江苏省启东市2017-2018学年八年级下学期语文期初考试试卷
一、选择题
1．（2018八下·启东开学考）《水浒传》一百零八将中第一个出场的人物是（ ）
A．史进 B．王进 C．鲁智深 D．林冲
2．（2018八下·启东开学考）《水浒传》中有“四贼”，下面不属于“四贼”的人物是（ ）
A．高俅 B．蔡京 C．童贯 D．王戬
3．（2018八下·启东开学考）《水浒传》中造反精神最为强烈的是（ ）
A．鲁智深 B．宋江 C．武松 D．李逵
4．（2018八下·启东开学考）《水浒传》的主题是“官逼民反”，下面最能体现“被逼”的人物是（ ）
A．林冲 B．鲁智深 C．宋江 D．燕青
5．（2018八下·启东开学考）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪个人物（ ）
A．吴用 B．戴宗 C．公孙胜 D．柴进
6．（2018八下·启东开学考）梁山好汉一百单八将上梁山的原因各不相同，下面不属于自愿上山型的人物是（ ）
A．武松 B．秦明 C．鲁智深 D．花荣
7．（2018八下·启东开学考）梁山泊英雄排座次，宋江排第一位，他的称号是（ ）
A．天罡星 B．天机星 C．天魁星 D．天威星
8．（2018八下·启东开学考）关于李逵的死因，下面说法正确的一项是（ ）
A．在宋江坟前自尽 B．被高俅等奸臣毒死
C．被宋江毒死 D．生病病死
9．（2018八下·启东开学考）林冲性格有软弱的一面，下面描述不正确的一项是（ ）
A．得知欺负自己妻子的流氓是高衙内后就退缩了。
B．晁盖等人上山遭到王伦拒绝时忍气吞声。
C．在发配沧州的途中忍辱负重。
D．上梁山后对气量狭小的白衣秀士王伦一再容忍。
10．（2018八下·启东开学考）下面说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。
B．宋江反贪官，也反皇帝，得到了众人的拥戴。
C．从鲁提辖拳打镇关西里，我们看到了“路见不平一声吼，该出手时就出手”的侠肝义胆。
D．鲁智深和李逵都嫉恶如仇、脾气火爆，但鲁智深粗中有细、豁达明理，而李逵头脑简单、直爽率真。
二、中国名著
11．（2018八下·启东开学考）名著导读
（1）《水浒传》的作者是 ，他是 （朝代）人。
（2）嘉佑三年，天下瘟疫盛行，不想却惹得 地罡、 地煞降临，从此轰动大宋江山。
（3）鲁智深是《水浒传》中最可爱的一个形象，他豪爽率直，任性大度，他到哪，哪就热闹，请写出与他有关的含有“闹”字的两个故事名： 、 。
（4）《水浒传》中也塑造了一些生动的女将形象，如母大虫 、一丈青 、母夜叉 。
（5）《水浒传》中许多人物身怀绝技，善游的是 ，善盗的是 ，善用智的是 ，善射的是 ，善神行之术的是 。
（6）请写出下列人物的绰号：杨志 、宋江 、武松 、李逵 、鲁智深 。
（7）请补全回目：花和尚倒拔垂杨柳， 误入白虎堂；梁山泊林冲落草，汴京城 卖刀；浔阳楼 吟反诗，梁山泊戴宗传假信。
（8）武松在鸳鸯楼杀死张都督、蒋门神等人后，在墙上写下了“ ， ！”这八个大字。
（9）补全歇后语： 打宋江——过后赔礼
三、名著导读
12．（2018八下·启东开学考）阅读名著《水浒传》，回答下列问题。
（1）陆谦是林冲自幼相交的好友，林冲却将他杀死了，这是为什么？
（2）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话写的是谁？请写出与他相关的两个故事名称。
（3）语文课开展“走近名著”活动，请参照甲同学的发言，也讲述一个《水浒传》中的故事。
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
（4）读《水浒传》，我们能读到一个“义”字。请你概述一个能体现“义”的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。
（5）读李逵，我们能读出一个“孝”字。请你概述能体现他孝心的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。
（6）“他虽嫉恶如仇，却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”，这段文字说的是谁？请另写出关于他的两个情节。
（7）梁山好汉都拥有形象的绰号，请选取一位，对其绰号进行赏析。
（8）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
四、命题作文
13．（2018八下·启东开学考）作文：
请从《水浒传》中选取一个人物，以“我眼中的 ”为题，完成一篇小作文。
