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4.4.3(2-2)血液循环的途径
人教版
七年级下
4.4.3(2-2)血液循环的途径
学习目标:
1.概述血液循环的途径(重点)
2.区别动脉血与静脉血
演练导学
可见,血液在三种血管的流向是:a
b
c
a、动脉
b、毛细血管
c、静脉
1.在下面的示意图上,写出心脏的腔室名称,以及与心脏相连的血管名称。
肺动脉
左心室
右心房
B
A
1
2
3
A、左心房
B、左心室
1、主动脉
2、肺静脉
3、上腔静脉
下腔静脉
a、心房
b、心室
c、动脉
由于瓣膜的存在,血液在心脏内部的流向只能是:a
b
c
2.请仔细观察心脏工作示意图,并完成后面的问题。
心脏收缩时,左右心室的血液是________(选填:同时或先后)泵出心脏的,血液离开心脏后,经过了哪些路径,发生了哪些变化,又是如何流回心脏的呢?
同时
(心室
动脉
毛细血管
静脉
心房
)
两处毛细血管
肺泡与血液之间的气体交换
血液与组织细胞之间的物质交换
解惑质疑
左心房
肺部的毛细血管
身体下部的毛细血管
腹腔内器官的
毛细血管
肺静脉
肺动脉
身体上部的毛细血管
左心室
下腔静脉
上腔静脉
右心房
右心室
主动脉
观察与讨论:
心室
动脉
毛细血管
静脉
心房
(1)左
右(身体各部的毛细血管)
(2)右
左(肺部的毛细血管)
体循环
肺循环
体循环:动脉血变静脉血
肺循环:静脉血变动脉血
动脉血
静脉血
动脉血:
颜色鲜红、含氧丰富
静脉血:
颜色暗红、含氧较少
动脉血
静脉血
物质交换
气体交换
血液循环的意义:为组织细胞运来营养物质和氧,运走二氧化碳等废物。
1.心脏本身所需要的营养物质和氧能直接依靠心腔中的血液供应吗?为什么呢?
2、什么是冠脉循环?冠脉循环的意义是什么?
3.血液循环有什么意义?
冠脉循环
一般情况下,安静状态和运动状态相比,心率明显加快的是哪个状态?
1.什么是心率?什么是脉搏?中医的“切脉”是在哪里测脉搏?
2、心率和脉搏有什么关系?
3.表格和完整的陈述性语言哪种记录数据的方式更便于分析?
设计表格,记录数据——探究心率与运动的关系
量血压
1.什么是血压?用什么仪器测量?测量部位是哪里?
2、什么是收缩压、舒张压?医生常用什么形式来表示血压?
3.健康成人的收缩压和舒张压的范围各是多少?
4、什么是高血压?什么是低血压?
5、水银式血压计测量血压的方法是什么?
6、当听到“嘭-嘭”声时和突然变成“扑-扑”声时,记下汞柱高度的数值,前者和后者,哪个是收缩压、哪个是舒张压?
反馈达标
1.体循环的起止部位分别是(
)
A.左心室、右心房
B.
左心室、左心房
C.右心室、右心房
D.
右心房、右心室
2.某人患有下肢静脉曲张,若其内的血栓脱落,随血液流动,最有可能滞留的部位是(
)
A.下肢静脉
B.
右心房
C.肺部毛细血管
D.
肺静脉
3.人体下肢骨骼肌的运动产生许多二氧化碳,正常情况下,其中的大部分二氧化碳被排出体外时,不会经过的部位是(
)
A.肺动脉
B.
右心房
C.下腔静脉
D.
肺静脉
4.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相连,流静脉血。甲、乙两条血管分别是(
)
A.肺静脉和肺动脉
B.
主动脉和上腔静脉
C.下腔静脉和肺动脉
D.
肺动脉和主动脉
A
C
D
A
5.(1)人通过消化系统吸收的营养物质和呼吸系统吸收的氧气都需要经
系统,运送到身体的各种组织、器官。
(2)例如肺内的氧气首先经肺部毛细血管进入左图中的【
】
,
再依次流经心脏的【
】
和【
】
,
接着通过【
】
,进入体循环。最终在【
】、【
】和【
】
进入身体的各种组织、器官中。
(1)血液循环。
(2)【2】肺静脉;
【10】左心房;【11】左心室;
【3】主动脉;
【7】、【12】和【13】全身毛细血管。
6.(1)图中标号[
]___的壁最厚,与它相连的血管是[_]_____,管内流动的是______血;与肺相连的血管中,5
所示血管的名称是_____,其内流_____。
(2)图中发生气体交换的场所是[
]___和[
]___.
(3)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是___;若给该同学静脉注射消炎药液,则药物随血液流动,首次到达病灶共经过心脏的次数为__.从“8→7”,血液成分发生的主要变化是__.
(1)、4
左心室
8
主动脉
动脉血
肺动脉
静脉血
(2)、A
肺部的毛细血管
B
组织处的毛细血管
(3)、白细胞
2
动脉血变为静脉血
学习进步!
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