广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年八年级下学期物理开学考试卷
一、选择题
1．（2016八上·东明期中）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；
B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；
C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；
D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确；
故选D．
【分析】使用刻度尺测量长度的方法：①根据估计结果选择恰当的刻度尺；②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值．
2．（2017·营口模拟）在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示．根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）
A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动
C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动
【答案】D
【知识点】运动和静止的相对性
【解析】【解答】解：因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的．如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏．所以，乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现上图的情况．
故选：D．
【分析】图中的旗杆相对于地面是静止的，国旗向左飘，说明此时有向左吹的风．
甲火炬火焰向左，有三种可能：
一是火炬不动，风把火焰刮向左；
二是火炬向右运动，风相对于火炬向左，把火焰刮向左；
三是火炬向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把火焰刮向左．
对于乙火炬来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙火炬的火焰向右飘，只有使乙火炬向左运动，且火炬运动速度大于风速；如果乙火炬向左运动的速度等于风速，则火焰竖直向上（因为此时风与乙火炬相对静止）；如果乙火炬向左运动的速度小于风速，则火焰向左飘．
3．（2018八上·宁城期末）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了（ ）
A．发声的音叉正在振动 B．声音可以在真空中传播
C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中传播速度最快
【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】乒乓球被弹开，说明乒乓球受到了力的作用，乒乓球受到的作用力来自于和它接触的音叉，说明正在发声的音叉是在振动的.
故答案为：A.
【分析】音叉的振动不易观察，转化为轻质小球的运动，可以把音叉的微小振动放大.
4．（2018八下·东莞开学考）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩，这种方法可以有效的减弱噪声，但是同样也无法与外界交流了，A不符合题意；
B.禁止广场舞活动可以在声源处减弱噪声，但是中国大妈不能进行健身活动，B不符合题意；
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，可以在声源处减弱噪声，不影响住宅楼休息的居民，使双方的利益都得到尊重，C符合题意；
D.住宅楼内安装噪声监测装置只能显示噪声的等级，但是不能有效的减弱噪声，D不符合题意.
故答案为：C.
【分析】解决此类题目要结合减弱噪声的途径和实际情况进行分析解答.减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程减弱噪声、在人耳处减弱噪声.
5．（2018八下·东莞开学考）下列物体中属于天然光源的是（ ）
A．月亮 B．蜡烛的火焰 C．日光灯 D．北斗星
【答案】D
【知识点】光与光源
【解析】【解答】自身能够发光的物体叫光源，光源分为自然光源与人造光源两大类；月亮自身不能发光，所以月亮不是光源；蜡烛的火焰、日光灯都是人造光源；北斗星是恒星，自身能够发光，是天然光源.
故答案为：D.
【分析】辨别物体是否为光源，关键是看这个物体是否自身会发光，还是反射其他物体发出的光.同时还要会区分天然光源和人造光源.光源可分为：天然光源如太阳、火焰、闪电、萤火虫等；人造光源如点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等.
6．（2018八下·东莞开学考）如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（ ）
A．BC段是一个放热过程 B．CD段该物质处于气态
C．冰的熔点是0℃ D．DE段表示冰的熔化过程
【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】冰为晶体，从其温度随时间变化的图像可看出，A点对应温度为开始加热时的温度，B点对应的温度0℃为熔点，BC段为冰的熔化吸热过程；到C点冰的熔化结束，从C点到D点是液态的水吸热升温过程，到D点水达到沸点开始沸腾，因此DE段表示水的沸腾过程.故答案为：C.
【分析】解答本题的关键是通过图象得出：B点的温度是晶体的熔点、D点的温度是液体沸点、各段物质对应的状态等；晶体熔化和液体沸腾的特点：吸收热量，温度不变.
7．（2018八下·东莞开学考）小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，使用刻度尺之前，他要观察 、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是 。（ ）
A．里程 0.1mm B．里程 1mm
C．量程 1mm D．量程 0.1mm
【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】刻度尺使用之前，要做到三观察：观察刻度尺的零刻度线是否磨损、观察刻度尺的分度值和量程；图中刻度尺的一个大格为1cm ，一个大格分为10个小格，则一个小格为0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm.
故答案为：C.
【分析】刻度尺在使用之前，要进行三方面的观察，即观察量程、分度值和零刻度线；分度值又称最小刻度值，刻度尺上两条相邻刻线间的距离.
二、填空题
8．（2018八上·瑶海期中）某种昆虫靠翅膀的振动而发声．如果这种昆虫的翅膀在2s时间内共振动了600次，则它翅膀振动的频率是 Hz，我们 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．
【答案】300；能
【知识点】声音的产生；人耳是怎样听到声音的
【解析】【解答】（1）昆虫的翅膀在2s内振动了600次，
；（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到。
故答案为：(1)300；(2)能.
【分析】振动频率是振动的次数和时间的比值，若在人耳听声范围内，人就能听到.
9．（2018八下·东莞开学考）清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 (请选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。当初选择闹铃声时，小明对于选择“男低”和“女高”犹豫不决，这里“男低音”和“女高音”的主要区别在于声音特性中的 不同.
【答案】声源处；音调
【知识点】音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】小明把闹铃关掉，这是在声源处控制噪声的；“男低音”和“女高音”的主要区别是声音特性中的音调不同.
故答案为：声源处；音调.
【分析】减弱噪声的三种途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声；声音的音调与发声体的振动快慢有关，“男低音”和“女高音”是由人的声带振动频率不同造成的.
