1.3.1运动的快慢第一课时
随堂测试
一、单选题（共8题；共16分）
1.如图所示，校园门口的限速标志牌表示，机动车辆驶进校内，车速应（??
）
A.?超过
5km/h???????????????????????B.?低于
5km/h???????????????????????C.?超过
5m/s???????????????????????D.?低于
5m/s
2.小明家准备买新房，他看到某开发商的广告称：乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟。据此你认为从新楼盘到该大型商场的路程比较接近于( )
????
A.?100
m??????????????????????????????B.?200
m??????????????????????????????C.?2
000
m??????????????????????????????D.?10
000
m
3.甲，乙两物体都在做匀速直线运动，它们通过的路程之比为2∶3。速度之比为3∶1。则甲?乙所用时间之比为（??
）
A.?2∶9?????????????????????????????????????B.?9∶2?????????????????????????????????????C.?2∶1?????????????????????????????????????D.?1∶2
4.汽车在平直的公路上匀速行驶，根据匀速直线运动的速度公式
可知下列说法正确是（??
）
A.?速度与路程成正比????????????????????????????????????????????
B.?速度与时间成反比
C.?速度不变，与路程和时间成无关???????????????????????
D.?速度与路程成反比
5.冰壶运动是冬奥会比赛项目之一冰壶被运动员擦出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比，若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m，则冰以3.2m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离为（??
）
A.?8m??????????????????????????????????????B.?6m??????????????????????????????????????C.?24m??????????????????????????????????????D.?32m
6.一个做匀速直线运动的物体，关于速度公式v=
，理解正确的是（??
）
A.?物体通过路程越长，速度就越大?????????????????????????B.?物体时间越短，速度就越大
C.?物体通过路程越长，时间越大，速度越大???????????D.?速度由路程和时间的比值表示，大小不变
7.甲、乙两同学沿平直路面步行，他们的运动路程与时间变化的关系如图所示，下面说法中不正确的是（??
）
A.?甲同学比乙同学晚出发4s????????????????????????????????????
B.?第8s末甲乙两同学的速度相等
C.?若以乙为参照物，甲是运动的?????????????????????????????
D.?在4s-8s内，甲乙两同学都做匀速直线运动
8.如图所示是两个交通标志牌，按交通规则要求，从交通标志牌的地方到达莆田所需要的时间为（??
）
A.?16min????????????????????????????????B.?17min????????????????????????????????C.?18min????????????????????????????????D.?19min
二、填空题（共5题；共11分）
9.足球比赛中，运动员大明起脚射门时，足球距离球门12m，踢出的是球飞行的平均速度为108km/h，合________m/s，则足球飞到球门需________s，这对守门员是严峻的挑战。
10.如图所示是某物体在40s内沿直线运动的s-t图象，分析图象信息，前10s内该物体的平均速度为________m/s；在这40s内，该物体的平均速度为________m/s。
11.图中所示汽车的速度为________，其物理意义是________．
12.一列车匀速行驶至某一隧道，隧道长为?
3.1km，列车长为?
200m，从列车车头至隧道入口到列车完全通过这个隧道所需时间为?
110s；列车的平均速度为________m/s；合________km/h。
13.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向（向东）运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
（1）从图中可以看出，甲车速度是________
m/s，________车的速度与甲车的速度相同；
（2）经过5s，跑在最前面的是________车。
三、作图题（共2题；共8分）
14.小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5min后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明，5min后追上了小明。请图中画出从小明离家直到和父亲相遇过程的
图像。
15.已知物体路程和时间的关系图象如图甲所示，请在图乙中作出其速度和时间的关系图象。
四、计算题（共2题；共15分）
16.2020年初，全国数支援鄂医疗队纷纷奔赴湖北，支援防疫工作。3月，我省援鄂医疗队所有医护人员光荣凯旋。英雄们乘坐的专车总长为15m，以
的速度匀速行驶，如果途中通过一条隧道的时间为1分钟，求：
（1）此隧道的长度；
（2）所乘坐的专车完全通过隧道需要的时间；
（3）专车以同样的速度通过一座长为
的大桥时，该车完全在桥上的时间。
17.一列火车长300m，完全通过一个长1500m的隧道，用了90s，若以同样速度通过相距7200m的甲乙两地，需要多长时间？
答案解析部分
一、单选题
1.
