(共16张PPT)
莎士比亚
说课教案
课 题:《威尼斯商人》〈节选〉
一.教材分析：
（一）、本课在教材中的地位
《威尼斯商人》是苏教版九年级下第一单元第一课的作品。它是初中生很少接触到的戏剧作品,
是对学生学习文学作品补充、完善的一个新内容。本篇课文
充分体现了戏剧的特点,是以后继续学习戏剧的基础。同时
是素质教育在语文教学中的体现。
(二、)教学目标的确定
1.知识目标:
(1)了解戏剧的特点,把握戏剧的矛盾。
(2)体会剧本所用的"对比""悬念""突转"等戏剧技
巧,以及丰富生动的个性化的人物语言。
2.能力目标:
通过本篇戏剧教学初步培养学生鉴赏戏剧的能力。
3.德育目标:
结合教材对学生进行辨证唯物主义观点的教育,增强学
生对仁爱、友谊、爱情、财富等人文主义思想的理解。
4.美育目标:
体会戏剧反映生活的艺术之美。
(三)教学重点、难点的确定
1.教学重点:对戏剧塑造的主要人物形象的把握。
2.教学难点:对戏剧矛盾双方的确定。
二.教法设计
为了充分调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习,使课堂教学有趣、高效,我采用启发式教学、引导发现法教学和多媒体教学的手段。
我认为本课文虽篇幅较长,但情节单一,教学时,不必要字斟句酌,逐段条分缕析。以导为主,采用设疑的形式,让学生通过反复阅读课文,讨论、分析、尝试总结。自觉主动的去分析问题,解决问题,这一过程大部分时间让学生自己去读、去思、去归纳,它充分利用了青少年学生富有创造性和好奇心,对新事物具有浓厚兴趣的特点。
三.学法设计
课堂教学要体现以学生的发展为本的精神。为充分体现以教师为主导,学生为主体的原则,我采用启发式教学,引导学生发现问题,多媒体教学手段。教师在考虑教法的基础上应特别重视学法指导,努力引导学生掌握科学的学习方法。只有把教法和学法有机的统一起来,才能达到令人满意的效果。本节课主要引导学生掌握“理清情节脉络一一精读字句一一整理疑问一一拓展思维、多角度看待问题”的学习方法。教师在教学过程中再加以引导、点拨、激发学生的探索精神和求知欲,培养学生学习语文的主动性。让学生在愉悦的气氛中感受到语文学习的无穷乐趣。
四.教学过程设计
（见表）
一、简介莎士比亚，导入新课
莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的诗人和戏剧家。具有世界著名的代表他最高成就的四部悲剧：《李尔王》、《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》。而在世界文学画廊中被称为“利用高利贷进行盘剥的吸血鬼”的代名词的夏洛克。就是喜剧《威尼斯商人》中的人物。
二、创设情境，解析新课
公 爵
法 官
原 告
夏洛克
律 师
鲍西娅
安 东 尼奥
被 告
朋友
（一）
巴萨尼奥
葛莱西安诺
尼莉莎（书记）
(二)、设题引导学生解析课文
公 爵
法 官
原 告
夏洛克
律 师
鲍西娅
安 东 尼奥
被 告
朋友
1.
巴萨尼奥
葛莱西安诺
尼莉莎（书记）
一磅肉
2.
安东尼奥
“一磅肉”借约
夏洛克
仁爱 贪婪
友谊 残忍
仁慈 狡黠
3.
答案：夏洛克对安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感，所以用一切可能的办法来惩治他。
4.
斗争过程－－－－－－－－－实施措施
－－－戏剧技巧
允许割肉 欲擒故纵
退让：按三倍数还钱 凶相毕露
进一步退让：要求拿回本钱 进退无路
以谋害公民请求没收夏的财产 彻底败诉
悬念
突转
5.