10．（2018八下·东莞开学考）我们平常所说的运动和静止总是相对于某一 而言的，参照物选择不同，判断的结果就会不同，这就是运动和静止的 ．
【答案】参照物；相对性
【知识点】运动和静止的相对性
【解析】【解答】一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，如果事先不选定参照物，就无法对物体的运动状态做出判断；同一个物体选择的参照物不同，判断的结果就会不同，这就是运动和静止的相对性.
故答案为：参照物；相对性.
【分析】一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同，这就是运动和静止的相对性.
11．（2018八下·东莞开学考）同学们乘坐旅游大巴去黄山旅游。导游用温柔的话语给游客讲解沿路的风景时提示：6米车厢是我们旅游时的一个温馨的家,请您爱护车内环境卫生。若此车通过某一路标的时间约为0.5 s。则大巴车的平均速度约 m/s= km/h,以路旁的树木为参照物,导游是 的。
【答案】12；43.2；运动
【知识点】速度与物体运动；参照物及其选择
【解析】【解答】大巴车完全通过某一路标的路程为该车的车厢长度6m,所用时间为0.5 s,则大巴车的平均速度为v= = =12m/s=12×3.6km/h=43.2km/h；导游相对于路旁的树木，位置不断发生改变，所以以路旁的树木为参照物，导游是运动的.
答案：12；43.2 ；运动.
【分析】已知车厢的长度和经过某一路标的时间，根据速度公式求出平均速度；研究对象相对于参照物，如果发生位置的改变，则研究对象是运动的，如果没有发生位置的改变，则研究对象是静止的.
12．（2017·望谟模拟）超声清洗及超声碎石是利用声能 的性质工作的，而回声定位则利用了声能 的性质．
【答案】传递能量；传递信息
【知识点】声与信息；声与能量
【解析】【解答】声音可以传递信息，也可以传递能量．超声清洗及超声碎石是利用声能传递能量的性质工作的，而回声定位则利用了声能传递信息的性质．
故答案为：传递能量；传递信息．
【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．
13．（2018八下·东莞开学考）物质在熔化过程中要 热，在凝固的过程中要 热。当我们夏天吃雪糕时，雪糕在嘴里出现的过程是 ，把一碗水放在冰箱里，水会变成冰，该过程是 。
【答案】吸；放；熔化；凝固
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】物质在熔化过程中要吸热，在凝固的过程中要放热..雪糕在嘴里吸热熔化成水，放在冰箱里的水放热会凝固成固态的冰.
故答案为：吸；放；熔化；凝固.
【分析】熔化是物质由固态变为液态的过程，熔化过程要吸热；凝固是物质由液态变为固态的过程，凝固过程要放热.
14．（2018八下·东莞开学考）中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这是物态变化中的 现象,这个过程中雪需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
【答案】升华；吸收
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】时间久了雪人会逐渐变小,其原因是固态的雪直接变成气态的水蒸气散发到空气中，这个过程是升华现象，升华过程中需要吸收热量.
故答案为：升华；吸收.
【分析】物质从固态直接变为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热．如寒冷的冬天冰冻衣服也会变干是升华现象.
15．（2018八下·东莞开学考）如图所示是研究平面镜成像的实验装置图，其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛，乙为平面镜所成的像。为确定像的位置，此时需拿一支 (填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面，移动蜡烛直到看上去它跟 (填“甲”或“乙”)完全重合。
【答案】未点燃；乙
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】实验时为了确定像的位置和比较物像大小关系，应该选取两根相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，并移动蜡烛直到看上去它和玻璃板前面的蜡烛的像乙完全重合为止.
故答案为：未点燃；乙.
【分析】根据实验需要选择器材，实验时要用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面未点燃的蜡烛好像被点燃，玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置.
16．（2018八下·东莞开学考）如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它．沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。
【答案】水；空气；折射
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】沿碗壁缓缓向碗中加水时，由水中的硬币反射的光线会在水面发生折射，折射光线偏离法线，折射角大于入射角，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，在A处又能看到“硬币”，看到的便是由于光的折射而形成的虚像.
故答案为：水；空气；折射.
【分析】解答本题需要知道光的折射现象及其应用，光的折射现象是指当光由一种介质斜射入另一种介质时，在界面上光的传播方向会发生偏折的现象.
17．（2018八下·东莞开学考）蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中．如图所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O．由图片可知：
（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ，（选填“正方向”或“负方向”），其平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度．
（2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s．
【答案】（1）负方向；等于
（2）4.5
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）三个水波的圆心是蜻蜓点水的点，三个水波的圆心都在y轴上，并且先点的水波的半径大，后点的水波的半径小，沿y轴负方向水波半径越来越小，所以蜻蜓应沿y轴负方向飞行；根据三个水波内切于坐标原点O，即蜻蜓点水时先点水的水波恰好传到后点水的位置，所以蜻蜓的飞行平均速度等于水波的传播速度；
（2）由图象可知蜻蜓第一次点水到第三次点水的坐标依次为：（0，10m）、（0，3m）、（0，1m），所以蜻蜓由第一次点水到第三次点水飞行的路程s=10m-1m=9m，时间t=2s，飞行的平均速度.
故答案为：（1）负方向；等于；（2）4.5.
【分析】解答本题的关键是知道蜻蜓“点水”点的是水波的圆心，不同的水波传播的速度是相同的；知道先点的水波的半径大，后点的水波的半径小；三个水波内切于坐标原点O，是因为蜻蜓在点水时前面点水的水波恰好到达点水处，由图象找出蜻蜓三次点水的坐标依次，计算出由第一次点水到第三次点水飞行的路程；最后利用公式计算蜻蜓的飞行速度.