B
解析：限速标志上的数字是指：车辆行驶在此路段，车速不得超过这一值，校园门口的限速标志牌表示，机动车辆驶进校内，车速应低于5km/h，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
分析：限速的标志为一个圆形标志，中间的数值为限速的大小，即最大速度不能超过该数值。
2.
C
解析：汽车行驶的的速度大约为15m/s,步行3分钟也就是180秒，根据公式s=vt=15m/s
×180s=2700m，和C选项最接近
故答案为：C
分析：汽车行驶的速度约为15m/s，人步行的速度大约为1m/s。
3.
A
解析：由
知道，甲?乙所用时间之比
故答案为：A。
分析：已知物体的路程和运动的速度，利用速度公式求解运动时间即可。
4.
C
解析：匀速直线运动速度不变，与路程和时间无关。
故答案为：C。
分析：对于匀速直线运动的物体，他的速度是定值，与路程和时间没有关系。
5.
D
解析：根据速度公式v=
可知，路程的计算公式是s=vt，冰壸以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m；由于冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比，此时速度变为原来的二倍，则平均速度会变为原来的2倍，运动时间也会变为原来的2倍，根据s=vt可知，路程为原来的4倍，即4
8m=32m
D符合题意。
故答案为：D。
分析：根据速度、时间的倍数关系，计算路程。
6.
D
解析：匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。实际上对于匀速直线运动，时间t是原来的几倍，路程s就是原来的几倍，其速度v=
是不变的，在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比。
故答案为：D
分析：匀速直线运动的速度大小、运动方向保持不变；速度是路程和时间的比值。
7.
B
解析：A．由图可知，乙同学先出发，甲同学比乙同学晚出发4s，A正确，不符合题意；
B．由图可知，第8s末甲乙两同学的路程相等，B错误，符合题意；
C．甲乙二人匀速直线运动的速度分别为
甲乙二人的运动速度不相同，则若以乙为参照物，甲是运动的，C正确，不符合题意；
D．在4s-8s内，甲乙两同学运动的路程与时间成线性变化，都做匀速直线运动，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
分析：s-t图像中，横坐标为时间，纵坐标为位移，图像的斜率是速度，结合图像分析求解即可。
8.
C
解析：“莆田12km”，是指从该标志牌到莆田还有12km，根据
可得，从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要
故答案为：C
分析：当路程一定时，速度越大，花费的时间越少，结合路程和最大速度求解最短时间。
二、填空题
9.
30；0.4
解析：单位换算：
；
由时间公式得：
，所以足球飞到球门需要0.4s。
分析：将km/h换算为m/s，除以3.6；将m/s换算为km/h，乘以3.6即可。已知物体的路程和运动的速度，利用速度公式求解运动时间即可。
10.
10；5
解析：由图象知，前10s，物体通过的路程为100m，对应的平均速度
40s通过的路程为200m，对应的平均速度
分析：利用总路程和对应时间的比值计算速度。
11.
100km/h；汽车每小时通过的距离为100km
解析：汽车速度计的单位是km/h，读出速度值是：100km/h；物理意义是：汽车每小时通过的距离为100km.
分析：汽车的速度表盘单位是km/h，结合指针的位置求解。
12.
30；108
解析：从列车车头至隧道入口到列车完全通过这个隧道，列车行驶的路程为
=3300m列车完全通过这个隧道的平均速度为
1m/s合3.6km/h，所以30m/s合108km/h。
分析：根据路程和数据的比值计算速度；结合速度的单位换算解答。
13.
（1）4；丙
（2）乙
解析：（1）第一个图象是s-t图象,由图可知甲车做匀速直线运动,S＝20m速度V车=s/t＝4m/s.第二个图象是V-t图象,由图可知,乙车与丙车都做匀速直线运动,速度分别为:V乙=
6m/s,V丙＝4m/s.
（2）乙车的速度最大，所以经过5s乙车在最前面。
分析：根据第一个图象，分析出甲车的运动情况，由速度公式可求得甲车的速度;根据第二个图象，分析出乙车和丙车的运动情况，可知乙车及丙车的速度，根据速度可以判断路程.
三、作图题
14.
解：如图所示：
解析：由题意知，小明父亲5min追上小明所走的路程等于小明在10min内所走的路程，即
小明离家直到和父亲相遇过程的
图像，如下图所示。
分析：根据速度和时间的乘积计算路程；根据路程和时间关系在坐标图像中描点作图。
15.
