广东省深圳市23校联考2017-2018学年九年级下学期化学开学考试试卷
一、选择题
1．（2018九下·深圳开学考）在刚过去的春节中,下列习俗主要体现化学变化的是（ ）
A．喜帖春联 B．剪纸纳福 C．燃放烟花 D．清扫房子
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】喜帖春联、剪纸纳福、清扫房子都没有新物质生成，发生的是物理变化，燃放烟花有新物质生成，发生的是化学变化；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．（2018九下·深圳开学考）下列物质的用途与性质不对应的是（ ）
A．食品包装中充氮气防腐--常温下氮气化学性质稳定
B．一氧化碳用于冶炼金属—一氧化碳具有可燃性。
C．稀有气体能制成多种用途的电光源---稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D．干冰可用做制冷剂一干冰升华吸热
【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途
【解析】【解答】Ａ.氮气化学性质稳定，可用作食品防腐剂，Ａ不符合题意；
Ｂ.一氧化碳冶炼金属是因为一氧化碳有还原性，Ｂ符合题意；
Ｃ.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，是因为稀有气体能制成多种用途的电光源，Ｃ不符合题意；
Ｄ.干冰升华吸热所以干冰可用做制冷剂，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键，物质的性质决定用途，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
3．（2018九下·深圳开学考）下列变化不能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．潮湿的衣服在阳光下晒干
B．铁丝燃烧后,固体质量增加了
C．蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
D．锌与盐酸反应后固体质量减小了
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律，潮湿的衣服在阳光下晒干发生的是物理变化，所以不能用质量守恒定律解释；
故答案为：Ａ。
【分析】根据质量守恒定律的定义分析，质量守恒定律是化学变化遵循的规律，所以必须保证是发生的化学变化，才能用质量守恒定律解释。
4．（2018九下·深圳开学考）分类是学习化学的重要方法之一。下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．生铁、氯化钠、冰水 B．氢气、干冰、水
C．氧气、碳酸钙、空气 D．金刚石、石灰石、石油
【答案】C
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物
【解析】【解答】Ａ.生铁为混合物，氯化钠为化合物，冰水为化合物，Ａ不符合题意；
Ｂ.氢气为单质、干冰为化合物、水为化合物，Ｂ不符合题意；
Ｃ.氧气为单质、碳酸钙为化合物、空气为混合物，Ｃ符合题意；
Ｄ.金刚石为单质、石灰石为混合物、石油为混合物，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
5．（2018九下·深圳开学考）加热胆矾(固体)的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
A．取样 B．装固体
C．加热 D．熄灭酒精灯
【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】Ａ.取用药品时，瓶塞要倒入，Ａ不符合题意；
Ｂ.取用粉末状固体，可横持试管，再用纸槽将药品送入试管底部，再将试管直立，Ｂ符合题意；
Ｃ.给试管内固体加热时试管口要略向下倾斜，Ｃ不符合题意；
Ｄ.酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据固体药品取用方法分析；根据给试管内固体加热，为防止水回流炸裂试管，试管口要略向下倾斜分析；根据酒精灯使用方法分析。
6．（2018九下·深圳开学考）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
A．该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的
B．实验时红磷一定要过量
C．本实验不可用硫或木炭代替红磷完成实验
D．红磷燃烧产生大量的烟雾，火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】Ａ.该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的五分之一，Ａ不符合题意；
Ｂ.为了能将装置内氧气全部耗尽，红磷一定要过量，Ｂ不符合题意；
Ｃ.硫或木炭燃烧生成物为气体，压强没有明显变化，不能替代红磷，Ｃ不符合题意；
Ｄ.红磷燃烧产生大量白烟，不是烟雾，且火焰熄灭后要待装置冷却才能打开弹簧夹，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据测定空气中氧气体积分数的原理分析，测定氧气体积分数时选择能与空气中氧气反应的物质，且生成物为固体，使得装置内因氧气反应消耗压强变小，再根据补充的水或活塞移动的体积确定氧气的体积。
7．（2018九下·深圳开学考）下列实验现象的描述或化学反应方程式书写正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧的现象为：产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
B．实验室用CO还原氧化铁时能看到红棕色粉末逐渐变黑
C．铁丝在氧气中燃烧的反应方程式为：3Fe+2O2=Fe3O4
D．镁条在空气中燃烧反应方程式为：Mg+O2=MgO2
【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】Ａ.生成二氧化硫气体不是现象，是结论，Ａ不符合题意；
Ｂ.实验室用CO还原氧化铁时氧化铁生成铁，所以能看到红棕色粉末逐渐变黑，Ｂ符合题意；
Ｃ.铁燃烧方程式要标注点燃条件，Ｃ不符合题意；
Ｄ.方程式中氧化镁化学式错误，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据化学反应现象分析，注意描述反应现象时不要涉及到生成物的名称，否则为结论的描述；根据方程式书写的原则分析，检查方程式书写是否正确先检查物质的化学式是否正确，再看配平，最后看条件及气体或沉淀符号。
8．（2018九下·深圳开学考）下列实验结论错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】影响化学反应速率的因素探究；探究二氧化碳的性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红，Ｃ符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据二氧化碳的性质分析，二氧化碳能与水反应生成碳酸，二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧。
9．（2018九下·深圳开学考）下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）
A．Fe B．2N C．H2 D．Ｏ
【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【解答】Ａ.符号既能表示的元素，又表示铁这种物质，还表示1个铁原子，Ａ符合题意；
Ｂ.2Ｎ只表示2个氮原子，Ｂ不符合题意；
Ｃ.符号表示氢气和一个氢分子，不能表示元素及原子，Ｃ不符合题意；
Ｄ.不能表示物质，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据元素符号表示一种元素和该元素一个原子，若该元素对应物质为原子构成，则元素符号也表示一种物质分析。
10．（2018九下·深圳开学考）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在冶炼金属钛时会发生以下反应：
，其中X的化学式是（ ）
A．CO2 B．ClＯ2 C．TiO D．CO
【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】反应前各原子及个数分别为：钛原子1、氯原子4、氧原子2、碳原子2，反应后各原子及个数分别为：钛1、氯4，则2Ｘ中2个碳原子2个氧原子，Ｘ为一氧化碳；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据质量守恒定律分析，化学变化前后，原子个数及种类不发生改变。
11．（2018九下·深圳开学考）钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素
B．原子序数为23
C．该元素位于元素周期表中第三周期
D．相对原子质量为50.94g
【答案】B
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】Ａ.钒属于金属元素，Ａ不符合题意；
Ｂ.由周期表中信息可知，钒元素原子充数为23，Ｂ符合题意；
Ｃ.该元素位于元素周期表中第四周期，Ｃ不符合题意；
Ｄ.相对原子质量是比值，没有质量单位，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角为原子序数，在原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝电子数，右上角为元素符号，中间为元素名称，最下面为相对原子质量。