三、作图题
18．（2018八下·东莞开学考）如图所示，OC为折射光线，根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线．
【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【解答】解：先过折射点O垂直水面作出法线，然后根据折射角小于入射角在空气中画出入射光线AO，再根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出入射光线OB，方向指向入射点，再如图所示：
【分析】此题主要考查学生对于光的反射定律和光的折射定律的理解和掌握，一束光线由空气射到水面时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．
19．（2018八下·东莞开学考）如图中MN是一块大的挡光板，板上有一很小的孔S可透过光，挡光板后面有一光屏PQ，挡光板前有一物体AB，请画出物体在光屏PQ上所成的像A′B′．
【答案】解：如图所示：
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】解：根据光沿直线传播A发出的光线连接小孔的下沿，B点发出的光线连接小孔的上沿，并分别延长交于MN交点之间即AB的像，如图所示：
【分析】本题利用了光的直线传播作图，小孔成像是光的直线传播现象．物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像．
20．（2018八下·东莞开学考）请在图乙中画出反射光线对应的入射光线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角．
21．（2018八下·东莞开学考）根据题目要求，完成下列作图 如图所示，一束光沿AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向．
【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】过入射点作垂直于界面的法线，根据折射角小于入射角画出折射光线．
【分析】折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气中斜射进入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角；当光由水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角；确定折射光线的方向．
22．（2018八下·东莞开学考）红灯停，绿灯行
红灯停，绿灯行，这是人所共知的，能否将红绿灯的作用互换一下呢？
我们平时见到的太阳光是白光，它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的，白光叫复色光，各种颜色的光叫单色光．单色光的颜色是由频率决定的，红光频率最低，波长最长；紫光频率最高，波长最短．光在空气中传播时，会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物．当光照射到这些微小的障碍物上，障碍物会将光波的一部分能量散射出去，而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播，光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少，在相同条件下，红、橙光穿过的能量多，蓝、绿光被散射出去的能量多，早晚我们看见太阳时，见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光，所以朝阳、落日是红色的．晴朗的天空，见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光，所以天空呈蓝色．
正因为红光在空气中散射最弱，穿透能力强，可以传到较远的地方，使车辆和行人在远处就能发现，及早做好准备，所以用红灯表示停止和危险信号．雾天行车，车上要开黄色警示灯，也是这个道理．可见红绿灯的作用是不能互换的．
阅读上文，回答下列问题：
（1）请你概括指出光散射遵循的规律．
（2）试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的？
【答案】（1）光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少
（2）我们能够看到大海是因为海水反射的光的进入我们的眼睛，射向水面的太阳光中波长较短的蓝光和紫光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射，于是人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了．
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】（1）根据文中的关键字句可知光散射遵循的规律：光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少；
（2）我们能够看到大海是因为海水反射的光的进入我们的眼睛，射向水面的太阳光中波长较短的蓝光和紫光，被散射出去的能量较多，穿过的能量较少，见到的主要是阳光中被海水散射的蓝、紫光，所以人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了.
【分析】（1）解答本题要抓住材料中的关键句子“光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少”。
（2）太阳光中各单色光的波长不相同，从红光到紫光，波长逐渐变短，波长较长的单色光穿透能力强，容易被水分子吸收，波长较短的单色光穿透能力弱，容易发生反射和散射.
23．（2018八下·东莞开学考）下表是某些介质的声速v：
介质 v/(m·s－1) 介质 v/(m·s－1)
水(5 ℃) 1 450 冰 3 230
水(15 ℃) 1 470 软橡胶(常温) 40～50
水(20 ℃) 1 480 软木 500
海水(25 ℃) 1 531 铁(棒) 5 200
（1）分析表格中的信息，推断：
①声速大小可能跟 有关；依据是： 。
②声速大小可能跟 有关；依据是： 。
（2）设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回波，则此处海水深度为 m。
【答案】（1）介质的温度；同一介质中温度不同声速不同；介质的种类；声速在不同介质中不一样
（2）3062
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【解答】（1）①分析表中的数据可知，声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，可以看出声速大小可能跟介质的温度有关；
②据声音在冰、软木、铁等不同介质中速度不同可以看出，声速大小可能和介质的种类有关；
（2）查声速表可知声音在 25℃的海水中的速度v=1531m/s，超声波从海面到海底时间t==2s，
由得，海水深度为：s=vt=1531m/s×2s=3062m.
故答案为：（1）①介质的温度； 同一介质中温度不同声速不同；②介质的种类；声速在不同介质中不一样；（2）3062.
【分析】（1）分析数据表可知声速大小的影响因素；声音的传播速度与介质的种类和温度有关.（2）从表中查出声音在25℃的海水中的速度，根据回声测距的知识可知声音从海面到海底时间，利用速度的变形公式可求出海水深度.
24．（2018八下·东莞开学考）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：
（1）根据图乙可知，萘的熔点约是 ℃；
（2）乙图中CD段物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；
（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容 （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容；
（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是 （写出一种即可）．
【答案】（1）80
（2）液态
（3）小于
（4）直接用酒精灯加
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）分析图象乙可知：A点为开始加热时刻，B点对应温度为熔点，则萘的熔点是80℃，BC段为萘的熔化过程；
（2）乙图中到C点时萘的熔化结束，CD段物质处于液态；
（3）由乙图象知，AB段升高20℃，加热时间为5min，即1min升高4℃，CD段升高10℃，加热时间为10min，即1min升高1℃，说明吸收相同的热量，CD段升高的温度少，由Q=cm△t得 ，AB段和CD段物质的质量m相同，所以萘在CD段状态的比热容大，故萘在AB段状态的比热容小于萘在CD段状态的比热容；
（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显，说明熔化过快，出现这种现象的可能原因：萘的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热而是直接用酒精灯加热等.