参考答案：
夏洛克
割一磅肉
鲍西娅
复仇心重
惟利是图
冷酷狡诈
聪明机智
仁慈善良
行事果敢
输
赢
三.反馈
第一、剧本的结构化必须遵循空间和时间高度集中的原则。
戏剧文学的特点：
第二、剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。
第三、剧本主要靠人物用自己的语言和动作动作来表现自己的性格。
四.布置作业
课外自行阅读《威尼斯商人》全剧。
板书设计
矛盾冲突
战 胜
输
赢
仁爱 贪婪 博学
友谊 残忍 聪明
慈善 狡黠 果敢
对 比
善 恶 善
人文主义思想的体现
一磅肉借约
割一磅肉
安东尼奥 夏洛克 鲍西娅(共17张PPT)
威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。
主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。”
威尼斯商人剧情梗概
鲍西亚，一个富人的女儿，按照她父亲的遗嘱，她得到了三个盒子-一个金盒子,一
个银盒子，还有一个铅盒子。其中一个盒子里面装着她的画像，如果哪个男人选择了正确的盒子，那么她将嫁给那个男人。于是，求婚者从世界的四面八方云集到这儿，都希望能得到她……
威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥，他下定决心要赢得鲍西亚。但是，为了达到自己的愿望，他需要三千达克特-这可是一大笔钱。于是，他向好友，富商安东尼奥求助，希望安东尼奥能借给他这笔钱。然而，由于
在海上投入的钱还没收回，安东尼奥手头上暂时也无法拿出这么多钱。于是他被迫向另一个富有的犹太放债人，夏洛克借这笔钱。安东尼奥和夏洛克都不喜欢对方：对于安东尼奥来说，他看不起放高利贷的，另一方面，他不喜欢夏洛克也因为他是犹太人；对于夏洛克来说，安东尼奥借钱给人从不收利息，这样就损害了他的利益。尽管如此，在这种情况下，夏洛克还是同意借钱给安东尼奥，而且也不收他的利息；但是夏洛克提出了一个奇怪的要求：如果安东尼奥拖欠还款的话，他将会从安东尼奥身上割下一磅肉。
巴萨尼奥去了贝尔蒙特，他选择了正确的盒子，铅匣，也就是装有伊人肖像的匣子。也赢得了鲍西亚。鲍西亚送给他一枚戒指，安东尼奥发誓将永远把这枚戒指戴着。与此同时，鲍西亚的女仆，娜瑞萨也接受了格拉夏诺的求婚，将自己的戒指也送给了他。夏洛克的女儿，杰西卡同自己的爱人克里斯汀·罗伦佐私奔了，并且偷走了她父亲的钱和珠宝。而夏洛克也因为失去自己的女儿和钱财心情烦乱……当他得知安东尼奥在海上的投资全部丧失的消息之后，他决定向安东尼奥讨回借款。
在法庭上，夏洛克要求他和安东尼奥的合同能
够履行。鲍西亚和娜瑞萨假扮律师，为安东尼
奥辩论，使得夏洛克的计划没有达成。鲍西亚
同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅
肉，但是割这一磅肉必须严格按照契约执行，
就是不能多割也不能少割，不能流一滴血，也
不能因此伤害安东尼奥的性命。夏洛克无法做
到，只好认输。这样，鲍西亚巧妙地挽救了安
东尼奥的性命。同时，为了证明自己爱人是否
专心，她们要求自己的丈夫交出戒指作为偿还。最后，真相大白，安东尼奥重新得到了自己的
财产。
《威尼斯商人》包含两个平行的情节。主要情
节是威尼斯商人安东尼奥和犹太人高利贷者夏洛克之间围绕割一磅肉的诉讼而展开的冲突；次要情节是富家小姐鲍西娅尊父命三匣选亲的故事。此外还穿插进夏洛克的女儿杰西卡同罗兰携款私奔的故事。通过这些相互联系的情节冲突，莎士比亚表现出文艺复兴时期两种生活观的斗争。他肯定并赞美了安东尼奥、鲍西娅等人以友谊、爱情等为重的人主义生活理想，否定并谴责以夏洛克为代表的惟利是图的生活态度，最后以夏洛克败诉和三对有情人终成眷属的美满结局，歌颂了人文主义生活理想的胜利。
赵澧《浅谈〈威尼斯商人〉》，《世界名著选评·第二集》
课文节选部分是全剧的第四幕第一场
前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚
（前半场是夏洛克的戏）
后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利
（后半场是鲍西娅的戏）
思考题
(1)夏洛克有怎样的性格特点 他是否像公爵所说的那样是一个“心如铁石”、“不懂得怜悯，没有一丝慈悲心的不近人情的恶汉”
(2)夏洛克为什么对安东尼奥如此仇恨 哪句话吐出了真情
(3)契约写明“一磅肉”,没有写明准许流血,只有鲍西娅发现了这个破绽,这表明了什么
(4)你如何看鲍西娅这个人物
(5)鲍西娅的反击,其情节是一步一步发展的;
鲍西娅步步进逼,夏洛克步步退却.说说鲍西娅
的反击有几个步骤,剧情这样展开比一次性和
盘托出有什么好处
品读、体会人物语言，把握人物性格
割 肉 还 债
