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人教版数学
一年级上册
人教版数学一年级(上)
练习八
认识图形(一)
4
重点回顾
把形状相同的物品放在一起。
把形状相同的物品放在一起。
长方体
正方体
圆柱
球
立体图形的特征
圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
正正方方六张脸,平平滑滑一个样。
上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。
长长方方六张脸,相对两面样子同。
2个 可以拼成一个长方体。
立体图形的拼搭
球也要搭上。
尽量往高搭。
怎样搭才能把球放稳呢?
把球放在3个长方体上面,可以放稳。
练习巩固
教材第37页“练习八”
1. 连一连。
( )个
( )个
( )个
2.
( )个
4
1
2
4
教材第37页“练习八”
1
2
3
4
1
1
2
1
2
3
4
3. 我说你猜。
可以立起来,还可以滚动。
是圆柱吗?
同桌之间可以互相猜一猜!
教材第37页“练习八”
4. 用4个相同的 ,你能拼出几种不同的长方体?
还可以怎样拼?
教材第37页“练习八”
5. 搭积木,说一说你搭得像什么。
你会搭吗?试试看,你又能搭出什么不一样的东西。
教材第37页“练习八”
6. 数一数。
1
2
3
4
1
( )个
( )个
5
4
一排一排地数,或一层一层地数,不容易数错。
教材第38页“练习八”
2
3
4
5
7. 我说你搭。
先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体……
哦!对了,我搭的跟你一样!
教材第38页“练习八”
8.接着摆什么?圈出正确答案。
先观察,找到规律,再圈出正确答案。
__
( )
__
( )
我发现第一组图形的规律是 为一组,不断重复。
教材第38页“练习八”
( )个
( )个
( )个
( )个
拓展练习
1. 数一数,填一填。
2
2
4
1
2. 先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,在长方体的上面摆一个球,摆出的组合图形是下面哪一个?(在下面正确组合图形的下边画“√”)
( )
( )
√
先观察,再根据题意逐一比对,都符合的就是正确答案。
3. 每组小正方体分别组成了什么图形,连一连。
+
+
+
4. 数一数,填一填。
缺少( )个 。
可以把空缺的部分补画出来,再数一数。
5