解：如图所示：
解析：解：甲图为s﹣t图象，由甲图可知，物体在0﹣2s内通过的路程为零，说明物体静止，即速度为零；
2﹣6s内物体做匀速直线运动，其速度大小为v＝
＝
＝1.5m/s；
乙图为v﹣t图象，在横轴上0～2s范围内作一条线段，又在纵轴的1.5m/s处作横轴的平行线段。如图所示：
分析：根据图像，物体在2s后，是匀速运动，在速度-时间图像中，是和时间轴平行的直线。
四、计算题
16.
（1）专车的速度v=54km/h=15m/s
通过隧道的时间t1=1min=60s
隧道长度为s1=vt1=15m/s×60s=900m答：此隧道的长度是00m；
（2）专车完全通过隧道的总路程为s2=
s1+s车=900m+15m=915m
所需时间
答：专车完全通过隧道需要的时间是61s；
（3）专车完全在桥上的路程为s3=s桥+s车=1200m-15m=1185m
专车完全在桥上的时间为
答：专车以同样的速度通过一座长为
的大桥时，该车完全在桥上的时间是79s。
分析：
(1)、已知速度和时间，根据公式
s=vt求出隧道的长度。
(2)、专车完全通过隧道的路程是车长加隧道长，根据公式?求出通过隧道时间。
(3)、专车完全通过大桥的路程是车长加隧道长?，根据公式?求出通过大桥时间
17.
解：S1=1500m＋300m=1800m
S2=7200m＋300m=7500m
分析：列车完全通过一个隧道所行驶的路程是隧道长加车长。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)
运动的描述
在物理学中，把物体位置随时间的变化叫做机械运动
参照物
运动的相对性
选择标准
除自身以外的任何物体
选定的物体被认为是静止的
物体的运动和静止是相对的
一切物体都在运动
概念：作为标准的物体
机械运动
知
识
回
顾
第1章
第3节
课时1
运动的快慢
知识回顾-导入新课-学习目标-探究新知-课堂小结-课堂练习
导
入
新
课
他们运动的快慢不一样,生活中怎样比较物体运动的快慢呢？
它们的运动情况有何区别
？
导
入
新
课
1.通过比较物体运动的快慢建立速度概念，达到能用速度描述物体的运动的目标；
2.
通过练习，学会应用速度公式的简单计算。
【重点】速度的物理意义及速度公式；
【难点】速度概念的建立。
学
习
目
标
观众：相同时间比路程
裁判：相同路程比时间
知识点
比较物体运动快慢的方法
1
探
究
新
知
方法一：路程相同，比较时间。所用时间少的运动得快。
方法二：时间相同，比较路程。经过路程长的运动得快。
比较运动快慢的方法
探
究
新
知
1.下面是两种比较A轿车和B轿车运动快慢的方法的示意图,由此可知( )
A.第一种:相同时间比路程;第二种:相同时间比路程
B.第一种:相同时间比路程;第二种:相同路程比时间
C.第一种:相同路程比时间;第二种:相同时间比路程
D.第一种:相同路程比时间;第二种:相同路程比时间
1.B 【解题思路】 由题图可知,第一种方法中时间相等,路程长的B轿车运动较快,故采用的方法是相同时间比路程;第二种方法中路程相等,所用时间短的B轿车运动较快,故采用的方法是相同路程比时间.
答案
典型例题
2.[2021天津河西区期中]如图所示,在英国伯明翰举行的室内赛男子60米决赛中,中国飞人苏炳添力挫美日欧几大高手,以6秒47夺冠,创造了赛季世界最佳成绩.比赛开始时,观众通过比较 的方法比较运动员跑步的快慢,终点裁判通过比较 的方法比较运动员跑步的快慢.?
2.【参考答案】 相同时间内通过的路程 相同路程所用的时间
答案
典型例题
分析：由题可以看出在每1
s的时间内,第一个小球通过的路程1m,第二个小球通过的路程0.8m,可以确定第一个小球运动得更快.
思考讨论
有两个小球各自运动的快慢都不变,其中一个小球沿直线运动60
m,用了1
min;另一个小球沿直线运动40
m用了50
s.两个小球运动的时间、通过的路程都不相等,你能否判断哪一个小球运动得更快?
小明同学的100m跑成绩为17s
，小亮同学的50m跑成绩为8s，要知道他俩谁跑得快，应该怎么办？
时间、路程都不相同时，可以比较小亮和小明平均一秒内分别跑过多少米来确定谁跑得快，也就是将物体运动的路程除以所用时间。
学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。
思考讨论
1.