故答案为：（1）80；（2）液态；（3）小于；（4）直接用酒精灯加热.
【分析】（1）分析乙图象得出物理信息：晶体的熔点、各段物质对应的状态；A点为开始加热时刻，B点对应温度为熔点，BC段为萘的熔化过程；（2）熔化前处于固态，熔化过程中处于固液并存状态，熔化结束后处于液态；（3）物质熔化前后可以认为物质的质量不变，由表格可知AB段和CD段的温度变化，结合公式进行分析，从而可比较二者比热容关系；（4）熔化时间过短，可以从以下几个方面考虑：萘的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热等.
25．（2018八下·东莞开学考）小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
（1）图中反射角是 度．
（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明了 ．
（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会 （选填“变大”或“变小”）．
【答案】（1）40
（2）反射光线、法线和入射光线在同一平面内
（3）变小
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】（1）图中入射角∠EON为40°，∠FON为反射角，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以图中反射角是40°；
（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明反射光线、入射光线、法线都在同一平面内；
（3）让入射光线EO靠近法线ON时，入射角变小，因为在光的反射中，反射角始终等于入射角，则反射光线也会向法线靠近，反射角会变小.
故答案为：（1）40；（2）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（3）变小.
【分析】（1）明确图中光的反射时，∠EON为入射角和∠FON为反射角；根据光的反射定律可知，反射角的大小；（2）熟知光的反射定律的内容；（3）在光的反射中反射角随入射角的改变而改变，据此分析即可判断.
26．（2018八下·东莞开学考）小明在“探究平面镜成像的特点”活动中所选用的器材和活动过程．
（1）选择玻璃代替平面镜进行实验的目的是 ，在探究活动中对玻璃板放置的要求是： ；
（2）选择蜡烛A和B的要求是： ；
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明： .
【答案】（1）便于确定出像的位置；竖直放置（与水平面垂直）
（2）完全相同
（3）没有
（4）像和物体大小相等
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）根据实验需要，选择透明的玻璃板代替平面镜，是为了便于确定像的位置；按照实验要求玻璃板要竖直放置，如果玻璃板倾斜，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像不能完全重合；
（2）为了便于确定像的位置和比较物像大小关系，实验中要选择完全相同的两个蜡烛A和B；
（3）平面镜所成的像是虚像，在蜡烛像的位置上放一张白纸板，白纸板上不能呈接到平面镜所成的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像时，像和物体大小相等.
故答案为：（1）便于确定像的位置；竖直放置；（2）完全相同；（3）没有；（4）像和物体大小相等.
【分析】（1）根据实验需要，要正确选择各器材，为了便于确定像的位置和比较物像大小关系要用透明的玻璃板代替平面镜，因为玻璃板透明，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像；实验过程中，玻璃板要竖直放在水平桌面上，像才在水平桌面上，如果玻璃板倾斜，像会偏向水平桌面的上方，无论怎样移动未点燃的蜡烛都不能和点燃蜡烛的像完全重合；（2）根据实验要求需要选择两个完全相同的蜡烛，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）平面镜所成的像是虚像，根据实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上的特点分析；（4）平面镜成像时，像和物体大小相等.
27．（2018八下·东莞开学考）汽车在出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：
（1）该汽车在600s内行驶的路程．
（2）汽车在整个测试过程中的平均速度．
【答案】（1）解:由公式，得s=vt，
前500s汽车行驶的路程s1=v1t1=8m/s×500s=4000m
后100s汽车行驶的路程s2=v2t2=20m/s×100s=2000m
该汽车在600s内行驶的总路程s= s1+ s2=4000m+2000m=6000m
（2）解:整个测试过程的时间t=t1+t2=500s+100s=600s
根据公式,得
该汽车在整个测试过程中的平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由公式，得s=vt，
前500s汽车行驶的路程s1=v1t1=8m/s×500s=4000m，
后100s汽车行驶的路程s2=v2t2=20m/s×100s=2000m，
该汽车在600s内行驶的总路程s= s1+ s2=4000m+2000m=6000m；
（2）整个测试过程的时间t=t1+t2=500s+100s=600s
根据公式,得
该汽车在整个测试过程中的平均速度.
【分析】（1）根据速度的变形公式s=vt求出汽车在前500s和后100s行驶的路程，再求出汽车在600s内行驶的路程；
（2）求出汽车山路上与公路上的总时间，利用速度公式汽车在这次整个测试中的平均速度.
1 / 1广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年八年级下学期物理开学考试卷
一、选择题
1．（2016八上·东明期中）下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
2．（2017·营口模拟）在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示．根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（ ）
A．甲火炬一定静止 B．甲火炬一定向右运动
C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动
3．（2018八上·宁城期末）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了（ ）
A．发声的音叉正在振动 B．声音可以在真空中传播
C．声音的传播不需要介质 D．声音在空气中传播速度最快
4．（2018八下·东莞开学考）广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ）
A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩
B．禁止广场舞活动
C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机
D．住宅楼内安装噪声监测装置
5．（2018八下·东莞开学考）下列物体中属于天然光源的是（ ）
A．月亮 B．蜡烛的火焰 C．日光灯 D．北斗星
6．（2018八下·东莞开学考）如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（ ）
A．BC段是一个放热过程 B．CD段该物质处于气态
C．冰的熔点是0℃ D．DE段表示冰的熔化过程
7．（2018八下·东莞开学考）小刚同学用刻度尺测量橡皮擦的长度，使用刻度尺之前，他要观察 、分度值及零刻度线。下图所示刻度尺的最小分度值是 。（ ）
A．里程 0.1mm B．里程 1mm
C．量程 1mm D．量程 0.1mm
二、填空题
8．（2018八上·瑶海期中）某种昆虫靠翅膀的振动而发声．如果这种昆虫的翅膀在2s时间内共振动了600次，则它翅膀振动的频率是 Hz，我们 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．
9．（2018八下·东莞开学考）清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 (请选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的。当初选择闹铃声时，小明对于选择“男低”和“女高”犹豫不决，这里“男低音”和“女高音”的主要区别在于声音特性中的 不同.