12．（2018九下·深圳开学考）下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）
A．腊梅飘香一分子很小
B．吹胀气球一分子间的间隔变大
C．沼气和天然气都可以燃烧一同种物质的分子化学性质相同
D．离子一定是原子失去电子后生成的粒子
【答案】A
【知识点】原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】Ａ.腊梅飘香是因为分子不断运动，Ａ不符合题意；
Ｂ.吹胀气球是因为气体增加，分子个数增多，Ｂ不符合题意；
Ｃ.同种物质的分子化学性质相同，沼气和天然气主要成分相同，所以都可以燃烧，Ｃ符合题意；
Ｄ.离子可能是原子得电子形成，也可能是原子失电子形成，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据分子的性质分析，分子体积质量都很小，分子是不断运动的，分子间有间隔；根据离子是原子得失电子形成分析。
13．（2018九下·深圳开学考）下列说法中，正确的是（ ）
A．3Fe 表示3个铁离子
B． 中的“2”表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷
C．氢氧化钾的化学式为K(OH)
D．H2O2表示一个过氧化氢分子由1个氢分子和1个氧分子构成的
【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】Ａ.3Fe2+ 表示3个亚铁离子，Ａ不符合题意；
Ｂ.CO32 中的“2”表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷，Ｂ符合题意；
Ｃ.氢氧化钾的化学式为KOH，Ｃ不符合题意；
Ｄ.H2O2表示一个过氧化氢分子由2个氢分子和2个氧分子构成的，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
14．（2018九下·深圳开学考）某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们反应前后的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）
物质序号 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 68 100 1 0
反应后质量/g 0 x 37 128
A．x的值为4
B．物质甲和乙都是反应物，且甲完全反应
C．参加反应的乙和丁的质量比为96：128
D．该反应是化合反应
【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】Ｘ的质量＝68+100+1－37－128＝3，乙质量减少为反应物，反应97g，甲质量变少，为反应物，反应68g，丙质量变多为生成物，生成36g，丁质量变多，为生成物，生成128g。
Ａ.x的值为3，Ａ不符合题意；
Ｂ.物质甲和乙都是反应物，且甲完全反应，Ｂ符合题意；
Ｃ.参加反应的乙和丁的质量比为97：128，Ｃ不符合题意；
Ｄ.该反应为甲和乙反应生成丙和丁，不是化合反应，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据质量守恒定律分析，密闭容器中反应前后质量不变，由此确定待测的质量，再依据各物质反应前后的质量变化确定反应物和生成物及参加反应和生成的质量，反应后质量增加，则为生成物，增加多少生成多少，反应后质量减少，为反应物，减少多少反应多少。
15．（2018九下·深圳开学考）化工中的化学。镍催化剂是一种催化效果很好的产品,广泛应用于石油、化工、制药中,关于其性质推断错误的是（ ）
A．催化剂在反应前后质量不变
B．催化剂在反应前后的化学性质不变
C．某些催化剂可能会减慢反应速度
D．催化剂都加快了反应的速度
【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】催化剂可能加快反应速率也可能减慢反应速率，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据催化剂定义分析，催化剂要满足“一变两不变”，一变为化学速率发生改变，两不变为化学性质及质量不变。
16．（2018九下·深圳开学考）材料中的化学。下列关于金属材料的说法正确的是（ ）
A．常温下,铝较耐腐蚀,说明铝的活动性较弱
B．钢是铁的合金,氧化铁也是铁的合金
C．通常情况下,铝合金的硬度小于纯铝
D．防锈蚀和回收利用都是保护金属资源的有效途径
【答案】D
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】Ａ.铝的活动性较强，常温下铝与氧气反应能生成致密的氧化膜，使其耐腐蚀，Ａ不符合题意；
Ｂ.氧化铁不是合金，Ｂ不符合题意；
Ｃ.合金的硬度高于其组分的纯金属，Ｃ不符合题意；
Ｄ.防锈蚀和回收利用都是保护金属资源的有效途径，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据铝的化学性质分析；根据合金定义分析，金属氧化物不是合金；根据合金的硬度比纯金属的硬度大分析。
17．（2018九下·深圳开学考）科研中的化学。研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管制造的碳单质，其传导热的效率为铜的7倍，坚固程度为钢的10倍。下列说法正确的是（ ）
A．“超级黑”说明碳单质都是黑色
B．“超级黑”是天然存在的最硬物质
C．“超级黑”在一定条件下能够燃烧
D．“超级黑”是一种新型的金属材料
【答案】C
【知识点】碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】Ａ.碳单质的颜色不都是黑色，如金刚石，Ａ不符合题意；
Ｂ.金刚石是最硬的物质，Ｂ不符合题意；
Ｃ.“超级黑”是碳单质，在一定条件下能够燃烧，Ｃ符合题意；
Ｄ.金属材料包括纯金属和合金，“超级黑”不是金属材料，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据碳单质的性质分析，由碳元素组成的物质有多种，判断时要注意各物质性质的区别；根据金属材料包括纯金属和合金分析。
18．（2018九下·深圳开学考）金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化碳的说法中，不正确的是（ ）
A．C2O3是一种无色无毒的气体
B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D．C2O3中碳的化合价为+3价
【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】Ａ.一氧化碳有毒，所以C2O3也是一种有毒的气体，Ａ符合题意；
Ｂ.一氧化碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，所以.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2，Ｂ不符合题意；
Ｃ.一氧化碳有还原性，所以C2O3在一定条件下能还原氧化铁，Ｃ不符合题意；
Ｄ.氧元素化合价为－2价，根据化合物中元素化合价代数和为0可知，C2O3中碳的化合价为+3价，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据一氧化碳的性质分析，一氧化碳有毒性，有还原性；根据元素化合价规律分析，单质中元素化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，所以要计算化合物中某元素化合物时，先确定出其他元素的化合价，再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
19．（2018九下·深圳开学考）实验中的化学。为探究X、Y、Z三种金属的活动性,某同学进行实验后,得知:
①X和稀硫酸不反应 ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2
这三种金属的活动性顺序正确的是( ）
A．Z＞X＞Y B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞Y＞X
【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】①X和稀硫酸不反应说明Ｘ在氢后； ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑说明Ｚ在氢前；③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2说明Ｘ在Ｙ前，所以三种金属活动性顺序为Z＞X＞Y；
故答案为：Ａ。
【分析】根据金属活动性顺序的应用分析，在金属活动性顺序表中，排在氢前的金属能与酸发生反应，排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应，根据反应是否发生也可证明金属的活动性的强弱。
20．（2018九下·深圳开学考）食品中的化学。果汁中含有柠檬酸(C6H8O7)形成适宜的口感和风味，下列关于柠檬酸的说法中正确的是( ）
A．柠檬酸中氧元素的质量分数最大
B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的
C．柠檬酸属于氧化物
D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7
