人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法练习三课件（27张PPT)

(共27张PPT)
人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级（上）
练习三
1~5的认识和加减法
3
重点回顾
1~5的认识
1~5的书写
1~5的书写
1~5的书写
比大小
…
…
…
3 = 3
3等于3
…
…
3 ＞ 2
3大于2
…
…
…
3 ＜ 4
3小于4
“=”“＞”“＜”的书写
＞
大于号
=
等 号
＜
小于号
>
<
练习巩固
教材第18页“练习三”
1. 看数涂色。
2
3
4
5
2. 按1~5的顺序连线。
教材第18页“练习三”
3. 数一数，比一比。
2
1
2
5
2
1
>
2
5
<
教材第18页“练习三”
4. 有几头 ？
3头
你还想数什么？
教材第18页“练习三”
有几匹 ？
3匹
教材第18页“练习三”
有几只 ？
2只
教材第18页“练习三”
有几只 ？
4只
教材第18页“练习三”
有几只 ？
5只
教材第18页“练习三”
5. 用自己的方式表示出1、2、3、4、5。
教材第19页“练习三”
教材第19页“练习三”
6. 涂一涂，比一比。
你还有什么不一样的涂法？
和 同样多
比 少
比 多
4
=
4
5
4
>
3
4
<
教材第19页“练习三”
6. 涂一涂，比一比。
和 同样多
比 少
比 多
4
=
4
5
4
>
2
4
<
1
教材第19页“练习三”
7. 填一填。
4
2
4
5
3
1
<
>
>
>
<
<
4
2
4
5
1
3
2
4
4
5
3
1
比一比每组上下两个式子，你有什么发现？
教材第19页“练习三”
8.下一个该涂什么颜色？先涂一涂，再数一数。
先观察，找到规律，再涂一涂。
（ ）个
（ ）个
4
4
我发现它的规律是一个 接着一个 ，不断重复出现。
教材第19页“练习三”
拓展练习

他说的一定对吗？
我的桃肯定比你的多。
左边小猴
右边小猴
两只小猴放在地上的桃子同样多。
教材第19页“思考题”

他说的一定对吗？
我的桃肯定比你的多。
没有桃，两只小猴的桃子同样多。
有桃，右边小猴的桃子多。
教材第19页“思考题”

他说的一定对吗？
我的桃肯定比你的多。
口答：他说的不一定对。如果篮子里没有桃，他说的就错；如果篮子里有桃，那他说的就对。
教材第19页“思考题”