1.6 几种重要的盐 第7课时 课件（共15张PPT）

1.6几种重要的盐

第7课时
养料
化学肥料
自然界：土壤中矿物质、动物的粪便、草木灰等
氮肥
磷肥
钾肥
复合肥料
主要含有氮元素
主要含有磷元素
主要含有钾元素
含有两种或两种以上主要营养元素
阅读课本P28，说出化肥的种类
化学肥料是用矿物质、空气、水等作原料，经过化学加工精制而成的肥料。能为农作物的生长提供养料的一些盐，称为化学肥料，简称为“化肥”。
氮肥
磷肥
钾肥
复合肥料
(NH4)2SO4
NH4HCO3
NaNO3
NH4Cl
Ca(H2PO4)2
K3PO4
K2SO4
KCl
KNO3
(NH4)3PO4
K2CO3
NH4NO3
以上物质分别属于哪一类化肥？用线条连接。
一、氮肥
算一算尿素、碳铵、硫铵、硝酸铵这些氮肥中，含氮量最高的是？
CO(NH2)2 NH4HCO3 (NH4)2SO4 NH4NO3



在微生物的作用下转变为铵盐和氨气
NH3+H2O+CO2=NH4HCO3(碳铵)
2NH3＋H2SO4=(NH4)2SO4(硫铵)
常用酸与氨气反应制取铵盐
铵盐不能与草木灰混合施用
氮肥作用
含有组成叶绿素的重要元素，能促进农作物的茎叶生长茂盛
缺氮：叶片发黄，生长缓慢，光合作用减慢
二、磷肥
常见的磷肥——过磷酸钙（混合物）
作用：促进农作物根系发达，增强吸收养分和抗寒抗旱能力，促进作物穗数增多，籽粒饱满
缺磷：根短小，植株特别瘦小，叶片暗绿色。
三、钾肥
常见的钾肥：硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCI)、 草木灰（成份K2CO3）
作用：促进农作物生长旺盛，茎杆粗壮，增强抗病虫害能力，促进糖和淀粉的生成。
缺钾：叶片上出现褐色斑点或斑块，易倒伏
四、复合肥
常见的复合肥：硝酸钾(KNO3)、磷酸钾(K3PO4)、 磷酸铵等
作用：具有氮肥、钾肥、磷肥的两重或多重功效
长期使用，造成土壤板结，破坏土壤结构
硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)、 草木灰（成份K2CO3）是常见的钾肥，你能设计实验检验这些肥料中的阴离子吗？
SO42-：取样于试管中，加足量水溶解，滴入硝酸钡，产生白色沉淀，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解
Cl-：取样于试管中，加足量水溶解，滴入硝酸银，产生白色沉淀，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解
CO32-：取样于试管中，加足量水溶解，滴入稀硝酸，产生气泡，把产生的气体通入澄清石灰水，变浑浊
CO32-：取样于试管中，加足量水溶解，滴入硝酸钡，产生白色沉淀,再滴入稀硝酸，沉淀消失，产生气泡
SO42-
Cl-
溶液中阳离子均为K+，请一一鉴定溶液中的阴离子
1、确定鉴定用试剂
2、确定滴加试剂的顺序
3、确定滴加试剂的用量
SO42-：
Cl-：
硝酸钡和稀硝酸
硝酸银和稀硝酸
先SO42-后Cl-
先过量后几滴
SO42-
Cl-
写一写实验方案
取样于试管中，滴入过量硝酸钡，产生白色沉淀，滴入稀硝酸白色沉淀不消失，证明有硫酸根离子；过滤取滤液，滴入硝酸银，产生白色沉淀，证明有氯离子
2、为什么不能加入氯化钡？
3、为什么不能加入氢氧化钡？
1、为什么要加入过量硝酸钡？
确保完全除去SO42-，避免干扰对氯离子的鉴定
加入了待鉴定离子，干扰对氯离子的鉴定
加入了氢氧根离子，干扰对氯离子的鉴定
谈收获
1、明确鉴定所用试剂、顺序及用量
2、不能加入待检离子，所加试剂不能对后面离子的鉴定造成干扰
3、产生沉淀后通常要进行过滤操作
溶液中阳离子均为K+，请一一鉴定溶液中的阴离子
方案一：先过量稀硝酸后几滴硝酸钡
溶液中阳离子均为K+，请鉴定溶液中的阴离子
方案：先过量硝酸钡后过量稀硝酸
方案二：先过量硝酸铜后几滴硝酸钡
溶液中阳离子均为K+，请一一鉴定溶液中的阴离子
方案一：先过量稀硝酸后几滴硝酸银
方案二：先过量硝酸钙后几滴硝酸银
例1、某无色溶液中含有Cl-、SO42-、CO32-中的一种或几种怎样将它们逐一鉴别出来，写出操作步骤、现象、结论（阳离子均为K+)
实验步骤
实验现象
结论及化学方程式
取样于试管，加入足量的稀硝酸
拓展与提升
产生气泡
继续往试管中加入过量的硝酸钡
产生白色沉淀
过滤沉淀，取上层清液滴入硝酸银
产生白色沉淀