【答案】A
【知识点】化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】Ａ.柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为126：8：167＝9：1：14，所以氧元素质量分数最大，Ａ符合题意；
Ｂ.1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，Ｂ不符合题意；
Ｃ.柠檬酸由三种元素组成的，不属于氧化物，Ｃ不符合题意；
Ｄ.柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为126：8：167＝9：1：14，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；根据化合物中元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析。
21．（2018九下·深圳开学考）厨房中的化学。“国家公众全面营养项目”中提倡食用“强化铁酱油”,即在酱油中加铁，国际上也推广使用中国的铁锅。据此回答,下列说法中正确的是（ ）
A．铁锅能用来炒菜做饭是因为铁具有良好的导电性
B．铁元素资源丰富,是地壳中含量最多的金属元素
C．强化铁酱油中的“铁”是指铁单质
D．铁在干燥的空气中不易生锈
【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】Ａ.铁锅能用来炒菜做饭是因为铁具有良好的导热性，Ａ不符合题意；
Ｂ.铁元素是地壳中含量占第二位的金属元素，Ｂ不符合题意；
Ｃ.强化铁酱油中的“铁”是指铁元素，Ｃ不符合题意；
Ｄ.铁生锈是铁与水、氧气共同作用，所以铁在干燥的空气中不易生锈，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据铁的性质分析，铁有导电性和导热性，针对其性质确定其用途，铁元素是地壳中含量第二位的金属元素；根据铁生锈的实质分析，铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。
22．（2018九下·深圳开学考）鉴别中的化学。区别下列各组物质，采用的试剂或方法不可行的是（ ）
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A CO与CO2 闻气味
B 稀盐酸与澄清石灰水 碳酸钙粉末
C O2与CO2
澄清石灰水
D 纯铜与黄铜(铜锌合金) 观察颜色
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】一氧化碳与二氧化碳都是无色无味气体，所以闻气味无法鉴别；
故答案为：Ａ。
【分析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。
23．（2018九下·深圳开学考）生活中的化学。下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
A.化学与安全 B.化学与生活
煤气泄漏—关闭气阀、严禁烟火
进入地窖一一先做灯火实验 烧煤取暖防中毒一一煤炉上放一壶水 炒菜时油锅着火一一用锅盖盖灭
C.化学与能源 D.化学与环保
化石燃料一一煤、石油和天然气 清洁能源一一太阳能、风能等 减少汽车尾气污染一一减少开车出行，提倡使用公共交通等 减少温室气体排放一一尽可能实行低碳生活
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；一氧化碳的物理性质；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】一氧化碳难溶于水，所以煤炉上放水不能防止煤气中毒，Ｂ符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据一氧化碳的性质分析，一氧化碳难溶于水；根据化石燃料的使用及二氧化碳的性质分析；根据空气污染的原因与防治分析。
24．（2018九下·深圳开学考）图像中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．图像①表示足量碳在密闭容器中燃烧
B．图像②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中
C．图像③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉
D．图像④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】Ａ.碳与氧气反应时压强没有明显变化，Ａ不符合题意；
Ｂ.铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，固体的质量会增加，Ｂ不符合题意；
Ｃ.过量的锌和镁与等量的盐酸反应最终产生氢气相等，但镁的活动性比锌的强，所以反应速率快，Ｃ符合题意；
Ｄ.过氧化氢分解产生氧气，所以液体中氧元素质量会减少，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据化学变化遵循质量守恒定律分析，通过化学方程式，可计算出反应物与生成物间的质量关系。本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋先做出判断，如随着横坐标物质量的变化纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
25．（2018九下·深圳开学考）用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应,生成氢气的质量(以纵坐标表示,单位:g)与所用金属的质量(以横坐标示,单位:g)之间的关系如图,该金属颗粒可能是（ ）
A．纯净的锌 B．含铜的锌
C．只含镁和铝的合金 D．含有不与酸反应杂质的铁
【答案】D
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】由图示可知，金属6g完全反应时生成氢气质量为0.2g，而6g锌完全反应生成氢气质量小于0.2g，6g镁或铝完全反应生成氢气质量都大于0.6g，6g铁完全反应生成氢气质量大于0.2g，由此可知Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据方程式计算分析，先将6g当成某纯金属，计算出与酸反应和成氢气的质量，与所给0.6对比，比0.6大时则要混合产生氢气小于0.6或不产生氢气的金属，比0.6小时则要混合产生比0.6大的金属。
二、填空题
26．（2018九下·深圳开学考）从N、C、S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①一氧化碳分子 ②两个钠离子 ③二氧化硫中硫元素显+4价
（2）写出符合下列要求的物质的化学式
①常做干燥剂的氧化物 ②气体肥料 ③最清洁的燃料
【答案】（1）CO；2Na+；
（2）CaO；ＣO2；H2
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）化学式可表示为分子，一氧化碳分子表示为CO；钠离子为钠元素符号右上角标明电荷数，2个钠离子，在钠离子前加系数2，表示为2Na+；化合价标在元素符号最上方，正负号在前，数字在后，二氧化硫中硫元素化合价表示为；（2）①常做干燥剂的氧化物为氧化钙，化学式为CaO；②二氧化碳可作气体肥料，化学式为ＣO2；③氢气是最清洁的燃料，化学式为H2；
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
27．（2018九下·深圳开学考）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 (填符号)
（2）从微观知宏观。以下是几种微粒的结构示意图：
①微粒A在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子.
②上图中微粒A、B、C、D、E的对应单质化学性质最稳定的是 (填字母编号，下同)，属于同一种元素的 .
【答案】（1）分子间有间隔；Ｎ、Ｈ
（2）得；Ｂ；ＣＥ
【知识点】分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）因为分子间有间隔，所以50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL；化学反应前后原子种类不变，所以气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，说明Ｘ分子中一定含有氮原子和氢原子，可能含有氧原子；（2）微粒Ａ最外层电子数为7，在化学反应中容易得到电子达到相对稳定结构；图中微粒A、B、C、D、E的对应单质化学性质最稳定的是氖原子，即Ｂ；同种元素质子数相同，故ＣＥ为同种元素；
【分析】根据分子的性质分析，分子是不断运动的，分子间有间隔；根据微粒结构示意图分析，最外层电子数为8（第一层为最外层2）的结构为相对稳定结构；根据元素种类相同则质子数相同分析。
三、推断题
28．（2018九下·深圳开学考）A,B,C,D,E,F是初中化学常见的五种物质,B为一种有毒气体,在体内能迅速与血红蛋白结合,使人窒息。A、F为黑色粉末,C为红棕色固体,D为红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及部分反应物、生成物已省略)。请回答下列问题:
（1）Ｄ物质是 ；
（2）反应①的化学方程式是 ,该反应属于 反应(填化学反应基本类型)。
（3）反应②的方程式为 ,该反应中体现了B物质的 性,因此B在工业上可用于 .
