(共22张PPT)
单 位：蒲峪九年制学校
执教者：
… …
义务教育课程标准实验教科书美术第16册
———设 计 · 应 用
畅想时间……
刹时、转瞬间、 弹指一挥、光阴似箭、神驹过隙
韶华易逝、似水流年、年华似锦、天长地久
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
时 间
飞快
美好
珍贵
一天
……
一年
……
我们的一生
……
计时的器具
你知道吗？
过去
……
后来
……
如今
……
收获 发现
看过不同时期的钟表，
你有什么发现？
时钟的构成元素及设计时的求？
实用
读数准确、易于认读
美观
造型新颖、方法独特
构成元素
外形（壳）、指针、表盘及示数
设计要求
认识形态各异的时钟“表情”
规则几何形——圆形、方形、三角形
不规则几何形
时钟造型
卡 通 形
放 射 形
时钟造型
音 符 形
可 爱 形
时钟造型
钟面装饰
有 示 数
无 示 数
数 字 符 号
材质变化
时代元素
规 则
不规则
“表情”装饰
具象造型
外 形
读数
Ⅻ
12
……
指针
规 则
不规则
几何造型
时钟的“表情”
我的收获
DIY制作坊:
你想亲手为自己的房间制作一件“时钟作品”吗？
那就让我们准备一下吧！
准备工作：
1、请教老师或家长，寻求技术指导，了解划分钟表读数的方法以及原理。
2、收集钟表的图片、生活中的废旧物品、钟心、卡纸、刀、剪、胶带等。
