猴子和大象

(共14张PPT)
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走， 走时很像一个人， 爬时又像一条狗。
脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。　
湘教版 二年级 下册 第八单元
1、把课文的自然段标出来。
2、说说你读懂了什么？
自读要求：
1、大象和猴子为了什么争论起来？
2、在争不出结果的情况下，他们是怎么做的？
男生读第1～2自然段 ，回答问题：
女生读第3～7自然段 ，回答问题：
1.第3自然段中，猴子为什么说“这下完了，我只好空手回去了
2.大象怎么回答猴子呢？
3.第5自然段中，面对那么高的树，大象怎样了？
4.这时候猴子是怎么回答的呢？
学习第3～7自然段
5.最后，猴子和大象是怎么
摘果子的？
齐读第8、9自然段，回答问题。
1.小鸟最后说了什么？有评判谁的本领大吗？
2.大象和猴子又怎样了？还在“争吵”吗？
分角色朗读
小鸟：河那边长着许多果树，你们先去把果子采回来，我再评定谁的本领大，好吗？
猴子：这下完了，我只好空手回去了。
大象：不要紧，我个子大，力气也大。你跳到我的背上，我背你过河。
大象：唉，这么高的树！我只好空手回去了。
猴子：别这样说，你不知道我是爬树冠军吗？
小鸟：你们还需要我评判谁胜谁败吗？
拓展延伸
议论说说，猴子自己去或者是大象自己去能摘到果子吗？