人教版二年级上册9 总复习第2课时 表内乘法课件（32张PPT)

(共32张PPT)
人教版数学
二年级上册
人教版数学二年级（上）
第2课时 表内乘法
总复习
9
复习旧知
让我们一起回忆一下相关知识吧！
表内乘法
乘法的的含义
乘法算式的各部分名称和读法
1~9的乘法口诀
解决问题
知识点1：认识乘法
乘法的含义
求几个相同加数的和的简便运算。
乘法算式的各部分名称及读法
2 × 4 = 8
乘数
乘数
积
2乘4等于8。
填一填。
（ ）个（ ）
加法算式：
乘法算式：
4
3
3+3+3+3
4×3或3×4
知识点2：2~9的乘法口诀
几的乘法口诀就有几句。
几的乘法口诀，相邻的两句乘法口诀的得数就相差几。
除了“二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一”，其余2~9的乘法口诀都能写出两道乘法算式。
知识点2：2~9的乘法口诀
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
一六得六
一七得七
一八得八
一九得九
二二得四
二三得六
二五一十
二四得八
二六十二
二七十四
二八十六
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
九九八十一
八九七十二
三四十二
四四十六
三五十五
四五二十
五五二十五
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
二四得八
1.写乘法口诀
三（ ）二十四
六九（ ）
二二（ ）
七八（ ）
（ ）六三十
四七（ ）
八
五十四
五十六
得四
五
二十八
2.口算
6×7=
42
8×8=
6×9=
6+7=
5×9=
3×4=
4×9=
9-6=
3×6=
64
54
13
45
12
36
3
18
2 3 4 5 6 7 8 9
2 6 8 10 12 14 16 18
3 6 12 15 18 21 24 27
4 8 12 20 24 28 32 36
5 10 15 20 30 35 40 45
6 12 18 24 30 42 48 54
7 14 21 28 35 42 56 63
8 16 24 32 40 48 56 72
9 18 27 36 45 54 63 72
3.仔细观察，在空格里填上相应的积。
教材第101页第2题
2 3 4 5 6 7 8 9
2 6 8 10 12 14 16 18
3 6 12 15 18 21 24 27
4 8 12 20 24 28 32 36
5 10 15 20 30 35 40 45
6 12 18 24 30 42 48 54
7 14 21 28 35 42 56 63
8 16 24 32 40 48 56 72
9 18 27 36 45 54 63 72
3.仔细观察，在空格里填上相应的积。
教材第101页第2题
（1）任意指一个积，说
出所用的乘法口诀。
二二得四
三五十五
2 3 4 5 6 7 8 9
2 6 8 10 12 14 16 18
3 6 12 15 18 21 24 27
4 8 12 20 24 28 32 36
5 10 15 20 30 35 40 45
6 12 18 24 30 42 48 54
7 14 21 28 35 42 56 63
8 16 24 32 40 48 56 72
9 18 27 36 45 54 63 72
3.仔细观察，在空格里填上相应的积。
教材第101页第2题
（2）观察每行或者每列数，你能发现什么规律？
从左往右，每行数分别是本行第一个数的1 倍、2 倍、3倍……
从上往下，每列数分别是本列第一个数的1 倍、2 倍、3倍……
2 3 4 5 6 7 8 9
2 6 8 10 12 14 16 18
3 6 12 15 18 21 24 27
4 8 12 20 24 28 32 36
5 10 15 20 30 35 40 45
6 12 18 24 30 42 48 54
7 14 21 28 35 42 56 63
8 16 24 32 40 48 56 72
9 18 27 36 45 54 63 72
3.仔细观察，在空格里填上相应的积。
教材第101页第2题
（3）下面的表格是右表
中的一部分，请把它们
填完整。
48 54
56
20
25
（1）南瓜有几个？冬瓜比南瓜多5个，冬瓜有几
个？
口答：南瓜有8 个，冬瓜有13个。
知识点3：解决问题
2×4＝8（个）
8＋5＝13（个）
教材第102页第3题
例如：葫芦有多少个？
3×3=9（个）
口答：葫芦有9个。
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
答案不唯一
教材第102页第3题
1.
四七（ ）
八（ ）七十二
（ ）八二十四
六九（ ）
五（ ）三十
（ ）八五十六
二十八
九
三
五十四
六
七
课堂练习
教材第103页练习二十五第4题
8×9=
4×9=
6×7=
7×8=
5×4=
5×9=
3×6=
5+8=
5×6=
9-6=
72
42
20
18
30
36
56
45
13
3
1.
教材第103页练习二十五第4题
2.
5＋5＋5＝(　　 ) (　　 )
2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＝(　　 ) (　　 )
7＋7＝(　　 ) (　 　)
5×3　　
3×5　　
8×2　　
2×8　　
7×2　　
2×7　　
把下面加法算式改写成乘法算式
或
或
或
3.看图填写合适的数和运算符号。
3
＋
4
1
13
3
－
5
2
13
4.在 里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。
4 6=24 25+8 35
2×6 12 4×9 34
30 6=24 34－20 15
5×7 32 8×9 73
×
<
=
>
-
<
>
<
教材第103页练习二十五第4题
8×7＋8＝(　　　)×(　　　)＝(　　　)
8×7＋7＝(　　　)×(　　　)＝(　　　)
9×6－9＝(　　　)×(　　　)＝(　　　)
9×6－6＝(　　　)×(　　　)＝(　　　)
8
8
64
7
9
63
5
9
45
6
8
48
5.填空
6.
二（1）班的学生参加“环保小志愿者”的活动。如果每个学生捡5个废塑料袋，那么3个学生一共捡多少个废塑料袋？
3×5
口答：3个学生一共捡15个废塑料袋。
=15（元）
7.
(1)买6本故事书和1本科学世界一共要花多少钱？
6×4
答：一共要花32元钱。
4元
7元
8元
=32（元）
+8
教材第103页练习二十五第8题
7.
7×5
答：50元钱够。
4元
7元
8元
=43（元）
+8
(2)买5本连环画和1本科学世界，50元钱够吗？
43＜50
教材第103页练习二十五第8题
7.
4元
7元
8元
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？
2本连环画和3本科学世界一共多少钱？
2×7=14（元）
3×8=24（元）
14+24=38（元）
口答：2本连环画和3本科学世界一共38元。
教材第103页练习二十五第8题
8.下面的图形各表示几？
8.下面的图形各表示几？
五七三十五
五六三十
7×5=35
5×6=30
7
5
6
8.下面的图形各表示几？
7
七九六十三
9
8.下面的图形各表示几？
7
5
6
9