人教版二年级上册2.2.2 两位数减两位数（退位）课件（33张PPT)

(共33张PPT)
人教版数学
二年级上册
人教版数学二年级（上）
100以内的加法和减法（二）
第2课时 两位数减两位数（退位）
2
2.减法
学习目标
1.掌握两位数减两位数退位减法的笔算方法，能正确计算100以内的退位减法。
2.利用小棒图，经历笔算两位数减两位数退位减法的探究过程，理解“个位不够减，从十位退1”的算理。
3.利用两位数减两位数退位笔算方法解决相关问题。
【重点】
掌握两位数减两位数退位减法的笔算方法。
【难点】
理解“个位不够减，从十位退1”的
算理。
课堂导入
英国比德国多多少枚金牌？
代表团 金牌数
英 国 19
德 国 16
英国比德国多多少枚金牌？
19－16＝
3（枚）
1
9
6
－
1
3
答：英国比德国多3枚金牌。
你还能提出什么问题？
中国比美国多多少枚金牌？
探究新知
代表团 金牌数
中 国 51
美 国 36
2
中国比美国多多少枚金牌？
解决这个问题需要哪些信息？应该怎样列式？
探究新知
代表团 金牌数
中 国 51
美 国 36
2
中国比美国多多少枚金牌？
51－36＝
想一想，怎么计算？
51－36＝
能用口算直接算出得数吗？
探究51-36的计算方法。
口算比较困难，用笔算的方法试一试！
5
1
6
－
3
1
6
51－36＝
探究51-36的计算方法。
个位上1减6不够减，怎么办？
借助小棒算一算。
5
1
6
－
3
1
5
6
怎么才能去掉6根？
·
十
51－36＝
探究51-36的计算方法。
拆开其中的1捆。
5
1
6
－
3
1
5
6
·
十
10
51－36＝
探究51-36的计算方法。
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
探究51-36的计算方法。
51－36＝
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
探究51-36的计算方法。
51－36＝
个位上1减6不够减，从十位退1，是10,11减6得5。
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
4
探究51-36的计算方法。
51－36＝
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
4
1
3
15
5
1
6
－
3
5
1
·
用竖式计算时要注意什么？
探究51-36的计算方法。
51－36＝
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
4
1
3
5
1
6
－
3
5
1
·
相同数位对齐，从个位减起；个位不够减，从十位退1。
15
探究51-36的计算方法。
51－36＝
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
4
1
3
5
1
6
－
3
5
1
·
从十位减起方便吗？
15
探究51-36的计算方法。
51－36＝
5
1
6
－
3
1
5
6
·
11
5
4
1
3
5
1
6
－
3
5
1
·
不方便，十位减过，个位如果需要退位就麻烦了。所以要从个位减起！
15
探究51-36的计算方法。
51－36＝
50－24＝
5
0
4
－
2
3
·
( )
个位不够减，怎么办？
你学会了吗？自己来试一试！
50－24＝
5
0
4
－
2
从十位退1，是10，个位要算10减4。
·
( )
6
想：从十位退1后，个位要算几减几？
3
你学会了吗？自己来试一试！
50－24＝
5
0
4
－
2
从十位退1后，十位要算4减2。
·
( )
6
2
26
从十位退1后，十位要算几减几？
3
你学会了吗？自己来试一试！
做一做
教材第19页“做一做”
6 5
3 7
( )
8
4 3
8
( )
5
3 0
2 3
( )
7
8 0
5
( )
5
2
·
·
3
·
·
7
计算时要注意：
个位不够减，从十位退1当10再计算。
十位退1后要记得减1再计算。
课堂练习
1.选一选，在正确答案下画“√”。
6 1
－ 3 7
24
34
√
5 0
－ 2 3
73
27
√
4 6
－ 3 8
8
18
√
2.十位上是几？
7 3
－ 8
5
9 2
－ 3 2
0
6
4 5
－ 1 7
8
3
6
十位退1后，要记得减去退的1。
拓展提升
下面的 里可以填几？
8 7
－ 4
3
十位上8减4怎么会得3呢？
下面的 里可以填几？
8 7
－ 4
3
8
说明个位计算时不够减，从十位退了1。
·
9
8 7
－ 4
3
9
·
8
或
课堂小结
两位数减两位数（退位）的笔算方法
1.相同数位对齐，从个位减起。
2.个位不够减时，从十位退1当10，再计
算。
3.十位退1后要记得减去退的1。
这节课你有什么收获？
相关练习
02
01
课后练习第4、6、7题。
课后作业