10．（2018八下·东莞开学考）我们平常所说的运动和静止总是相对于某一 而言的，参照物选择不同，判断的结果就会不同，这就是运动和静止的 ．
11．（2018八下·东莞开学考）同学们乘坐旅游大巴去黄山旅游。导游用温柔的话语给游客讲解沿路的风景时提示：6米车厢是我们旅游时的一个温馨的家,请您爱护车内环境卫生。若此车通过某一路标的时间约为0.5 s。则大巴车的平均速度约 m/s= km/h,以路旁的树木为参照物,导游是 的。
12．（2017·望谟模拟）超声清洗及超声碎石是利用声能 的性质工作的，而回声定位则利用了声能 的性质．
13．（2018八下·东莞开学考）物质在熔化过程中要 热，在凝固的过程中要 热。当我们夏天吃雪糕时，雪糕在嘴里出现的过程是 ，把一碗水放在冰箱里，水会变成冰，该过程是 。
14．（2018八下·东莞开学考）中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人,即使气温在0℃以下,时间久了雪人也会逐渐变小,这是物态变化中的 现象,这个过程中雪需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。
15．（2018八下·东莞开学考）如图所示是研究平面镜成像的实验装置图，其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛，乙为平面镜所成的像。为确定像的位置，此时需拿一支 (填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面，移动蜡烛直到看上去它跟 (填“甲”或“乙”)完全重合。
16．（2018八下·东莞开学考）如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它．沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”．这是因为光从 斜射入 中时发生了 现象。
17．（2018八下·东莞开学考）蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中．如图所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片（每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计），三个波纹刚好内切于坐标原点O．由图片可知：
（1）蜻蜓的飞行方向是沿y轴 ，（选填“正方向”或“负方向”），其平均速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）水波的传播速度．
（2）小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s，则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s．
三、作图题
18．（2018八下·东莞开学考）如图所示，OC为折射光线，根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线．
19．（2018八下·东莞开学考）如图中MN是一块大的挡光板，板上有一很小的孔S可透过光，挡光板后面有一光屏PQ，挡光板前有一物体AB，请画出物体在光屏PQ上所成的像A′B′．
20．（2018八下·东莞开学考）请在图乙中画出反射光线对应的入射光线。
21．（2018八下·东莞开学考）根据题目要求，完成下列作图 如图所示，一束光沿AO从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向．
22．（2018八下·东莞开学考）红灯停，绿灯行
红灯停，绿灯行，这是人所共知的，能否将红绿灯的作用互换一下呢？
我们平时见到的太阳光是白光，它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的，白光叫复色光，各种颜色的光叫单色光．单色光的颜色是由频率决定的，红光频率最低，波长最长；紫光频率最高，波长最短．光在空气中传播时，会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物．当光照射到这些微小的障碍物上，障碍物会将光波的一部分能量散射出去，而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播，光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少，在相同条件下，红、橙光穿过的能量多，蓝、绿光被散射出去的能量多，早晚我们看见太阳时，见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光，所以朝阳、落日是红色的．晴朗的天空，见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光，所以天空呈蓝色．
正因为红光在空气中散射最弱，穿透能力强，可以传到较远的地方，使车辆和行人在远处就能发现，及早做好准备，所以用红灯表示停止和危险信号．雾天行车，车上要开黄色警示灯，也是这个道理．可见红绿灯的作用是不能互换的．
阅读上文，回答下列问题：
（1）请你概括指出光散射遵循的规律．
（2）试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的？
23．（2018八下·东莞开学考）下表是某些介质的声速v：
介质 v/(m·s－1) 介质 v/(m·s－1)
水(5 ℃) 1 450 冰 3 230
水(15 ℃) 1 470 软橡胶(常温) 40～50
水(20 ℃) 1 480 软木 500
海水(25 ℃) 1 531 铁(棒) 5 200
（1）分析表格中的信息，推断：
①声速大小可能跟 有关；依据是： 。
②声速大小可能跟 有关；依据是： 。
（2）设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4 s后收到回波，则此处海水深度为 m。
24．（2018八下·东莞开学考）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象．请回答下列问题：
（1）根据图乙可知，萘的熔点约是 ℃；
（2）乙图中CD段物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存状态”）；
（3）分析图乙可知，萘在AB段状态的比热容 （填“大于”、“等于”、“小于”）萘在CD段状态的比热容；
（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）．出现这种现象的可能原因是 （写出一种即可）．
25．（2018八下·东莞开学考）小亮用如图装置探究“光的反射规律”：
（1）图中反射角是 度．
（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明了 ．
（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会 （选填“变大”或“变小”）．
26．（2018八下·东莞开学考）小明在“探究平面镜成像的特点”活动中所选用的器材和活动过程．
（1）选择玻璃代替平面镜进行实验的目的是 ，在探究活动中对玻璃板放置的要求是： ；
（2）选择蜡烛A和B的要求是： ；
（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象．这说明： .