要求：①写出自己的真情实感。②不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】第一个出现的是史进，在第二回“史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西”史进，绰号九纹龙，因为他浑身上下纹了九条龙得名。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
2．【答案】D
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】四贼臣分别是：蔡京、童贯、高俅、杨戬。还有四大寇之说分别是：山东宋江，河北田虎，淮西王庆，江南方腊。
故答案为：D
【点评】本题考查对学生一般性常识的掌握能力，要求学生知识面要广，并注意平时的积累。
3．【答案】D
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的经典情节
【解析】【分析】造反精神最强的是李逵。李逵是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物，他也是在水浒传中最鲁莽的人物。沂州沂水县百丈树人，因打死人而流亡江州，做了个小牢头。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。
故答案为：D
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征并恰当地进行评价。
4．【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】林冲他本想安分地度过一生，处处忍让，可是高衙内却步步紧逼，使得他不得不造反上梁上。《水浒》的主题就是“逼上梁山”，林冲所走的道路则是体现这个主题的典型。由此我们可以认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。
故答案为：A
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
5．【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】答案是军师吴用。关于吴用对梁山的贡献可从“智取生辰纲”“智取大名府”“智取文安县”及“牌九宫八卦阵”等情节看出。
故答案为：A
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。结合名著内容理清名著中的人物关系，掌握其形象特征。
6．【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】秦明被骗上梁山的。入伙宋江，并非心甘情愿，实属无奈。后来宋江为了使秦明死心塌地的为其卖命，将花荣之妹嫁与秦明，并在日后梁山英雄排座次时，给了秦明一把排名第七的交椅，远在花荣之上。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
7．【答案】C
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】梁山泊英雄排座次。1天魁星呼保义宋江。2天罡星玉麒麟卢俊义。3天机星智多星吴用。4天闲星入云龙公孙胜。5天勇星大刀关胜。6天雄星豹子头林冲。7天猛星霹雳火秦明……
故答案为：C
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
8．【答案】C
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】在众好汉中，李逵一直反对诏安李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课内外名著的掌握能力。解题不能一味迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
9．【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】晁盖等人上山遭到王伦拒绝时，林冲奋起火拼王伦。扶晁盖坐了第一把交椅，奠定了梁山英雄事业的基础。
故答案为：B
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
10．【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】宋江说：“唯愿朝廷果降恩光，赦免逆天大罪，众当竭力捐躯，尽忠报国，死而后已。”并将“聚义厅”改为“忠义堂”，从此一门心思想着招安，好去尽忠朝廷。并且，此后他殚精竭虑地一步步地去实现着招安计划，用实际行动表达着“忠”心。其“忠”心似乎可昭日月。所以说他“反皇帝”错。
故答案为：B