（4）反应③中可以观察到的现象是 。
【答案】（1）铜或Ｃu
（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换
（3）3CO+Fe2O33CO2+2Fe；还原；工业冶铁
（4）黑色固体逐渐变成光亮的红色
【知识点】常见金属的特性及其应用；金属元素的存在及常见的金属矿物；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】B为一种有毒气体，在体内能迅速与血红蛋白结合,使人窒息，则Ｂ为一氧化碳，D为红色金属单质，能生成Ａ，A、F为黑色粉末，C为红棕色固体，则Ａ为氧化铜，Ｃ为氧化铁，Ｅ为二氧化碳，Ｆ为铁。（1）Ｄ物质为铜；（2）反应①为铁生成铜的过程，可以是铁与硫酸铜溶液反应，方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；该反应为置换反应；（3）反应②为一氧化碳与氧化铁的反应，方程式为3CO+Fe2O33CO2+2Fe，该反应体现了一氧化碳的还原性，可应用于工业冶铁；（4）反应③为一氧化碳与氧化铜的反应，现象为黑色固体逐渐变成光亮的红色；
【分析】物质的推断主要是根据已知的实验步骤和实验现象，找出突破口，然后运用物质的特性进行分析推理，判断未知物质或被检验的样品中所的物质。掌握常见物质的性质及物质间相互转化是解题关键；本题可从B为一种有毒气体为突破口进行推导。
四、实验题
29．（2018九下·深圳开学考）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳气体的制取、检验、收集和验满”。
（1）上面是实验桌上摆放好的完成实验所需的用品，其中仪器⑤名称是 ，小明同学发现要完成制取二氧化碳的实验上述用品缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称： ，所缺药品名称是 。
（2）要证明小明制得的气体是二氧化碳，需要把产生的气体通入澄清石灰水中进行检验，请写出检验二氧化碳的化学反应方程式
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 (填字母标号，下同)，其中操作有误的是 。
（4）上图B可以用于收集二氧化碳是因为 .
（5）小李同学只利用了上述仪器④⑤⑥⑦⑧和药匙及另外两种药品就制取了一瓶氧气，请写出小李制取氧气的化学反应方程式 。
【答案】（1）试管；镊子；稀盐酸
（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）ＣＡＢＤＥ；Ｄ
（4）能溶于水且密度比空气大
（5）2H2O22H2O+O2↑
【知识点】文字表达式；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）仪器⑤为试管；实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应，在取用石灰石时，要用镊子，所以缺少的仪器为镊子，药品为稀盐酸；（2）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）在进行气体制取时，要先检查装置气密性，然后装入药品，先固体后液体，再收集气体并进行验满，最后倒出废液，洗涮仪器；检验二氧化碳是否集满应用燃着的木条放在瓶口，熄灭则已满，图中将火柴放入瓶中，错误；（4）二氧化碳密度比空气大，且能溶于水，所以常用向上排空气法收集；（5）小李同学只利用了上述仪器④⑤⑥⑦⑧和药匙及另外两种药品就制取了一瓶氧气，说明是用过氧化氢与二氧化锰进行制取，反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；
【分析】根据二氧化碳的制取和检验方法分析，实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应，反应物为固体和液体，反应条件为常温，所以常选择固液不需要加热的发生装置，根据二氧化碳与氧气的收集方法分析；根据氧气的制取药品选择分析，若选择固液常温型发生装置，则应用过氧化氢分解制氧气。
五、计算题
30．（2018九下·深圳开学考）碳酸钙是一种常用的补钙剂,鸡蛋壳中就含有碳酸钙。为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,某同学称取20克干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入80克稀盐酸恰好完全反应(注:杂质中不含钙元素,也不与盐酸反应,实验过程产生的二氧化碳全部逸出),反应过程中的图像如图所示。请回答:
（1）对于反应过程来说,A点表示:
（2）实验过程中生成CO2 克。
（3）求20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量
（4）求20克鸡蛋壳中含钙元素的质量
【答案】（1）碳酸钙与稀盐酸刚好完全反应
（2）3.3
（3）解：设20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.3g
x=7.5g
答：20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量为7.5g。
（4）解：
答：20克鸡蛋壳中含钙元素的质量3g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由图示可知，Ａ点为碳酸钙与稀盐酸刚好完全反应的图像；（2）碳酸钙与盐酸反应会产生二氧化碳，使得烧杯内物质质量减少，减少质量即为生成二氧化碳的质量，则二氧化碳质量为20g+80g-96.7g=3.3g；
【分析】根据化学方程式计算分析，利用方程式进行计算时，要先写出有关反应方程式，根据方程式量的关系找出相关物质的相对质量比，再从题中找出已知物质的质量，利用相对质量比与实际质量比相等利出比例式求解；有气体生成的反应，反应前后物质质量减少的质量即为生成气体的质量。
1 / 1广东省深圳市23校联考2017-2018学年九年级下学期化学开学考试试卷
一、选择题
1．（2018九下·深圳开学考）在刚过去的春节中,下列习俗主要体现化学变化的是（ ）
A．喜帖春联 B．剪纸纳福 C．燃放烟花 D．清扫房子
2．（2018九下·深圳开学考）下列物质的用途与性质不对应的是（ ）
A．食品包装中充氮气防腐--常温下氮气化学性质稳定
B．一氧化碳用于冶炼金属—一氧化碳具有可燃性。
C．稀有气体能制成多种用途的电光源---稀有气体在通电时发出不同颜色的光
D．干冰可用做制冷剂一干冰升华吸热
3．（2018九下·深圳开学考）下列变化不能用质量守恒定律解释的是（ ）
A．潮湿的衣服在阳光下晒干
B．铁丝燃烧后,固体质量增加了
C．蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
D．锌与盐酸反应后固体质量减小了
4．（2018九下·深圳开学考）分类是学习化学的重要方法之一。下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．生铁、氯化钠、冰水 B．氢气、干冰、水
C．氧气、碳酸钙、空气 D．金刚石、石灰石、石油
5．（2018九下·深圳开学考）加热胆矾(固体)的实验过程中，相关实验操作正确的是（ ）
A．取样 B．装固体
C．加热 D．熄灭酒精灯
6．（2018九下·深圳开学考）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
A．该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的
B．实验时红磷一定要过量
C．本实验不可用硫或木炭代替红磷完成实验
D．红磷燃烧产生大量的烟雾，火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹
7．（2018九下·深圳开学考）下列实验现象的描述或化学反应方程式书写正确的是（ ）
A．硫在空气中燃烧的现象为：产生淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体
B．实验室用CO还原氧化铁时能看到红棕色粉末逐渐变黑
C．铁丝在氧气中燃烧的反应方程式为：3Fe+2O2=Fe3O4
D．镁条在空气中燃烧反应方程式为：Mg+O2=MgO2
8．（2018九下·深圳开学考）下列实验结论错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．（2018九下·深圳开学考）下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）
