四年级下册数学课件-8.4 数字与信息苏教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
你知道这些电话号码吗？
火
警
急
救
119
120
教学目标
1.知识与技能：感知数字与信息的关系。
2.过程与方法：通过调查活动以及观察、比较、探究、发现数字信息在日常生活中的广泛应用价值。
3.情感、态度和价值观：培养合作互助意识，感受数学与生活的密切联系，发展实践能力。
预习提纲：
1、身份证号码有几位数？
2、你能从某个人的身份证号码中看出他的出生日期吗？
3、不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？
4、你还能发现哪些信息？
41032719920629047X
身份证号码所表达的信息
省
市
区
（县）
出生日期
顺序号
校验码
男单女双
小
小
设
计
师
下个学期，我们香泉小学打算为每一位学生配发学生证，你能帮助设计一套能准确反映出学生年级、班级、学号和性别等信息的学生证编号吗？
1、我们设计的学生证号码为
（
）位数。
2、哪几位数代表学校，哪几位数代表年级，哪几位数代表班级，那几位数代表学号，第（
）位数代表性别。
3、我们每组同学分别为每一年级的学生设计学生证号码。试列出
（
）、（
）、（
）、（
）……
本
课
小
结
谈谈这节课的收获和体会吧！