【点评】解答此类试题，关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等识记。对于课本中所涉及到的课文（现代文和文言文）的文学常识及其大致内容、主题要有正确的理解和识记，不能迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
11．【答案】（1）施耐庵；元末明初
（2）三十六；七十二
（3）大闹五台山；大闹野猪林
（4）顾大嫂；扈三娘；孙二娘
（5）张顺；时迁；吴用；花荣；戴宗
（6）豹子头；杨志；宋江；青面兽；及时雨
（7）行者；黑旋风；花和尚
（8）杀人者；打虎武松也
（9）李逵
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。
故答案为：（1）施耐庵；元末明初（2）三十六；七十二（3）大闹五台山；大闹野猪林（4）顾大嫂；扈三娘；孙二娘（5）张顺；时迁；吴用；花荣；戴宗（6）豹子头；杨志；宋江；青面兽；及时雨（7）行者；黑旋风；花和尚（8）杀人者；打虎武松也（9）李逵
【点评】本题考查学生对课内外名著的掌握能力。关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等识记。不能迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
12．【答案】（1）因为陆谦助纣为虐，处处设计陷害林冲，甚至火烧草料场想要置林冲于死地。
（2）武松.景阳冈打虎 、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走蜈蚣岭、醉打孔亮、威镇安平寨。
（3）略
（4）略
（5）李逵接老母去梁山享福，在经过一座山时，老母说口渴，李逵让老母休息，自己去找水，回来时发现老母被老虎吃了，他一怒之下找到老虎的洞穴，杀了四只老虎。
（6）鲁智深。倒拔垂杨柳、大闹五台山、拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等。
（7）略
（8）我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节；对作品的体验感受
【解析】【分析】（1）陆巴结权贵高太，助纣为虐，之后又设计陷害林冲，陆谦三番两次想害他，林冲气得不行了就把他杀了，而且当时林冲处于三对一的被动，当时他们一把火就把草场烧了，林冲听到了他们的计谋。所以他干脆就杀了他们。
（2）从“身躯凛凛，相貌堂堂，眼射寒光，胸脯横阔”，不仅看到了英雄之威，有万夫难敌之威风，如摇地貔貅临座上，而且看到了英雄之志与英雄之胆，语话轩昂，吐千丈凌云之志气，心雄胆大，似撼天狮子下云端。看相貌看气力看威风看胆量，这明显是写武松。有关的他的情节也很多，如“景阳冈打虎”、“斗杀西门庆”、 “醉打蒋门神”等。
（3）讲述一个《水浒传》中的故事。首先要了解名著有关人物的故事情节。可讲的故事很多。如：鲁智深拳打镇关西，大闹五台山，倒拔垂杨柳，浙江坐化；林冲误入白虎堂，风雪山神庙，雪夜上梁山；宋江义放晁盖，怒杀阎婆惜，浔阳楼题反诗，梁山好汉劫法场，三打祝家庄，夜打曾头市；武松打虎，手刃潘金莲，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹非云浦，血溅鸳鸯楼；李逵沂岭杀四虎，元夜闹东京，砍倒杏黄旗；石秀跳楼劫法场……既然是“讲”，那当然主要是靠语言表达能力来呈现了。 因此，讲故事过程当中的语言组织是讲好“故事”重要手段之一。
（4）概述一个能体现“义”的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名著文化，多积累有关“义”的知识，多记忆有关“义”的故事，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。
（5）上梁山后，李逵思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。路遇李鬼扮成李逵剪径，李鬼谎称家中有九十老母，便被李逵放走。后来李逵路过李鬼家，发现李鬼不仅所言不实，且企图害他，便将他杀了。回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。所以从读李逵，我们能读出一个“孝”字。
（6）从题干中所叙述的情节来看，写的是鲁智深。有关鲁智深的著名情节也很多，如“倒拔垂杨柳”、“大闹五台山”、“拳打镇关西”、“火烧瓦罐寺”等。鲁智深这个角色个性表现的非常明显，见义勇为、豪侠勇武的性格塑造深受读者的喜欢。
（7）梁山好汉都拥有形象的绰号，请选取一位，对其绰号进行赏析。《水浒》最具神韵之处便在于传神的绰号。这些或彰显英雄个性，或勾勒好汉体貌，或直抒技能特长，或婉表性格特点的绰号。如宋江的绰号“及时雨”，是指宋江广交天下好汉，“济人贫苦，周人之急，扶人之困”，所以人们把他比做天上的及时雨。