27．（2018八下·东莞开学考）汽车在出厂前要进行测试．某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：
（1）该汽车在600s内行驶的路程．
（2）汽车在整个测试过程中的平均速度．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】解：A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起；但读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，所以A错；
B、要从刻度尺的零刻线开始测起，所以B错；
C、放置刻度尺时，刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度，所以C错；
D、刻度面紧贴被测物体，起始端从零开始，故D正确；
故选D．
【分析】使用刻度尺测量长度的方法：①根据估计结果选择恰当的刻度尺；②观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值．
2．【答案】D
【知识点】运动和静止的相对性
【解析】【解答】解：因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的．如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏．所以，乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现上图的情况．
故选：D．
【分析】图中的旗杆相对于地面是静止的，国旗向左飘，说明此时有向左吹的风．
甲火炬火焰向左，有三种可能：
一是火炬不动，风把火焰刮向左；
二是火炬向右运动，风相对于火炬向左，把火焰刮向左；
三是火炬向左运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把火焰刮向左．
对于乙火炬来讲情况相对简单，风向左刮，要使乙火炬的火焰向右飘，只有使乙火炬向左运动，且火炬运动速度大于风速；如果乙火炬向左运动的速度等于风速，则火焰竖直向上（因为此时风与乙火炬相对静止）；如果乙火炬向左运动的速度小于风速，则火焰向左飘．
3．【答案】A
【知识点】声音的产生
【解析】【解答】乒乓球被弹开，说明乒乓球受到了力的作用，乒乓球受到的作用力来自于和它接触的音叉，说明正在发声的音叉是在振动的.
故答案为：A.
【分析】音叉的振动不易观察，转化为轻质小球的运动，可以把音叉的微小振动放大.
4．【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩，这种方法可以有效的减弱噪声，但是同样也无法与外界交流了，A不符合题意；
B.禁止广场舞活动可以在声源处减弱噪声，但是中国大妈不能进行健身活动，B不符合题意；
C.跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，可以在声源处减弱噪声，不影响住宅楼休息的居民，使双方的利益都得到尊重，C符合题意；
D.住宅楼内安装噪声监测装置只能显示噪声的等级，但是不能有效的减弱噪声，D不符合题意.
故答案为：C.
【分析】解决此类题目要结合减弱噪声的途径和实际情况进行分析解答.减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声、在传播过程减弱噪声、在人耳处减弱噪声.
5．【答案】D
【知识点】光与光源
【解析】【解答】自身能够发光的物体叫光源，光源分为自然光源与人造光源两大类；月亮自身不能发光，所以月亮不是光源；蜡烛的火焰、日光灯都是人造光源；北斗星是恒星，自身能够发光，是天然光源.
故答案为：D.
【分析】辨别物体是否为光源，关键是看这个物体是否自身会发光，还是反射其他物体发出的光.同时还要会区分天然光源和人造光源.光源可分为：天然光源如太阳、火焰、闪电、萤火虫等；人造光源如点燃的蜡烛、发光的电灯、激光束等.
6．【答案】C
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；沸腾及沸腾条件
【解析】【解答】冰为晶体，从其温度随时间变化的图像可看出，A点对应温度为开始加热时的温度，B点对应的温度0℃为熔点，BC段为冰的熔化吸热过程；到C点冰的熔化结束，从C点到D点是液态的水吸热升温过程，到D点水达到沸点开始沸腾，因此DE段表示水的沸腾过程.故答案为：C.
【分析】解答本题的关键是通过图象得出：B点的温度是晶体的熔点、D点的温度是液体沸点、各段物质对应的状态等；晶体熔化和液体沸腾的特点：吸收热量，温度不变.
7．【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】刻度尺使用之前，要做到三观察：观察刻度尺的零刻度线是否磨损、观察刻度尺的分度值和量程；图中刻度尺的一个大格为1cm ，一个大格分为10个小格，则一个小格为0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm.
故答案为：C.
【分析】刻度尺在使用之前，要进行三方面的观察，即观察量程、分度值和零刻度线；分度值又称最小刻度值，刻度尺上两条相邻刻线间的距离.
8．【答案】300；能
【知识点】声音的产生；人耳是怎样听到声音的
【解析】【解答】（1）昆虫的翅膀在2s内振动了600次，
；（2）人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到。
故答案为：(1)300；(2)能.
【分析】振动频率是振动的次数和时间的比值，若在人耳听声范围内，人就能听到.
9．【答案】声源处；音调
【知识点】音调、响度与音色的区分；防治噪声的途径
【解析】【解答】小明把闹铃关掉，这是在声源处控制噪声的；“男低音”和“女高音”的主要区别是声音特性中的音调不同.
故答案为：声源处；音调.
【分析】减弱噪声的三种途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声；声音的音调与发声体的振动快慢有关，“男低音”和“女高音”是由人的声带振动频率不同造成的.
10．【答案】参照物；相对性
【知识点】运动和静止的相对性
【解析】【解答】一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，如果事先不选定参照物，就无法对物体的运动状态做出判断；同一个物体选择的参照物不同，判断的结果就会不同，这就是运动和静止的相对性.
故答案为：参照物；相对性.
【分析】一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物；研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同，这就是运动和静止的相对性.
11．【答案】12；43.2；运动
【知识点】速度与物体运动；参照物及其选择
【解析】【解答】大巴车完全通过某一路标的路程为该车的车厢长度6m,所用时间为0.5 s,则大巴车的平均速度为v= = =12m/s=12×3.6km/h=43.2km/h；导游相对于路旁的树木，位置不断发生改变，所以以路旁的树木为参照物，导游是运动的.
答案：12；43.2 ；运动.
【分析】已知车厢的长度和经过某一路标的时间，根据速度公式求出平均速度；研究对象相对于参照物，如果发生位置的改变，则研究对象是运动的，如果没有发生位置的改变，则研究对象是静止的.