法 庭 败 诉
怯 懦 认 输
夏洛克是这场戏的主要人物。他是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。
他曾经羞辱过我,夺去我几十万块钱的生意,讥笑着我的亏蚀,挖苦着我的盈余,污蔑我的民族,破坏我的买卖,离间我的朋友,煽动我的仇敌;他的理由是什么 只因为我是一个犹太人.难道犹太人没有眼睛吗 难道犹太人没有五官四肢没有知觉没有感情没有血气吗 他不是吃着同样的食物,同样的武器可以伤害他,同样的医药可以疗治他,冬天同样会冷,夏天同样会热,就像一个基督徒一样吗 他们要是用刀剑刺我们,我们不是也会出血吗 你们要是搔我们的痒,我们不是也会笑起来吗
你们要是用毒药谋害我们,我们不是也会死吗 那么要是你们欺侮了我们,我们难道不会复仇吗 要是在别的地方我们都跟你们一样,那么在这一点上也是彼此相同的.要是一个犹太人欺侮了基督徒 ,那基督徒怎么样表现他的谦逊 报仇.要是一个基督徒欺侮了犹太人,那么照着基督徒的榜样,那犹太人应该怎样表现他的宽容
节选自《威尼斯商人》第三幕第一场
鲍西娅是莎翁创造的人文主义妇女的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她表现出人文主义者的果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。
鲍西娅法庭
侃侃而谈,
出手反击
戏剧对话是经过提炼加工，达到了精练、生动、
自然、优美的个性化的口语，非常富有表现力。
语言的丰富有力，是莎剧动人的力量所在。歌德曾说：“莎士比亚是用生动的语言感动人的。”莎士比亚在戏剧发展史上的意义，也在于戏剧语言的改革。他一改从前正宗戏剧的清规戒律，用韵散杂糅的文体，特别是用大量无韵诗，这样可以自由表达各种个性化的人物，及其在各个时间、场所的变化，莎士比亚所用词汇有一万五千之多，是世界作家、诗人中罕见的。
作 品 主 题
谴责仇恨和残忍
赞美友谊和仁爱(共15张PPT)
学习目标
1、了解戏剧知识，了解莎士比亚及其创作情况。
2、鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。 3、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。
戏剧知识
戏剧是与诗歌、散文、小说并列的一种文学样式 ，要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内 ，反映的矛盾冲突更加尖锐突出 。
作者简介
莎士比亚(1564—1616)，文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的诗人、戏剧家。
他的戏剧代表了文艺复兴时期人文主义文学的最高成就，比较重要的有《亨利四世》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《哈姆莱特》《李尔王》《雅典的泰门》等。
作品简介
《威尼斯商人》是莎士比亚惟一的一部讽刺喜剧，也是一部世界著名讽刺喜剧。剧本的主题歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产与高利贷之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。节选部分是全剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，以鲍西娅上场为转机分为两部分，前半场是夏洛克的戏，后半场主要是鲍西娅的戏。
剧情回顾
夏洛克出场前
夏洛克出场
鲍西娅出场
剧情矛盾
安东尼奥
夏洛克
一磅肉是否要照约执行处罚
法 律
人文主义理想
鲍 西 娅
人物形象
夏 洛 克
鲍 西 娅
安东尼奥
一个惟利是图、贪婪残忍、老于世故、能言善辩、复仇心重的邪恶商人
崇尚正义，注重友情，慈悲为怀，执法如山；聪明机智、行事果断，充满着人性的光辉
一个慷慨大方、见义勇为、重义轻利的人，又显得很懦弱，缺乏战斗精神
剧中法律
反败为胜，大功告成
鲍西亚战胜夏洛克的全过程
按照契约，肯定他割人肉的合法性
漫不经心，曲意奉劝他放弃割人肉
制造错觉，欲擒故纵
检验契约，引“狼”入笼
套住“狼”颈，死命拽绳
矛盾背景
法律关系
法律喜剧
法律悲剧
法律与文学(共29张PPT)
欣赏剧照
简介作者
整体感知
课文细析
品味语言
布置练习
教学目的
欣赏戏剧
1、了解本戏剧中的矛盾冲突及其发展。
2、认识文中几个主要人物的思想性格。
3、品味莎士比亚语言的特点。
威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。
莎士比亚主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。