（8）开放性试题，言之有理即可。先表明观点：我咋赞成鲁智深的做法。然后说明原因：他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。我赞成杨志的做法。杨志是在被迫中无意杀人，且杀的是的无赖，从某种意义上说可谓是为民除去一害，故可光明磊落去自首等候官府从轻发落，没有必要逃亡。
故答案为：（1）因为陆谦助纣为虐，处处设计陷害林冲，甚至火烧草料场想要置林冲于死地。（2）武松.景阳冈打虎 、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走蜈蚣岭、醉打孔亮、威镇安平寨。（3）略（4）略（5）李逵接老母去梁山享福，在经过一座山时，老母说口渴，李逵让老母休息，自己去找水，回来时发现老母被老虎吃了，他一怒之下找到老虎的洞穴，杀了四只老虎。（6）鲁智深。倒拔垂杨柳、大闹五台山、拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等。（7）略（8）我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征并恰当地进行评价，能对作品发表自己的感悟，这样阅读名著才会更有意义。
13．【答案】【参考例文】我眼中的武松 说起《水浒传》，我就不禁想起了我最崇拜的英雄好汉——武松。他为民除恶，忠肝义胆，特别是水浒中“景阳冈武松打虎”和“狮子楼武都头锄奸”，这些除暴安良的故事让人敬佩万分。 武松在家好打不平。因先前在家乡打死一个恶霸，怕吃官司，远离家乡，投奔河北沧州，躲在小梁王柴进府中避祸，一住二载。其胞兄武植，在家靠卖炊饼为生，兄弟二人十分义气。武松离家两年，时刻挂念胞兄。就在那年九月间，山东济州郓城县宋江，因在家杀死阎惜姣，也逃到沧州柴进府中避祸。宋江路过阳谷县时，路遇武植，武植托宋江带口信给武松，说清河县的命案，因无人作证，官府不再追究；武植已迁居阳谷县，等武松到阳谷县相会，以求兄弟团聚。宋江、武松二人在柴进府中一见如故，并结拜玉兰。宋江把武植的话告诉了武松。武松得到哥哥的消息，归心似箭，第二天就辞别柴进、宋江，赶奔阳谷县寻兄。一次醉酒后，在阳谷县（今聊城市阳谷县）景阳冈打死一只猛虎，因此被阳谷县令任命为都头。当时，武松和宋江分别，到了一家酒店，招旗上写着“三碗不过冈”——你只要喝三碗酒便马上醉了。但武松视而不见，整整喝了十八大碗。店主好心告诉武松冈上有老虎，劝他明天再走。但武松不听，大摇大摆地上了冈。刚躺在冈上的大青石上休息时，一只老虎窜出来。武松也不怕，三拳两脚就把老虎送上了西天。他也因此成为了当地的步兵都头。 武大郎是一个侏儒，其美貌妻子潘金莲试图勾引武松，被拒绝，后被当地富户西门庆勾引，败露后，两人毒死了武大郎。为报仇，武松先杀潘金莲再杀西门庆，因此获罪被流放孟州。在去孟州途中，在十字坡酒店结识了张青、孙二娘；在孟州，武松受到施恩的照顾，为报恩，武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算，被迫大开杀戒，血溅鸳鸯楼，并书“杀人者打虎武松也”。之后，夜走蜈蚣岭，在坟庵杀死恶道飞天蜈蚣王道人。在逃亡过程中，得张青、孙二娘夫妇帮助，假扮成带发修行的“行者”。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。 从武松的这一两个故事中，我看到了不畏强暴、勇于斗争的梁山好汉形象。我们应该学习武松，做一个除暴安良的人。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】首先要了解《水浒》中你所要写的英雄相关的故事情节。因用这些故事情节是你评价人物的前提。如你所填的是“花荣”，你就应该熟悉以下情节：天英星小李广花荣，梁山泊英雄中排行第九，马军。八虎骑兼先锋使第一员。原是清风寨副知寨，使一杆长枪，箭法高超，有百步穿杨的功夫。花荣多次用箭法建立奇功。宋江三打祝家庄，花荣射落祝家庄的指挥灯，使祝家庄兵马自乱。受招安后，花荣被封应天府兵马统制。宋江被毒死后，花荣到楚州看视，和吴用一起上吊死在宋江、李逵墓前。这些生动的情节，足以能对花荣的形象有一个客观准确的把握。写作时要以叙述为主，或以叙述为基础，可以夹叙夹议，也可以最后画龙点睛。
【点评】半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
1 / 1江苏省启东市2017-2018学年八年级下学期语文期初考试试卷
一、选择题
1．（2018八下·启东开学考）《水浒传》一百零八将中第一个出场的人物是（ ）
A．史进 B．王进 C．鲁智深 D．林冲