A．Fe B．2N C．H2 D．Ｏ
10．（2018九下·深圳开学考）钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，在冶炼金属钛时会发生以下反应：
，其中X的化学式是（ ）
A．CO2 B．ClＯ2 C．TiO D．CO
11．（2018九下·深圳开学考）钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图。下列有关钒的说法正确的是（ ）
A．属于非金属元素
B．原子序数为23
C．该元素位于元素周期表中第三周期
D．相对原子质量为50.94g
12．（2018九下·深圳开学考）下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）
A．腊梅飘香一分子很小
B．吹胀气球一分子间的间隔变大
C．沼气和天然气都可以燃烧一同种物质的分子化学性质相同
D．离子一定是原子失去电子后生成的粒子
13．（2018九下·深圳开学考）下列说法中，正确的是（ ）
A．3Fe 表示3个铁离子
B． 中的“2”表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷
C．氢氧化钾的化学式为K(OH)
D．H2O2表示一个过氧化氢分子由1个氢分子和1个氧分子构成的
14．（2018九下·深圳开学考）某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们反应前后的质量如下表所示，下列说法不正确的是（ ）
物质序号 甲 乙 丙 丁
反应前质量/g 68 100 1 0
反应后质量/g 0 x 37 128
A．x的值为4
B．物质甲和乙都是反应物，且甲完全反应
C．参加反应的乙和丁的质量比为96：128
D．该反应是化合反应
15．（2018九下·深圳开学考）化工中的化学。镍催化剂是一种催化效果很好的产品,广泛应用于石油、化工、制药中,关于其性质推断错误的是（ ）
A．催化剂在反应前后质量不变
B．催化剂在反应前后的化学性质不变
C．某些催化剂可能会减慢反应速度
D．催化剂都加快了反应的速度
16．（2018九下·深圳开学考）材料中的化学。下列关于金属材料的说法正确的是（ ）
A．常温下,铝较耐腐蚀,说明铝的活动性较弱
B．钢是铁的合金,氧化铁也是铁的合金
C．通常情况下,铝合金的硬度小于纯铝
D．防锈蚀和回收利用都是保护金属资源的有效途径
17．（2018九下·深圳开学考）科研中的化学。研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管制造的碳单质，其传导热的效率为铜的7倍，坚固程度为钢的10倍。下列说法正确的是（ ）
A．“超级黑”说明碳单质都是黑色
B．“超级黑”是天然存在的最硬物质
C．“超级黑”在一定条件下能够燃烧
D．“超级黑”是一种新型的金属材料
18．（2018九下·深圳开学考）金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3)，实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化碳的说法中，不正确的是（ ）
A．C2O3是一种无色无毒的气体
B．C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C．C2O3在一定条件下能还原氧化铁
D．C2O3中碳的化合价为+3价
19．（2018九下·深圳开学考）实验中的化学。为探究X、Y、Z三种金属的活动性,某同学进行实验后,得知:
①X和稀硫酸不反应 ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2
这三种金属的活动性顺序正确的是( ）
A．Z＞X＞Y B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．Z＞Y＞X
20．（2018九下·深圳开学考）食品中的化学。果汁中含有柠檬酸(C6H8O7)形成适宜的口感和风味，下列关于柠檬酸的说法中正确的是( ）
A．柠檬酸中氧元素的质量分数最大
B．柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的
C．柠檬酸属于氧化物
D．柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：7
21．（2018九下·深圳开学考）厨房中的化学。“国家公众全面营养项目”中提倡食用“强化铁酱油”,即在酱油中加铁，国际上也推广使用中国的铁锅。据此回答,下列说法中正确的是（ ）
A．铁锅能用来炒菜做饭是因为铁具有良好的导电性
B．铁元素资源丰富,是地壳中含量最多的金属元素
C．强化铁酱油中的“铁”是指铁单质
D．铁在干燥的空气中不易生锈
22．（2018九下·深圳开学考）鉴别中的化学。区别下列各组物质，采用的试剂或方法不可行的是（ ）
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A CO与CO2 闻气味
B 稀盐酸与澄清石灰水 碳酸钙粉末
C O2与CO2
澄清石灰水
D 纯铜与黄铜(铜锌合金) 观察颜色
A．A B．B C．C D．D
23．（2018九下·深圳开学考）生活中的化学。下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
A.化学与安全 B.化学与生活
煤气泄漏—关闭气阀、严禁烟火
进入地窖一一先做灯火实验 烧煤取暖防中毒一一煤炉上放一壶水 炒菜时油锅着火一一用锅盖盖灭
C.化学与能源 D.化学与环保
化石燃料一一煤、石油和天然气 清洁能源一一太阳能、风能等 减少汽车尾气污染一一减少开车出行，提倡使用公共交通等 减少温室气体排放一一尽可能实行低碳生活
A．A B．B C．C D．D
24．（2018九下·深圳开学考）图像中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是
A．图像①表示足量碳在密闭容器中燃烧
B．图像②表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中
C．图像③表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉
D．图像④表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液
25．（2018九下·深圳开学考）用某金属颗粒与足量的稀盐酸反应,生成氢气的质量(以纵坐标表示,单位:g)与所用金属的质量(以横坐标示,单位:g)之间的关系如图,该金属颗粒可能是（ ）
A．纯净的锌 B．含铜的锌
C．只含镁和铝的合金 D．含有不与酸反应杂质的铁
二、填空题
26．（2018九下·深圳开学考）从N、C、S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。
（1）用适当的数字和符号填空：
①一氧化碳分子 ②两个钠离子 ③二氧化硫中硫元素显+4价
（2）写出符合下列要求的物质的化学式
①常做干燥剂的氧化物 ②气体肥料 ③最清洁的燃料
27．（2018九下·深圳开学考）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。
（1）从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是 (填符号)
（2）从微观知宏观。以下是几种微粒的结构示意图：
①微粒A在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子.
②上图中微粒A、B、C、D、E的对应单质化学性质最稳定的是 (填字母编号，下同)，属于同一种元素的 .
三、推断题
28．（2018九下·深圳开学考）A,B,C,D,E,F是初中化学常见的五种物质,B为一种有毒气体,在体内能迅速与血红蛋白结合,使人窒息。A、F为黑色粉末,C为红棕色固体,D为红色金属单质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件及部分反应物、生成物已省略)。请回答下列问题:
（1）Ｄ物质是 ；
（2）反应①的化学方程式是 ,该反应属于 反应(填化学反应基本类型)。
（3）反应②的方程式为 ,该反应中体现了B物质的 性,因此B在工业上可用于 .