雨果誉莎士比亚为“戏剧界的神人”。
马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”。
本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪”。
在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。
莎士比亚故居
朋友
巴萨尼奥
葛莱西安诺
尼莉莎（书记）
公 爵
法 官
公 爵
法 官
原 告
夏洛克
律 师
鲍西娅
律 师
鲍西娅
被 告
安东尼奥
被 告
一磅肉
一 场 诉 讼 案 件
1、本场戏主要写了一件什么事？
2、这场戏的冲突双方都有那些人物？
3、双方的矛盾焦点是什么？
前半部分：夏洛克执意报复，一定要按约处罚。
（前半场是夏洛克的戏）
后半部分：鲍西娅智挫夏洛克，最后取得胜利 。
（后半场是鲍西娅的戏）
4、本场戏从故事情节的发展来看，可以分为前后两个半场，，如何划分？前后半场各写了什么？
作 品 主 题
谴责仇恨和残忍
赞美友谊和仁爱
通过威尼斯法庭审理夏洛克诉讼的场面，揭露了高利贷者自私自利、冷酷无情，赞美具有人文主义思想的鲍西娅等人的仁爱、勇气和智谋。
仁爱
友谊
仁慈
对比
贪婪
残忍
狡黠
1、从法庭前半部分的辩论中你能谈谈原告和被告对割一磅肉的态度是怎样的？从中我们可以了解他们俩人各是什么样的人？这是我们常见的什么写法？
“一磅肉”借约
安东尼奥
夏洛克
退 让
执意
劝慈悲
劝三倍还款
劝请医生
三退
三拒
三倍还钱
拿回本钱
不打官司
三进
三退
鲍西娅
夏洛克
必须割，法律许可，法庭判给
谋害公民 没收财产 彻底败诉
故
纵
欲
擒
1、鲍西娅夏洛克的斗争过程可以分为哪两个回合？
2、这两个回合的斗争过程中又分别分为哪三小步？
3、从鲍西娅和夏洛克的斗争过程来看，鲍西娅是用什么方法战胜夏洛克的？
突转
悬念
一波
三折
4、从这两个回合的斗争过程来看，剧本会给观众带来什么样的艺术感受？
复仇心重
惟利是图
冷酷狡诈
聪明机智
仁慈善良
行事果敢
夏洛克
割一磅肉
鲍西娅
输
赢
对 比
从本剧的后半场来看，夏洛克和鲍西娅各是什么样的人？剧作家在刻画他们的时候用了什么写法？
夏洛克是资本主义原始积累时期高利贷吸血鬼的典型。他具有贪婪、固执、残酷的本质。同时，他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机。人们对夏洛克，既鄙夷他的贪婪，憎恨他的残酷，又多少同情他所受的种族压迫和屈辱。
鲍西娅是莎翁创造的人文主义女性的典型形象。她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示。面对矛盾，她果敢、沉着、博学和聪慧。她利用智慧取得了法庭斗争的主动权，并一步步揭露夏洛克的面目，三步棋即给夏洛克以致命的打击。
出 手 反 击
安东尼奥是新兴的资产阶级商人，慷慨仁厚，放债不取利息，珍重友谊，不惜为之牺牲生命。
从安东尼奥、鲍西娅、夏洛克等人物中选取一个人物的语言段落朗读并加以体会，说一说莎士比亚戏剧的语言有何特点？
指出下列各句是谁说的话？运用了什么修辞？在表达上有什么效果？
⒈你这样没有慈悲之心，将来怎么能够希望人家对你慈悲呢？
这是公爵说的话。运用反问的修辞。想引起夏洛克对“慈悲”的思考，从而引导他放弃“一磅肉”的要求。
示 例
⒉不，把我的生命连着财产一起拿了去吧，我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子，就是拆了我的房子；你们夺去了我的养家活命的根本，就是活活要了我的命。
这是夏洛克说的话运用比喻的修辞。形象地说明钱对他的重要性，活画出要钱不要命的守财奴的典型性格。
示 例
1、人物语言极富个性化。
2、贴切而又新颖的比喻。
3、语言诙谐、优美动人，含义隽永。
4、运用自如地使用多种修辞手法。
5、绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合，既有浓郁的诗意又有如话家常般的流畅。
小结莎士比亚戏剧的语言特点
填空：
《威尼斯商人》是一部 （体裁），作者是英国
杰出的戏剧家和诗人 。课文节选部分的主要人
物有 、 、 ， 矛盾冲突的中心是
“ ”。
鲍西娅的性格特征是 ；
夏洛克的性格特征是 。
莎士比亚
安东尼奥
唯利是图、冷酷狡诈、复仇心重
诗剧
鲍西娅
夏洛克
聪明、机智、果断、善良、仁慈
“割一磅肉”
a
b
c
d
e
f
g
h
课内：夏洛克一败涂地，你现在能给他做律师为他辨护使他有所挽回或是反败为胜吗？?
课外：自行阅读《威尼斯商人》全剧。
《威尼斯商人》剧照
夏洛克造型
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