【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】第一个出现的是史进，在第二回“史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西”史进，绰号九纹龙，因为他浑身上下纹了九条龙得名。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。
2．（2018八下·启东开学考）《水浒传》中有“四贼”，下面不属于“四贼”的人物是（ ）
A．高俅 B．蔡京 C．童贯 D．王戬
【答案】D
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】四贼臣分别是：蔡京、童贯、高俅、杨戬。还有四大寇之说分别是：山东宋江，河北田虎，淮西王庆，江南方腊。
故答案为：D
【点评】本题考查对学生一般性常识的掌握能力，要求学生知识面要广，并注意平时的积累。
3．（2018八下·启东开学考）《水浒传》中造反精神最为强烈的是（ ）
A．鲁智深 B．宋江 C．武松 D．李逵
【答案】D
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的经典情节
【解析】【分析】造反精神最强的是李逵。李逵是中国古代小说《水浒传》中的一位重要人物，他也是在水浒传中最鲁莽的人物。沂州沂水县百丈树人，因打死人而流亡江州，做了个小牢头。为人心粗胆大、率直忠诚、仗义疏财。
故答案为：D
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征并恰当地进行评价。
4．（2018八下·启东开学考）《水浒传》的主题是“官逼民反”，下面最能体现“被逼”的人物是（ ）
A．林冲 B．鲁智深 C．宋江 D．燕青
【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】林冲他本想安分地度过一生，处处忍让，可是高衙内却步步紧逼，使得他不得不造反上梁上。《水浒》的主题就是“逼上梁山”，林冲所走的道路则是体现这个主题的典型。由此我们可以认识到封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。
故答案为：A
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
5．（2018八下·启东开学考）“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪个人物（ ）
A．吴用 B．戴宗 C．公孙胜 D．柴进
【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】答案是军师吴用。关于吴用对梁山的贡献可从“智取生辰纲”“智取大名府”“智取文安县”及“牌九宫八卦阵”等情节看出。
故答案为：A
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。结合名著内容理清名著中的人物关系，掌握其形象特征。
6．（2018八下·启东开学考）梁山好汉一百单八将上梁山的原因各不相同，下面不属于自愿上山型的人物是（ ）
A．武松 B．秦明 C．鲁智深 D．花荣
【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】秦明被骗上梁山的。入伙宋江，并非心甘情愿，实属无奈。后来宋江为了使秦明死心塌地的为其卖命，将花荣之妹嫁与秦明，并在日后梁山英雄排座次时，给了秦明一把排名第七的交椅，远在花荣之上。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。
7．（2018八下·启东开学考）梁山泊英雄排座次，宋江排第一位，他的称号是（ ）
A．天罡星 B．天机星 C．天魁星 D．天威星
【答案】C
【知识点】作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】梁山泊英雄排座次。1天魁星呼保义宋江。2天罡星玉麒麟卢俊义。3天机星智多星吴用。4天闲星入云龙公孙胜。5天勇星大刀关胜。6天雄星豹子头林冲。7天猛星霹雳火秦明……
故答案为：C
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
8．（2018八下·启东开学考）关于李逵的死因，下面说法正确的一项是（ ）
A．在宋江坟前自尽 B．被高俅等奸臣毒死
C．被宋江毒死 D．生病病死
【答案】C
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】在众好汉中，李逵一直反对诏安李逵受招安后被封为镇江润州都统制。宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕坏了梁山泊的忠义名声，便让李逵也喝了毒酒一块儿被毒。
故答案为：C