（4）反应③中可以观察到的现象是 。
四、实验题
29．（2018九下·深圳开学考）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳气体的制取、检验、收集和验满”。
（1）上面是实验桌上摆放好的完成实验所需的用品，其中仪器⑤名称是 ，小明同学发现要完成制取二氧化碳的实验上述用品缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称： ，所缺药品名称是 。
（2）要证明小明制得的气体是二氧化碳，需要把产生的气体通入澄清石灰水中进行检验，请写出检验二氧化碳的化学反应方程式
（3）下图是小明实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是 (填字母标号，下同)，其中操作有误的是 。
（4）上图B可以用于收集二氧化碳是因为 .
（5）小李同学只利用了上述仪器④⑤⑥⑦⑧和药匙及另外两种药品就制取了一瓶氧气，请写出小李制取氧气的化学反应方程式 。
五、计算题
30．（2018九下·深圳开学考）碳酸钙是一种常用的补钙剂,鸡蛋壳中就含有碳酸钙。为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,某同学称取20克干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入80克稀盐酸恰好完全反应(注:杂质中不含钙元素,也不与盐酸反应,实验过程产生的二氧化碳全部逸出),反应过程中的图像如图所示。请回答:
（1）对于反应过程来说,A点表示:
（2）实验过程中生成CO2 克。
（3）求20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量
（4）求20克鸡蛋壳中含钙元素的质量
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】喜帖春联、剪纸纳福、清扫房子都没有新物质生成，发生的是物理变化，燃放烟花有新物质生成，发生的是化学变化；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】B
【知识点】氮气及稀有气体的用途；二氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途
【解析】【解答】Ａ.氮气化学性质稳定，可用作食品防腐剂，Ａ不符合题意；
Ｂ.一氧化碳冶炼金属是因为一氧化碳有还原性，Ｂ符合题意；
Ｃ.稀有气体在通电时发出不同颜色的光，是因为稀有气体能制成多种用途的电光源，Ｃ不符合题意；
Ｄ.干冰升华吸热所以干冰可用做制冷剂，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键，物质的性质决定用途，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
3．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】质量守恒定律是化学变化遵循的普遍规律，潮湿的衣服在阳光下晒干发生的是物理变化，所以不能用质量守恒定律解释；
故答案为：Ａ。
【分析】根据质量守恒定律的定义分析，质量守恒定律是化学变化遵循的规律，所以必须保证是发生的化学变化，才能用质量守恒定律解释。
4．【答案】C
【知识点】单质和化合物；纯净物和混合物
【解析】【解答】Ａ.生铁为混合物，氯化钠为化合物，冰水为化合物，Ａ不符合题意；
Ｂ.氢气为单质、干冰为化合物、水为化合物，Ｂ不符合题意；
Ｃ.氧气为单质、碳酸钙为化合物、空气为混合物，Ｃ符合题意；
Ｄ.金刚石为单质、石灰石为混合物、石油为混合物，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据纯净物、混合物的定义分析，纯净物为一种物质组成的物质，混合物为多种物质组成的物质。根据单质、化合物定义分析，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物为不同种元素组成的纯净物。
5．【答案】B
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】Ａ.取用药品时，瓶塞要倒入，Ａ不符合题意；
Ｂ.取用粉末状固体，可横持试管，再用纸槽将药品送入试管底部，再将试管直立，Ｂ符合题意；
Ｃ.给试管内固体加热时试管口要略向下倾斜，Ｃ不符合题意；
Ｄ.酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据固体药品取用方法分析；根据给试管内固体加热，为防止水回流炸裂试管，试管口要略向下倾斜分析；根据酒精灯使用方法分析。
6．【答案】D
【知识点】测定空气中的氧气含量
【解析】【解答】Ａ.该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的五分之一，Ａ不符合题意；
Ｂ.为了能将装置内氧气全部耗尽，红磷一定要过量，Ｂ不符合题意；
Ｃ.硫或木炭燃烧生成物为气体，压强没有明显变化，不能替代红磷，Ｃ不符合题意；
Ｄ.红磷燃烧产生大量白烟，不是烟雾，且火焰熄灭后要待装置冷却才能打开弹簧夹，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据测定空气中氧气体积分数的原理分析，测定氧气体积分数时选择能与空气中氧气反应的物质，且生成物为固体，使得装置内因氧气反应消耗压强变小，再根据补充的水或活塞移动的体积确定氧气的体积。
7．【答案】B
【知识点】化学方程式的书写与配平；反应现象和本质的联系
【解析】【解答】Ａ.生成二氧化硫气体不是现象，是结论，Ａ不符合题意；
Ｂ.实验室用CO还原氧化铁时氧化铁生成铁，所以能看到红棕色粉末逐渐变黑，Ｂ符合题意；
Ｃ.铁燃烧方程式要标注点燃条件，Ｃ不符合题意；
Ｄ.方程式中氧化镁化学式错误，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据化学反应现象分析，注意描述反应现象时不要涉及到生成物的名称，否则为结论的描述；根据方程式书写的原则分析，检查方程式书写是否正确先检查物质的化学式是否正确，再看配平，最后看条件及气体或沉淀符号。
8．【答案】C
【知识点】影响化学反应速率的因素探究；探究二氧化碳的性质；燃烧的条件与灭火原理探究
【解析】【解答】紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，不是二氧化碳使石蕊变红，Ｃ符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据二氧化碳的性质分析，二氧化碳能与水反应生成碳酸，二氧化碳密度比空气大且不支持燃烧。
9．【答案】A
【知识点】元素的符号及其意义
【解析】【解答】Ａ.符号既能表示的元素，又表示铁这种物质，还表示1个铁原子，Ａ符合题意；
Ｂ.2Ｎ只表示2个氮原子，Ｂ不符合题意；
Ｃ.符号表示氢气和一个氢分子，不能表示元素及原子，Ｃ不符合题意；
Ｄ.不能表示物质，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据元素符号表示一种元素和该元素一个原子，若该元素对应物质为原子构成，则元素符号也表示一种物质分析。
10．【答案】D
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】反应前各原子及个数分别为：钛原子1、氯原子4、氧原子2、碳原子2，反应后各原子及个数分别为：钛1、氯4，则2Ｘ中2个碳原子2个氧原子，Ｘ为一氧化碳；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据质量守恒定律分析，化学变化前后，原子个数及种类不发生改变。
11．【答案】B
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】Ａ.钒属于金属元素，Ａ不符合题意；