12．【答案】传递能量；传递信息
【知识点】声与信息；声与能量
【解析】【解答】声音可以传递信息，也可以传递能量．超声清洗及超声碎石是利用声能传递能量的性质工作的，而回声定位则利用了声能传递信息的性质．
故答案为：传递能量；传递信息．
【分析】声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．
13．【答案】吸；放；熔化；凝固
【知识点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】物质在熔化过程中要吸热，在凝固的过程中要放热..雪糕在嘴里吸热熔化成水，放在冰箱里的水放热会凝固成固态的冰.
故答案为：吸；放；熔化；凝固.
【分析】熔化是物质由固态变为液态的过程，熔化过程要吸热；凝固是物质由液态变为固态的过程，凝固过程要放热.
14．【答案】升华；吸收
【知识点】升华及升华吸热
【解析】【解答】时间久了雪人会逐渐变小,其原因是固态的雪直接变成气态的水蒸气散发到空气中，这个过程是升华现象，升华过程中需要吸收热量.
故答案为：升华；吸收.
【分析】物质从固态直接变为气态的过程叫做升华，升华过程中需要吸热．如寒冷的冬天冰冻衣服也会变干是升华现象.
15．【答案】未点燃；乙
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】实验时为了确定像的位置和比较物像大小关系，应该选取两根相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支未点燃的蜡烛放在玻璃板的后面，并移动蜡烛直到看上去它和玻璃板前面的蜡烛的像乙完全重合为止.
故答案为：未点燃；乙.
【分析】根据实验需要选择器材，实验时要用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面未点燃的蜡烛好像被点燃，玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置.
16．【答案】水；空气；折射
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】沿碗壁缓缓向碗中加水时，由水中的硬币反射的光线会在水面发生折射，折射光线偏离法线，折射角大于入射角，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，在A处又能看到“硬币”，看到的便是由于光的折射而形成的虚像.
故答案为：水；空气；折射.
【分析】解答本题需要知道光的折射现象及其应用，光的折射现象是指当光由一种介质斜射入另一种介质时，在界面上光的传播方向会发生偏折的现象.
17．【答案】（1）负方向；等于
（2）4.5
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）三个水波的圆心是蜻蜓点水的点，三个水波的圆心都在y轴上，并且先点的水波的半径大，后点的水波的半径小，沿y轴负方向水波半径越来越小，所以蜻蜓应沿y轴负方向飞行；根据三个水波内切于坐标原点O，即蜻蜓点水时先点水的水波恰好传到后点水的位置，所以蜻蜓的飞行平均速度等于水波的传播速度；
（2）由图象可知蜻蜓第一次点水到第三次点水的坐标依次为：（0，10m）、（0，3m）、（0，1m），所以蜻蜓由第一次点水到第三次点水飞行的路程s=10m-1m=9m，时间t=2s，飞行的平均速度.
故答案为：（1）负方向；等于；（2）4.5.
【分析】解答本题的关键是知道蜻蜓“点水”点的是水波的圆心，不同的水波传播的速度是相同的；知道先点的水波的半径大，后点的水波的半径小；三个水波内切于坐标原点O，是因为蜻蜓在点水时前面点水的水波恰好到达点水处，由图象找出蜻蜓三次点水的坐标依次，计算出由第一次点水到第三次点水飞行的路程；最后利用公式计算蜻蜓的飞行速度.
18．【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图；作光的折射光路图
【解析】【解答】解：先过折射点O垂直水面作出法线，然后根据折射角小于入射角在空气中画出入射光线AO，再根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出入射光线OB，方向指向入射点，再如图所示：
【分析】此题主要考查学生对于光的反射定律和光的折射定律的理解和掌握，一束光线由空气射到水面时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角．
19．【答案】解：如图所示：
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】解：根据光沿直线传播A发出的光线连接小孔的下沿，B点发出的光线连接小孔的上沿，并分别延长交于MN交点之间即AB的像，如图所示：
【分析】本题利用了光的直线传播作图，小孔成像是光的直线传播现象．物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像．
20．【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的反射光路图
【解析】【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角．
21．【答案】解：如图所示：
【知识点】作光的折射光路图
【解析】【解答】过入射点作垂直于界面的法线，根据折射角小于入射角画出折射光线．
【分析】折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气中斜射进入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角；当光由水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角；确定折射光线的方向．
22．【答案】（1）光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少
（2）我们能够看到大海是因为海水反射的光的进入我们的眼睛，射向水面的太阳光中波长较短的蓝光和紫光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射，于是人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了．
【知识点】光的折射现象及其应用
【解析】【解答】（1）根据文中的关键字句可知光散射遵循的规律：光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少；
（2）我们能够看到大海是因为海水反射的光的进入我们的眼睛，射向水面的太阳光中波长较短的蓝光和紫光，被散射出去的能量较多，穿过的能量较少，见到的主要是阳光中被海水散射的蓝、紫光，所以人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了.
【分析】（1）解答本题要抓住材料中的关键句子“光散射的强度与光波波长有关，波长越短，被散射出去的能量越多，穿过的能量越少”。
（2）太阳光中各单色光的波长不相同，从红光到紫光，波长逐渐变短，波长较长的单色光穿透能力强，容易被水分子吸收，波长较短的单色光穿透能力弱，容易发生反射和散射.
23．【答案】（1）介质的温度；同一介质中温度不同声速不同；介质的种类；声速在不同介质中不一样
（2）3062
【知识点】声速；回声测距离的应用
【解析】【解答】（1）①分析表中的数据可知，声音在 5℃、15℃、20℃的水中的速度不同，可以看出声速大小可能跟介质的温度有关；
②据声音在冰、软木、铁等不同介质中速度不同可以看出，声速大小可能和介质的种类有关；
（2）查声速表可知声音在 25℃的海水中的速度v=1531m/s，超声波从海面到海底时间t==2s，
由得，海水深度为：s=vt=1531m/s×2s=3062m.