【点评】本题考查学生对课内外名著的掌握能力。解题不能一味迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
9．（2018八下·启东开学考）林冲性格有软弱的一面，下面描述不正确的一项是（ ）
A．得知欺负自己妻子的流氓是高衙内后就退缩了。
B．晁盖等人上山遭到王伦拒绝时忍气吞声。
C．在发配沧州的途中忍辱负重。
D．上梁山后对气量狭小的白衣秀士王伦一再容忍。
【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容
【解析】【分析】晁盖等人上山遭到王伦拒绝时，林冲奋起火拼王伦。扶晁盖坐了第一把交椅，奠定了梁山英雄事业的基础。
故答案为：B
【点评】学生既要学生熟悉名著的人物形象，又要理解名著内容。并在阅读名著后能表达自己的见解。很大程度上取决于课外阅读的积累。
10．（2018八下·启东开学考）下面说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。
B．宋江反贪官，也反皇帝，得到了众人的拥戴。
C．从鲁提辖拳打镇关西里，我们看到了“路见不平一声吼，该出手时就出手”的侠肝义胆。
D．鲁智深和李逵都嫉恶如仇、脾气火爆，但鲁智深粗中有细、豁达明理，而李逵头脑简单、直爽率真。
【答案】B
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】宋江说：“唯愿朝廷果降恩光，赦免逆天大罪，众当竭力捐躯，尽忠报国，死而后已。”并将“聚义厅”改为“忠义堂”，从此一门心思想着招安，好去尽忠朝廷。并且，此后他殚精竭虑地一步步地去实现着招安计划，用实际行动表达着“忠”心。其“忠”心似乎可昭日月。所以说他“反皇帝”错。
故答案为：B
【点评】解答此类试题，关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等识记。对于课本中所涉及到的课文（现代文和文言文）的文学常识及其大致内容、主题要有正确的理解和识记，不能迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
二、中国名著
11．（2018八下·启东开学考）名著导读
（1）《水浒传》的作者是 ，他是 （朝代）人。
（2）嘉佑三年，天下瘟疫盛行，不想却惹得 地罡、 地煞降临，从此轰动大宋江山。
（3）鲁智深是《水浒传》中最可爱的一个形象，他豪爽率直，任性大度，他到哪，哪就热闹，请写出与他有关的含有“闹”字的两个故事名： 、 。
（4）《水浒传》中也塑造了一些生动的女将形象，如母大虫 、一丈青 、母夜叉 。
（5）《水浒传》中许多人物身怀绝技，善游的是 ，善盗的是 ，善用智的是 ，善射的是 ，善神行之术的是 。
（6）请写出下列人物的绰号：杨志 、宋江 、武松 、李逵 、鲁智深 。
（7）请补全回目：花和尚倒拔垂杨柳， 误入白虎堂；梁山泊林冲落草，汴京城 卖刀；浔阳楼 吟反诗，梁山泊戴宗传假信。
（8）武松在鸳鸯楼杀死张都督、蒋门神等人后，在墙上写下了“ ， ！”这八个大字。
（9）补全歇后语： 打宋江——过后赔礼
【答案】（1）施耐庵；元末明初
（2）三十六；七十二
（3）大闹五台山；大闹野猪林
（4）顾大嫂；扈三娘；孙二娘
（5）张顺；时迁；吴用；花荣；戴宗
（6）豹子头；杨志；宋江；青面兽；及时雨
（7）行者；黑旋风；花和尚
（8）杀人者；打虎武松也
（9）李逵
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《水浒传》有关的文学常识。
故答案为：（1）施耐庵；元末明初（2）三十六；七十二（3）大闹五台山；大闹野猪林（4）顾大嫂；扈三娘；孙二娘（5）张顺；时迁；吴用；花荣；戴宗（6）豹子头；杨志；宋江；青面兽；及时雨（7）行者；黑旋风；花和尚（8）杀人者；打虎武松也（9）李逵
【点评】本题考查学生对课内外名著的掌握能力。关键在于熟悉作品内容，熟记文学常识，抓住作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等识记。不能迎合考试，只顾课外而丢掉课内，要明白课内篇目的重要性，同时坚持由课内到课外的原则，即在学习好课本内容的基础上加以拓展延伸。
三、名著导读
12．（2018八下·启东开学考）阅读名著《水浒传》，回答下列问题。
（1）陆谦是林冲自幼相交的好友，林冲却将他杀死了，这是为什么？
（2）“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心雄胆大，似撼天狮子下云端；骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神。”这段话写的是谁？请写出与他相关的两个故事名称。
（3）语文课开展“走近名著”活动，请参照甲同学的发言，也讲述一个《水浒传》中的故事。