Ｂ.由周期表中信息可知，钒元素原子充数为23，Ｂ符合题意；
Ｃ.该元素位于元素周期表中第四周期，Ｃ不符合题意；
Ｄ.相对原子质量是比值，没有质量单位，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角为原子序数，在原子中，原子序数＝质子数＝核电荷数＝电子数，右上角为元素符号，中间为元素名称，最下面为相对原子质量。
12．【答案】A
【知识点】原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【解答】Ａ.腊梅飘香是因为分子不断运动，Ａ不符合题意；
Ｂ.吹胀气球是因为气体增加，分子个数增多，Ｂ不符合题意；
Ｃ.同种物质的分子化学性质相同，沼气和天然气主要成分相同，所以都可以燃烧，Ｃ符合题意；
Ｄ.离子可能是原子得电子形成，也可能是原子失电子形成，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据分子的性质分析，分子体积质量都很小，分子是不断运动的，分子间有间隔；根据离子是原子得失电子形成分析。
13．【答案】B
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】Ａ.3Fe2+ 表示3个亚铁离子，Ａ不符合题意；
Ｂ.CO32 中的“2”表示每个碳酸根离子带2个单位负电荷，Ｂ符合题意；
Ｃ.氢氧化钾的化学式为KOH，Ｃ不符合题意；
Ｄ.H2O2表示一个过氧化氢分子由2个氢分子和2个氧分子构成的，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
14．【答案】B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】Ｘ的质量＝68+100+1－37－128＝3，乙质量减少为反应物，反应97g，甲质量变少，为反应物，反应68g，丙质量变多为生成物，生成36g，丁质量变多，为生成物，生成128g。
Ａ.x的值为3，Ａ不符合题意；
Ｂ.物质甲和乙都是反应物，且甲完全反应，Ｂ符合题意；
Ｃ.参加反应的乙和丁的质量比为97：128，Ｃ不符合题意；
Ｄ.该反应为甲和乙反应生成丙和丁，不是化合反应，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据质量守恒定律分析，密闭容器中反应前后质量不变，由此确定待测的质量，再依据各物质反应前后的质量变化确定反应物和生成物及参加反应和生成的质量，反应后质量增加，则为生成物，增加多少生成多少，反应后质量减少，为反应物，减少多少反应多少。
15．【答案】D
【知识点】催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】催化剂可能加快反应速率也可能减慢反应速率，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据催化剂定义分析，催化剂要满足“一变两不变”，一变为化学速率发生改变，两不变为化学性质及质量不变。
16．【答案】D
【知识点】合金与合金的性质；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】Ａ.铝的活动性较强，常温下铝与氧气反应能生成致密的氧化膜，使其耐腐蚀，Ａ不符合题意；
Ｂ.氧化铁不是合金，Ｂ不符合题意；
Ｃ.合金的硬度高于其组分的纯金属，Ｃ不符合题意；
Ｄ.防锈蚀和回收利用都是保护金属资源的有效途径，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据铝的化学性质分析；根据合金定义分析，金属氧化物不是合金；根据合金的硬度比纯金属的硬度大分析。
17．【答案】C
【知识点】碳的化学性质；碳单质的性质和用途
【解析】【解答】Ａ.碳单质的颜色不都是黑色，如金刚石，Ａ不符合题意；
Ｂ.金刚石是最硬的物质，Ｂ不符合题意；
Ｃ.“超级黑”是碳单质，在一定条件下能够燃烧，Ｃ符合题意；
Ｄ.金属材料包括纯金属和合金，“超级黑”不是金属材料，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据碳单质的性质分析，由碳元素组成的物质有多种，判断时要注意各物质性质的区别；根据金属材料包括纯金属和合金分析。
18．【答案】A
【知识点】质量守恒定律及其应用；二氧化碳的化学性质
【解析】【解答】Ａ.一氧化碳有毒，所以C2O3也是一种有毒的气体，Ａ符合题意；
Ｂ.一氧化碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，所以.C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2，Ｂ不符合题意；
Ｃ.一氧化碳有还原性，所以C2O3在一定条件下能还原氧化铁，Ｃ不符合题意；
Ｄ.氧元素化合价为－2价，根据化合物中元素化合价代数和为0可知，C2O3中碳的化合价为+3价，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据一氧化碳的性质分析，一氧化碳有毒性，有还原性；根据元素化合价规律分析，单质中元素化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，所以要计算化合物中某元素化合物时，先确定出其他元素的化合价，再根据化合价规律计算所求元素的化合价。
19．【答案】A
【知识点】金属活动性顺序及其应用
【解析】【解答】①X和稀硫酸不反应说明Ｘ在氢后； ②Z+H2SO4(稀)=ZSO4+H2↑说明Ｚ在氢前；③X+2YNO3=2Y+X(NO3)2说明Ｘ在Ｙ前，所以三种金属活动性顺序为Z＞X＞Y；
故答案为：Ａ。
【分析】根据金属活动性顺序的应用分析，在金属活动性顺序表中，排在氢前的金属能与酸发生反应，排在前面的金属能与排在后面的金属的盐溶液反应，根据反应是否发生也可证明金属的活动性的强弱。
20．【答案】A
【知识点】化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】Ａ.柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为126：8：167＝9：1：14，所以氧元素质量分数最大，Ａ符合题意；
Ｂ.1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，Ｂ不符合题意；
Ｃ.柠檬酸由三种元素组成的，不属于氧化物，Ｃ不符合题意；
Ｄ.柠檬酸中碳、氢、氧元素质量比为126：8：167＝9：1：14，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ａ。
【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物；根据化合物中元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析。
21．【答案】A
【知识点】常见金属的特性及其应用；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护
【解析】【解答】Ａ.铁锅能用来炒菜做饭是因为铁具有良好的导热性，Ａ不符合题意；
Ｂ.铁元素是地壳中含量占第二位的金属元素，Ｂ不符合题意；
Ｃ.强化铁酱油中的“铁”是指铁元素，Ｃ不符合题意；
Ｄ.铁生锈是铁与水、氧气共同作用，所以铁在干燥的空气中不易生锈，Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据铁的性质分析，铁有导电性和导热性，针对其性质确定其用途，铁元素是地壳中含量第二位的金属元素；根据铁生锈的实质分析，铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。
22．【答案】A
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】一氧化碳与二氧化碳都是无色无味气体，所以闻气味无法鉴别；
故答案为：Ａ。