故答案为：（1）①介质的温度； 同一介质中温度不同声速不同；②介质的种类；声速在不同介质中不一样；（2）3062.
【分析】（1）分析数据表可知声速大小的影响因素；声音的传播速度与介质的种类和温度有关.（2）从表中查出声音在25℃的海水中的速度，根据回声测距的知识可知声音从海面到海底时间，利用速度的变形公式可求出海水深度.
24．【答案】（1）80
（2）液态
（3）小于
（4）直接用酒精灯加
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象；熔化和凝固的探究实验
【解析】【解答】（1）分析图象乙可知：A点为开始加热时刻，B点对应温度为熔点，则萘的熔点是80℃，BC段为萘的熔化过程；
（2）乙图中到C点时萘的熔化结束，CD段物质处于液态；
（3）由乙图象知，AB段升高20℃，加热时间为5min，即1min升高4℃，CD段升高10℃，加热时间为10min，即1min升高1℃，说明吸收相同的热量，CD段升高的温度少，由Q=cm△t得 ，AB段和CD段物质的质量m相同，所以萘在CD段状态的比热容大，故萘在AB段状态的比热容小于萘在CD段状态的比热容；
（4）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显，说明熔化过快，出现这种现象的可能原因：萘的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热而是直接用酒精灯加热等.
故答案为：（1）80；（2）液态；（3）小于；（4）直接用酒精灯加热.
【分析】（1）分析乙图象得出物理信息：晶体的熔点、各段物质对应的状态；A点为开始加热时刻，B点对应温度为熔点，BC段为萘的熔化过程；（2）熔化前处于固态，熔化过程中处于固液并存状态，熔化结束后处于液态；（3）物质熔化前后可以认为物质的质量不变，由表格可知AB段和CD段的温度变化，结合公式进行分析，从而可比较二者比热容关系；（4）熔化时间过短，可以从以下几个方面考虑：萘的质量较小、火焰太大、没有用水浴加热等.
25．【答案】（1）40
（2）反射光线、法线和入射光线在同一平面内
（3）变小
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】（1）图中入射角∠EON为40°，∠FON为反射角，根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以图中反射角是40°；
（2）将纸板B向后折转一定角度，在B板上不能看到反射光，说明反射光线、入射光线、法线都在同一平面内；
（3）让入射光线EO靠近法线ON时，入射角变小，因为在光的反射中，反射角始终等于入射角，则反射光线也会向法线靠近，反射角会变小.
故答案为：（1）40；（2）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（3）变小.
【分析】（1）明确图中光的反射时，∠EON为入射角和∠FON为反射角；根据光的反射定律可知，反射角的大小；（2）熟知光的反射定律的内容；（3）在光的反射中反射角随入射角的改变而改变，据此分析即可判断.
26．【答案】（1）便于确定出像的位置；竖直放置（与水平面垂直）
（2）完全相同
（3）没有
（4）像和物体大小相等
【知识点】探究平面镜成像的特点
【解析】【解答】（1）根据实验需要，选择透明的玻璃板代替平面镜，是为了便于确定像的位置；按照实验要求玻璃板要竖直放置，如果玻璃板倾斜，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，未点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像不能完全重合；
（2）为了便于确定像的位置和比较物像大小关系，实验中要选择完全相同的两个蜡烛A和B；
（3）平面镜所成的像是虚像，在蜡烛像的位置上放一张白纸板，白纸板上不能呈接到平面镜所成的像；
（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到蜡烛B和蜡烛A的像完全重合，说明平面镜成像时，像和物体大小相等.
故答案为：（1）便于确定像的位置；竖直放置；（2）完全相同；（3）没有；（4）像和物体大小相等.
【分析】（1）根据实验需要，要正确选择各器材，为了便于确定像的位置和比较物像大小关系要用透明的玻璃板代替平面镜，因为玻璃板透明，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像；实验过程中，玻璃板要竖直放在水平桌面上，像才在水平桌面上，如果玻璃板倾斜，像会偏向水平桌面的上方，无论怎样移动未点燃的蜡烛都不能和点燃蜡烛的像完全重合；（2）根据实验要求需要选择两个完全相同的蜡烛，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）平面镜所成的像是虚像，根据实像能呈现在光屏上，虚像不能呈现在光屏上的特点分析；（4）平面镜成像时，像和物体大小相等.
27．【答案】（1）解:由公式，得s=vt，
前500s汽车行驶的路程s1=v1t1=8m/s×500s=4000m
后100s汽车行驶的路程s2=v2t2=20m/s×100s=2000m
该汽车在600s内行驶的总路程s= s1+ s2=4000m+2000m=6000m
（2）解:整个测试过程的时间t=t1+t2=500s+100s=600s
根据公式,得
该汽车在整个测试过程中的平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由公式，得s=vt，
前500s汽车行驶的路程s1=v1t1=8m/s×500s=4000m，
后100s汽车行驶的路程s2=v2t2=20m/s×100s=2000m，
该汽车在600s内行驶的总路程s= s1+ s2=4000m+2000m=6000m；
（2）整个测试过程的时间t=t1+t2=500s+100s=600s
根据公式,得
该汽车在整个测试过程中的平均速度.
【分析】（1）根据速度的变形公式s=vt求出汽车在前500s和后100s行驶的路程，再求出汽车在600s内行驶的路程；
（2）求出汽车山路上与公路上的总时间，利用速度公式汽车在这次整个测试中的平均速度.
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