游。
【知识点】句式衔接
9．按要求改句子。
例：邓小平爷爷上前把树苗扶正。（改成“被”字句）
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
①雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。（改成“被”字句）
②我们把一株紫丁香栽在老师窗前。（改成“被”字句）
③人们把枣子打下来。（改成“被”字句）
④科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
例：江河里的水被太阳蒸干了。（改成“把”字句）
太阳把江河里的水蒸干了。
⑤那条长长的围巾被蜘蛛织完了。（改成“把”字句）
⑥禾苗被太阳嗮枯了。（改成“把”字句）
⑦屁股会被苍耳刺痛的。（改成“把”字句）
【答案】①藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。
②一株紫丁香被我们栽在老师窗前。
③枣子被人们打下来。
④淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。
⑤蜘蛛把那条长长的围巾被织完了。
⑥太阳把禾苗嗮枯了。
⑦苍耳把屁股刺痛的了。
【知识点】句式转换
10．补充句子。
① 好不好？
②我看见 。
③大象 。
④他们躺在铅笔盒里 。
⑤门前开着 。
⑥小柳树听了， 。
⑦房子旁边 。
【答案】我们一起去公园；一群人在打一个小男孩；怎么会把我卷走呢？；舒服地睡觉；五颜六色的花；沙沙沙地笑起来；有一条小河
【知识点】语言表达
11．在完整的句子后的打上“√”，不完整的打上“×”。
①从地下探出头来。
②上学迟到了，老师批评了我。
③这列车呀！
④树叶的形状为什么是各种各样的？
⑤我们必须马上完成学习条件。
【答案】×；√；×；√；×
【知识点】语言表达
12．下面的句子分别是什么句式。请你选一选。
A．比喻句 B．拟人句 C． 疑问句 D．陈述句 E ．把字句 F．感叹句
①读了这本岩石书有什么用呢？
②青蛙住在烂泥塘里。
③啊，你又长胖了！
④田野葱葱郁郁的，像一片柔软的绿毯。
⑤“爸爸，什么是千人糕？？”
⑥太阳跳到河里去洗澡。
⑦马棚里住着一匹老马和一匹小马。
⑧它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
【答案】C；D；F；A；C；B；D；E
【知识点】语言表达
13．连一连。
①予人玫瑰 闻善则拜
②与其锦上添花 手有余香
③春雨惊春清谷天 有过则改
④见善则迁 不如雪中送炭
⑤闻过则喜 夏满忙夏暑相连
【答案】手有余香；不如雪中送炭；夏满忙夏暑相连；闻善则拜；手有余香
【知识点】格言、名言
14．看图写古诗。
【答案】草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。；春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。；两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西冷千秋，门泊东吴万里船。；月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
15．理解下列句子的含义。
①毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
②不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
③野火烧不尽，春风吹又生。
【答案】①到底是西湖六月的景色最美，风光与其他季节不相同。碧绿的荷花与天相连接，荷花映着太阳呈现出异样的娇红。
②这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。
③不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野。
【知识点】诗文朗读、默写、翻译
16．给句子排排队。
我仔细一看是蚯蚓。
突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。
我和爸爸正在菜园里拨草。
我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
【答案】3；2；5；1；4
【知识点】句子排序、仿写
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