【分析】对于物质鉴别题，首先要掌握各物质的性质，然后根据物质的性质选择所需物质，再利用反应的不同现象加以区分，鉴别题时各物质的现象必须不能相同，否则无法区分。
23．【答案】B
【知识点】空气的污染与防治；一氧化碳的物理性质；化石燃料的利用与保护
【解析】【解答】一氧化碳难溶于水，所以煤炉上放水不能防止煤气中毒，Ｂ符合题意；
故答案为：Ｂ。
【分析】根据一氧化碳的性质分析，一氧化碳难溶于水；根据化石燃料的使用及二氧化碳的性质分析；根据空气污染的原因与防治分析。
24．【答案】C
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】Ａ.碳与氧气反应时压强没有明显变化，Ａ不符合题意；
Ｂ.铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，固体的质量会增加，Ｂ不符合题意；
Ｃ.过量的锌和镁与等量的盐酸反应最终产生氢气相等，但镁的活动性比锌的强，所以反应速率快，Ｃ符合题意；
Ｄ.过氧化氢分解产生氧气，所以液体中氧元素质量会减少，Ｄ不符合题意；
故答案为：Ｃ。
【分析】根据化学变化遵循质量守恒定律分析，通过化学方程式，可计算出反应物与生成物间的质量关系。本题是图像的判断题，解答时要通过题目要求分析涉及到的各物质之间量的关系，结合变化趋先做出判断，如随着横坐标物质量的变化纵坐标表示的物质的量的变化趋势，增加或降低等，再确定图形中的起点、终点、转折点是否符合题意。
25．【答案】D
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】由图示可知，金属6g完全反应时生成氢气质量为0.2g，而6g锌完全反应生成氢气质量小于0.2g，6g镁或铝完全反应生成氢气质量都大于0.6g，6g铁完全反应生成氢气质量大于0.2g，由此可知Ｄ符合题意；
故答案为：Ｄ。
【分析】根据方程式计算分析，先将6g当成某纯金属，计算出与酸反应和成氢气的质量，与所给0.6对比，比0.6大时则要混合产生氢气小于0.6或不产生氢气的金属，比0.6小时则要混合产生比0.6大的金属。
26．【答案】（1）CO；2Na+；
（2）CaO；ＣO2；H2
【知识点】化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】（1）化学式可表示为分子，一氧化碳分子表示为CO；钠离子为钠元素符号右上角标明电荷数，2个钠离子，在钠离子前加系数2，表示为2Na+；化合价标在元素符号最上方，正负号在前，数字在后，二氧化硫中硫元素化合价表示为；（2）①常做干燥剂的氧化物为氧化钙，化学式为CaO；②二氧化碳可作气体肥料，化学式为ＣO2；③氢气是最清洁的燃料，化学式为H2；
【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。
27．【答案】（1）分子间有间隔；Ｎ、Ｈ
（2）得；Ｂ；ＣＥ
【知识点】分子和原子的区别和联系；分子的定义与分子的特性；微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】（1）因为分子间有间隔，所以50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL；化学反应前后原子种类不变，所以气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，说明Ｘ分子中一定含有氮原子和氢原子，可能含有氧原子；（2）微粒Ａ最外层电子数为7，在化学反应中容易得到电子达到相对稳定结构；图中微粒A、B、C、D、E的对应单质化学性质最稳定的是氖原子，即Ｂ；同种元素质子数相同，故ＣＥ为同种元素；
【分析】根据分子的性质分析，分子是不断运动的，分子间有间隔；根据微粒结构示意图分析，最外层电子数为8（第一层为最外层2）的结构为相对稳定结构；根据元素种类相同则质子数相同分析。
28．【答案】（1）铜或Ｃu
（2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换
（3）3CO+Fe2O33CO2+2Fe；还原；工业冶铁
（4）黑色固体逐渐变成光亮的红色
【知识点】常见金属的特性及其应用；金属元素的存在及常见的金属矿物；物质的鉴别、推断
【解析】【解答】B为一种有毒气体，在体内能迅速与血红蛋白结合,使人窒息，则Ｂ为一氧化碳，D为红色金属单质，能生成Ａ，A、F为黑色粉末，C为红棕色固体，则Ａ为氧化铜，Ｃ为氧化铁，Ｅ为二氧化碳，Ｆ为铁。（1）Ｄ物质为铜；（2）反应①为铁生成铜的过程，可以是铁与硫酸铜溶液反应，方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；该反应为置换反应；（3）反应②为一氧化碳与氧化铁的反应，方程式为3CO+Fe2O33CO2+2Fe，该反应体现了一氧化碳的还原性，可应用于工业冶铁；（4）反应③为一氧化碳与氧化铜的反应，现象为黑色固体逐渐变成光亮的红色；
【分析】物质的推断主要是根据已知的实验步骤和实验现象，找出突破口，然后运用物质的特性进行分析推理，判断未知物质或被检验的样品中所的物质。掌握常见物质的性质及物质间相互转化是解题关键；本题可从B为一种有毒气体为突破口进行推导。
29．【答案】（1）试管；镊子；稀盐酸
（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
（3）ＣＡＢＤＥ；Ｄ
（4）能溶于水且密度比空气大
（5）2H2O22H2O+O2↑
【知识点】文字表达式；二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】（1）仪器⑤为试管；实验室制取二氧化碳常用石灰石和稀盐酸反应，在取用石灰石时，要用镊子，所以缺少的仪器为镊子，药品为稀盐酸；（2）二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）在进行气体制取时，要先检查装置气密性，然后装入药品，先固体后液体，再收集气体并进行验满，最后倒出废液，洗涮仪器；检验二氧化碳是否集满应用燃着的木条放在瓶口，熄灭则已满，图中将火柴放入瓶中，错误；（4）二氧化碳密度比空气大，且能溶于水，所以常用向上排空气法收集；（5）小李同学只利用了上述仪器④⑤⑥⑦⑧和药匙及另外两种药品就制取了一瓶氧气，说明是用过氧化氢与二氧化锰进行制取，反应方程式为2H2O22H2O+O2↑；
【分析】根据二氧化碳的制取和检验方法分析，实验室制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸反应，反应物为固体和液体，反应条件为常温，所以常选择固液不需要加热的发生装置，根据二氧化碳与氧气的收集方法分析；根据氧气的制取药品选择分析，若选择固液常温型发生装置，则应用过氧化氢分解制氧气。
30．【答案】（1）碳酸钙与稀盐酸刚好完全反应
（2）3.3
（3）解：设20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量为x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.3g
x=7.5g
答：20克鸡蛋壳中含碳酸钙的质量为7.5g。
（4）解：
答：20克鸡蛋壳中含钙元素的质量3g。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由图示可知，Ａ点为碳酸钙与稀盐酸刚好完全反应的图像；（2）碳酸钙与盐酸反应会产生二氧化碳，使得烧杯内物质质量减少，减少质量即为生成二氧化碳的质量，则二氧化碳质量为20g+80g-96.7g=3.3g；
【分析】根据化学方程式计算分析，利用方程式进行计算时，要先写出有关反应方程式，根据方程式量的关系找出相关物质的相对质量比，再从题中找出已知物质的质量，利用相对质量比与实际质量比相等利出比例式求解；有气体生成的反应，反应前后物质质量减少的质量即为生成气体的质量。
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