(共33张PPT)
人教版数学
二年级上册
人教版数学二年级(上)
100以内的加法和减法(二)
第4课时 解决问题
2
3.连加、连减和加减混合
学习目标
1.结合具体情境,学会有步骤地解决连续两问的实际问题。
2.会从问题出发,寻找解决问题需要的信息,通过画图、说理等方式分析数量关系,正确解决实际问题。
3.通过解决连续两问的实际问题,学会连贯地思考,提高解决问题的能力。
【重点】
正确解决连续两问的实际问题。
【难点】
借助第一问的结果解决第二个问题。
复习导入
1.看图列算式:
先说说从图上你知道了什么,再列式计算。
?棵
15+3=
18(棵)
①天天每天看6页
要解决上面的问题,横线上要填信息( )。
②星星比天天少看5页
③天天还有30页没有看
2.天天看了20页故事书, ,
这本书一共有多少页?
要解决上面的问题,需要哪些信息。
③
探究新知
5
知道了什么?
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
有 名女生,男生比女生少5人。
14
要解决两个问题。
探究新知
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
怎么解决这个问题?跟同桌交流一下。
女生:
男生:
少5人
?人
要求男生有多少人,就是求比14少5的数是多少,用减法计算。
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
14-5=
9(人)
男生人数:
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
要解决这个问题,需要哪些信息?
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
求美术小组一共有多少人,就是把男生人数和女生人数合起来。
14-5=
9(人)
男生人数:
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
怎样解答?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
解答正确吗?
14-9=5,男生确实比女生少5人。解答正确。
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
解答正确吗?
交换位置算一算,9+14=23,美术小组确实是23人。解答正确。
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
解答正确吗?
答:男生有 人,美术兴趣小组一共有 人。
9
23
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
答:男生有 人,美术兴趣小组一共有 人。
9
23
这道题与之前的解决问题相比,有什么不同?
5
美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
14-5=
9(人)
男生人数:
14+9=
23(人)
美术兴趣小组人数:
答:男生有 人,美术兴趣小组一共有 人。
9
23
这是连续两问的实际问题。需要将第一个问题的结果看作新的信息,帮助解决第二个问题。
做一做
教材第32页“做一做”
从题中你可以获取哪些信息?
一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?
做一做
教材第32页“做一做”
一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?
问题①
问题②
做一做
教材第32页“做一做”
一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?
问题①
33+4=
37(人)
二班参加人数:
做一做
教材第32页“做一做”
一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?
问题②
33+4=
37(人)
二班参加人数:
两个班一共参加人数:
33+37=
70(人)
答:二班有37人参加,两个班一共有70人参加。
课堂练习
1.
舞蹈队男生、女生相差多少人?
舞蹈队有32人。
舞蹈队有男生12人。
32-12=20(人)
20-12=8(人)
答:舞蹈队男生、女生相差8人。
小恐龙今天练习了多少圈滑板?他两天一共
练习了多少圈?
2.
昨天我围着操场练习了25圈滑板,今天比昨天多练习了6圈。
小恐龙今天练习了多少圈滑板?他两天一共
练习了多少圈?
昨天我围着操场练习了25圈滑板,今天比昨天多练习了6圈。
2.
25+6=
31(圈)
今天练习圈数:
小恐龙今天练习了多少圈滑板?他两天一共
练习了多少圈?
昨天我围着操场练习了25圈滑板,今天比昨天多练习了6圈。
2.
25+31=
56(圈)
两天一共练习圈数:
25+6=
31(圈)
今天练习圈数:
解答正确吗?
小恐龙今天练习了多少圈滑板?他两天一共
练习了多少圈?
昨天我围着操场练习了25圈滑板,今天比昨天多练习了6圈。
2.
25+31=
56(圈)
两天一共练习圈数:
答:小恐龙今天练习了31圈滑板,他两天一
共练习了56圈。
25+6=
31(圈)
今天练习圈数:
拓展提升
马小虎在做一个加法题时,不小心把加数25写成了52,算出的和是69。这道加法题正确的结果是多少?
25
52
+另一个加数
=正确的和
错写成
+另一个加数
= 69
马小虎在做一个加法题时,不小心把加数25写成了52,算出的和是69。这道加法题正确的结果是多少?
正确的和:25+17=42
答:这道加法题正确的结果是42。
另一个加数:69-52=17
课堂小结
解决连续两问的实际问题时:
明确信息是什么,两个问题各是什么,每个问题都要记得解决。
通过已知信息解决第一个问题,再将第一个问题的结果作为新的信息,和其他信息一起解决第二个问题。
解答后,要记得验证解答是否正确。
这节课你有什么收获?
相关练习
02
01
课后练习第1、2、3题。
课后作业