定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
2.
公式：
，v─速度，s─路程，t─时间
可变形为：
，
知识点
速度
2
3.
速度的物理意义：
方法技巧：速度是用路程和时间这两个物理量的比值来定义的，这种用两个物理量的比值来定义第三个物理量的方法叫做比值定义法。
速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，这个数值越大，表明物体运动得越快。
探
究
新
知
（2）速度单位换算
单位及其换算：
（1）速度的单位：由长度单位和时间单位组合而成。
①在国际单位制中速度的基本单位是米每秒
符号
m/s
或
m
·s-1
②在交通运输中速度常用单位是千米每小时，符号km/h
或
km
·h-1
探
究
新
知
①速度公式中的v、s和t三个物理量，必须是同一个运动物体在同一运动过程中的速度，路程和时间；
②一定要记住它们之间的换算关系1m/s=3.6km/h。
③速度的大小是由路程与时间的比值决定的，不能说“速度与路程成正比”，或“速度与时间成反比”
。
④计算时带入的数据包含数值和单位两部分。
⑤在应用公式进行计算时，无论是定义式还是变形式，都要注意单位的对应搭配千米/时或米/秒。
⑥1m/s的物理意义：某物体1s内通过的路程是1m。
特别提醒
阅读小资料，熟记生活中一些物体的速度。
蜗牛约1.5×10-3m/s
步行的人约1.1m/s
自行车约5m/s
高速路上的小轿车约33m/s
探
究
新
知
1.在物理学中我们是以
“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢.下面的成语中与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是( )
A.离弦之箭
B.风驰电掣
C.一日千里
D.姗姗来迟
1.C 【解题思路】 四个成语中,与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”,即单位时间内通过的路程,故选C.
答案
典型例题
2甲、乙两同学在平直的马路上骑车前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法正确的是( )
A.甲运动的路程比乙长
B.甲运动的时间比乙短
C.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
D.运动相同的路程甲用的时间比乙长
1.C
答案
典型例题
3.[2021河北唐山迁安期末]现在陆地上跑得最快的动物是猎豹,在水中游得最快的动物是旗鱼,在空中飞得最快的鸟是尖尾雨燕,如图所示是三种动物及它们某次运动的有关数据,速度最大的是( )?
A.猎豹
B.旗鱼
C.尖尾雨燕
D.无法比较
1.C
答案
典型例题
5.下列对长度和速度的估测,最接近实际的是( )
A.人步行的速度为10
m/s
B.学校区域对汽车的限速约为36
km/h
C.复兴号高铁列车运行速度可达350
km/h
D.短跑运动员跑步时速度可达72
km/h
5.C 【解题思路】 人步行的速度约为1
m/s,A不符合实际;学校区域对汽车的限速为30
km/h,B不符合实际;复兴号高铁列车运行速度可达350
km/h,C符合实际;72
km/h相当于20
m/s,短跑运动员跑步时的速度达不到该值,D不符合实际.
答案
典型例题
比较物体运动快慢的方法
相同时间比路程
相同路程比时间
路程与时间的比值
运动的快慢
速度
公式：
单位：
km/h
m/s
换算：
1m/s=3.6km/h
1.小李在百米赛跑时,在前8
s内加速跑完了36
m,接着保持8
m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是 s.?
9.【参考答案】 16
答案
课
堂
练
习
2.在笔直赛道上奔跑的两种动物,若它们的运动时间之比为2∶1,运动路程之比为3∶1,那么它们的速度
之比为 .若它们的运动时间之比为3∶1,运动速度之比为2∶3,则它们的路程之比为 .?
2.【参考答案】 3∶2 2∶1
答案
课
堂
练
习
3.[2020安徽中考]汽车后刹车灯的光源,若采用发光二极管(LED),通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5
s,这有助于后方车辆驾驶员及时作出反应.假设后方车辆以36
km/h的速度前进,在0.5
s的时间内,后方车辆前行的距离为 m.?
3.【参考答案】 5
【解题思路】 后方车辆的速度v=36
km/h=10
m/s,后方车辆在0.5
s
内前行的距离s=vt=10
m/s×0.5
s=5
m.
答案
课
堂
练
习
4.【关注生活物理】小聪一家开车去北京旅游,在北京市郊公路的十字路口,小聪看到如图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40”表示的意思是 ,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处开往北京,最快需要 h能到达.?
行驶速度不能超过40km/h
1.5
答案
课
堂
练
习