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
（4）读《水浒传》，我们能读到一个“义”字。请你概述一个能体现“义”的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。
（5）读李逵，我们能读出一个“孝”字。请你概述能体现他孝心的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。
（6）“他虽嫉恶如仇，却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问阿嫂信息……”，这段文字说的是谁？请另写出关于他的两个情节。
（7）梁山好汉都拥有形象的绰号，请选取一位，对其绰号进行赏析。
（8）杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这两位英雄好汉的做法？
【答案】（1）因为陆谦助纣为虐，处处设计陷害林冲，甚至火烧草料场想要置林冲于死地。
（2）武松.景阳冈打虎 、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走蜈蚣岭、醉打孔亮、威镇安平寨。
（3）略
（4）略
（5）李逵接老母去梁山享福，在经过一座山时，老母说口渴，李逵让老母休息，自己去找水，回来时发现老母被老虎吃了，他一怒之下找到老虎的洞穴，杀了四只老虎。
（6）鲁智深。倒拔垂杨柳、大闹五台山、拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等。
（7）略
（8）我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节；对作品的体验感受
【解析】【分析】（1）陆巴结权贵高太，助纣为虐，之后又设计陷害林冲，陆谦三番两次想害他，林冲气得不行了就把他杀了，而且当时林冲处于三对一的被动，当时他们一把火就把草场烧了，林冲听到了他们的计谋。所以他干脆就杀了他们。
（2）从“身躯凛凛，相貌堂堂，眼射寒光，胸脯横阔”，不仅看到了英雄之威，有万夫难敌之威风，如摇地貔貅临座上，而且看到了英雄之志与英雄之胆，语话轩昂，吐千丈凌云之志气，心雄胆大，似撼天狮子下云端。看相貌看气力看威风看胆量，这明显是写武松。有关的他的情节也很多，如“景阳冈打虎”、“斗杀西门庆”、 “醉打蒋门神”等。
（3）讲述一个《水浒传》中的故事。首先要了解名著有关人物的故事情节。可讲的故事很多。如：鲁智深拳打镇关西，大闹五台山，倒拔垂杨柳，浙江坐化；林冲误入白虎堂，风雪山神庙，雪夜上梁山；宋江义放晁盖，怒杀阎婆惜，浔阳楼题反诗，梁山好汉劫法场，三打祝家庄，夜打曾头市；武松打虎，手刃潘金莲，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹非云浦，血溅鸳鸯楼；李逵沂岭杀四虎，元夜闹东京，砍倒杏黄旗；石秀跳楼劫法场……既然是“讲”，那当然主要是靠语言表达能力来呈现了。 因此，讲故事过程当中的语言组织是讲好“故事”重要手段之一。
（4）概述一个能体现“义”的故事。要求写清故事的起因、经过和结果。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度、思考的深度、表达的高度。多读书，多接触社会，多体验生活，多了解名著文化，多积累有关“义”的知识，多记忆有关“义”的故事，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。
（5）上梁山后，李逵思母心切，为了让母亲享福，特地回家去接老母亲上梁山。路遇李鬼扮成李逵剪径，李鬼谎称家中有九十老母，便被李逵放走。后来李逵路过李鬼家，发现李鬼不仅所言不实，且企图害他，便将他杀了。回到家中后，李逵背着双目失明的老母亲奔梁山而去，途中路过沂岭时，李逵放下母亲去接水。回来后，发现老母被老虎所吃。李逵气愤之下杀了一窝四只老虎。所以从读李逵，我们能读出一个“孝”字。
（6）从题干中所叙述的情节来看，写的是鲁智深。有关鲁智深的著名情节也很多，如“倒拔垂杨柳”、“大闹五台山”、“拳打镇关西”、“火烧瓦罐寺”等。鲁智深这个角色个性表现的非常明显，见义勇为、豪侠勇武的性格塑造深受读者的喜欢。
（7）梁山好汉都拥有形象的绰号，请选取一位，对其绰号进行赏析。《水浒》最具神韵之处便在于传神的绰号。这些或彰显英雄个性，或勾勒好汉体貌，或直抒技能特长，或婉表性格特点的绰号。如宋江的绰号“及时雨”，是指宋江广交天下好汉，“济人贫苦，周人之急，扶人之困”，所以人们把他比做天上的及时雨。
（8）开放性试题，言之有理即可。先表明观点：我咋赞成鲁智深的做法。然后说明原因：他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。我赞成杨志的做法。杨志是在被迫中无意杀人，且杀的是的无赖，从某种意义上说可谓是为民除去一害，故可光明磊落去自首等候官府从轻发落，没有必要逃亡。
故答案为：（1）因为陆谦助纣为虐，处处设计陷害林冲，甚至火烧草料场想要置林冲于死地。（2）武松.景阳冈打虎 、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、夜走蜈蚣岭、醉打孔亮、威镇安平寨。（3）略（4）略（5）李逵接老母去梁山享福，在经过一座山时，老母说口渴，李逵让老母休息，自己去找水，回来时发现老母被老虎吃了，他一怒之下找到老虎的洞穴，杀了四只老虎。（6）鲁智深。倒拔垂杨柳、大闹五台山、拳打镇关西、火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等。（7）略（8）我赞美鲁智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗与腐败，如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。我也佩服杨志的为人，敢作敢当，不连累他人才称得起真正的英雄好汉。
【点评】阅读名著，首先要了解名著的故事内容，其次对所读名著有关的知识信息要大致的了解，比如作者的情况。再深一步，对名著中的人物要略加分析，掌握其形象特征并恰当地进行评价，能对作品发表自己的感悟，这样阅读名著才会更有意义。
四、命题作文
13．（2018八下·启东开学考）作文：
请从《水浒传》中选取一个人物，以“我眼中的 ”为题，完成一篇小作文。
要求：①写出自己的真情实感。②不少于400字。
【答案】【参考例文】我眼中的武松 说起《水浒传》，我就不禁想起了我最崇拜的英雄好汉——武松。他为民除恶，忠肝义胆，特别是水浒中“景阳冈武松打虎”和“狮子楼武都头锄奸”，这些除暴安良的故事让人敬佩万分。 武松在家好打不平。因先前在家乡打死一个恶霸，怕吃官司，远离家乡，投奔河北沧州，躲在小梁王柴进府中避祸，一住二载。其胞兄武植，在家靠卖炊饼为生，兄弟二人十分义气。武松离家两年，时刻挂念胞兄。就在那年九月间，山东济州郓城县宋江，因在家杀死阎惜姣，也逃到沧州柴进府中避祸。宋江路过阳谷县时，路遇武植，武植托宋江带口信给武松，说清河县的命案，因无人作证，官府不再追究；武植已迁居阳谷县，等武松到阳谷县相会，以求兄弟团聚。宋江、武松二人在柴进府中一见如故，并结拜玉兰。宋江把武植的话告诉了武松。武松得到哥哥的消息，归心似箭，第二天就辞别柴进、宋江，赶奔阳谷县寻兄。一次醉酒后，在阳谷县（今聊城市阳谷县）景阳冈打死一只猛虎，因此被阳谷县令任命为都头。当时，武松和宋江分别，到了一家酒店，招旗上写着“三碗不过冈”——你只要喝三碗酒便马上醉了。但武松视而不见，整整喝了十八大碗。店主好心告诉武松冈上有老虎，劝他明天再走。但武松不听，大摇大摆地上了冈。刚躺在冈上的大青石上休息时，一只老虎窜出来。武松也不怕，三拳两脚就把老虎送上了西天。他也因此成为了当地的步兵都头。 武大郎是一个侏儒，其美貌妻子潘金莲试图勾引武松，被拒绝，后被当地富户西门庆勾引，败露后，两人毒死了武大郎。为报仇，武松先杀潘金莲再杀西门庆，因此获罪被流放孟州。在去孟州途中，在十字坡酒店结识了张青、孙二娘；在孟州，武松受到施恩的照顾，为报恩，武松醉打蒋门神，帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算，被迫大开杀戒，血溅鸳鸯楼，并书“杀人者打虎武松也”。之后，夜走蜈蚣岭，在坟庵杀死恶道飞天蜈蚣王道人。在逃亡过程中，得张青、孙二娘夫妇帮助，假扮成带发修行的“行者”。武松投奔二龙山后成为该支“义军”的三位主要头领之一，后三山打青州时归依梁山。 从武松的这一两个故事中，我看到了不畏强暴、勇于斗争的梁山好汉形象。我们应该学习武松，做一个除暴安良的人。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】首先要了解《水浒》中你所要写的英雄相关的故事情节。因用这些故事情节是你评价人物的前提。如你所填的是“花荣”，你就应该熟悉以下情节：天英星小李广花荣，梁山泊英雄中排行第九，马军。八虎骑兼先锋使第一员。原是清风寨副知寨，使一杆长枪，箭法高超，有百步穿杨的功夫。花荣多次用箭法建立奇功。宋江三打祝家庄，花荣射落祝家庄的指挥灯，使祝家庄兵马自乱。受招安后，花荣被封应天府兵马统制。宋江被毒死后，花荣到楚州看视，和吴用一起上吊死在宋江、李逵墓前。这些生动的情节，足以能对花荣的形象有一个客观准确的把握。写作时要以叙述为主，或以叙述为基础，可以夹叙夹议，也可以最后画龙点睛。
【点评】半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
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