第12课 蒙古的兴起和元朝的建立

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名称 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-04-28 15:24:36

文档简介

(共46张PPT)
请欣赏一段舞蹈,
然后回答:
这是哪个少数民族的舞蹈?
大家知道,我国有56个民族。在这些民族中,有一个少数民族叫做蒙古族。
同学们知道蒙古族是什么时候兴起的吗?
“元朝的建立”与“蒙古族的兴起”有何联系?
元朝在我国历史上有哪些重要贡献?
现在,我们带着这些问题来学习新课《蒙古的兴起和元朝的建立》。
《蒙古的兴起和元朝的建立》
蒙古的兴起
蒙古族居住在哪里?
其生活方式如何?
蒙古帐幕车
铁木真是怎样统一蒙古的?
铁木真多年征战,统一蒙古。
蒙古国又是如何建立的?
1206年,蒙古贵
族召开大会,推
举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,蒙古政权建立。
成吉思汗
成吉思汗的最大功绩是什么?
统一了蒙古。
1206年,建立蒙古政权。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。
1206年,建立蒙古政权。
“‘一代天骄’统一蒙古”中的“一代天骄”是指谁?
蒙古的兴起
蒙古族的居住地与生活
铁木真统一蒙古
蒙古国建立(1206年)
蒙古族是怎样
统一全国的?
蒙古(元)
1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都(今北京)
灭西夏、金→建立元朝(1271年)→南宋灭亡(1276年)→完成统一
文天祥抗元
元军南下进攻临安时,文天祥组织军队抗元,他兵败被俘,囚禁在大都,始终坚贞不屈,表现出崇高气节,最后被杀害。
文天祥
北京文丞相祠
P68动脑筋:
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是谁的诗?你能解释它的意思吗?
意思:自古以来,人都不免一死,但死要死得有价值、有意义,名垂青史。“汗青”,这里指“史书”。
假如你是元朝的统治者,该怎样从政治、经济上治理国家?
在农业方面,元世祖采取了哪些措施?
元世祖
重视农业
禁止圈占
农田做牧场
治理黄河
推广棉花
的种植
这些举措有成效吗?
成效:北方农业得到恢复和发展
大都
通州
临清
东平
渤海


会通河
通惠河
水陆交通运输发展
元朝的运河和海运航线
为了便利南粮北运,在原有基础上开凿了两段新运河(会通河、通惠河)。
开辟了规模空前的海运,元朝粮运逐步改由海运为主。
在交通运输方面,元世祖又有哪些举措?其目的是什么?
大都
通州
临清
东平
渤海


会通河
通惠河
P71议一议:比较元朝运河与隋朝运河的不同点。
元朝的运河和海运航线
隋朝大运河
隋朝运河通过都城洛阳,呈大弯曲状。元朝都城在大都,运河不再通过洛阳而是截弯取直,抵达大都。
东线的走向如何?
那时候,商业方面怎样?请举例说明之。
商业繁荣。
例如:大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市;
《马可·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。
元朝在中外交往方面的情况又如何呢?
请举例说明之。
中外交往频繁。
例如:意大利旅行家马可·波罗,在元世祖时来华,居住了十几年。
元朝的经济
元世祖重视农业
商 业 繁 荣
水陆交通运输发展
中外交往频繁
唐朝疆域
元朝的疆域有多大?
在中国历史上,哪个朝代的疆域最为辽阔?
迄今为止,在中国历史上,元朝的疆域最为辽阔。
元朝是当时亚洲一个强大的封建国家。
面对如此辽阔的疆域,元朝实施哪些有效的政治措施进行管辖?
元朝设立行省制度的目的是什么?
它是怎样设置的?
行省制度
琉 球
澎 湖
中央—中书省—全国最高行政机构—直接管辖大都及周围地区
地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构
北 海
邻北行省
思考:如何理解元朝的行省制度?
启示:
把行省制度与现行的行政区划制度进行比较。
如何理解元朝的行省制度?
教师剖析:
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;在当时,大都及其周围地区(河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津)由中书省直接管辖,在这种情况下,大都及其周围地区相当于现在的北京市,由中央人民政府直接管辖。
元朝的行中书省,相当于现在中国的省级行政区划(直辖市除外),如广东省及宁夏回族自治区等。
中书省
澎湖巡检司
岭北行省
江浙行省
我国现行的省级行政区划制度可溯源到哪个朝代?
今天,我们的故乡广东省惠来县在当时属于哪个省管辖?
设问:我们该如何评价元朝的行省制度?
评价:元朝的行省制度是秦朝郡县制的发展,是我国历史上政治制度的一次重大改革。它加强了中央集权的统治,巩固了我国多民族国家的统一,对后世产生了深远的影响。
启发:元朝的行省制度与秦朝的郡县制有何联系?它与多民族国家的统一又有什么关系?
它是秦朝郡县制的发展 ,巩固了国家的统一,影响深远。
琉 球
澎 湖
北 海
邻北行省
元政府又是如何管辖西藏地区的?
西藏在何时成为我国正式的一个行政区?
元政府在中央设立宣政院,加强对西藏的管辖。
西藏在元朝成为我国正式的一个行政区。
2008年3月14日下午,拉萨市区发生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。
联系西藏“3·14”事件:
对此,你有何看法?
这是达赖集团策划的一起分裂祖国统一和民族团结的事件。我们坚决反对!
中书省
澎湖巡检司
岭北行省
江浙行省
琉球是指哪里?
在澎湖设置巡检司,管辖澎湖和琉球。
元朝是怎样加强对琉球管辖的?
元朝的政治
行省制度
目的
设置
中央:中书省
地方:省
评价
宣政院
巡检司
面对如此辽阔的疆域,元朝实施哪些有效的政治措施进行管辖?
行省制度、宣政院、巡检司
“元朝的统一”和“民族融合的发展”有什么联系?
元朝的统一,促进了民族融合。
1.汉族外迁边疆。
2.边疆各族内迁。
3. 汉化。
民族融合的主要表现:
唐朝以来,定居中国的波斯人、阿拉伯人,信仰伊斯兰教,他们同汉、蒙、畏兀儿等族,互通婚姻,逐渐融合,开始形成了一个新的民族——回族。

波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀儿
蒙古人
4.回族形成。
在现行的省级行政区划中,哪个自治区的名称冠用了“回族”一词?
这说明了该自治区民族的主体是哪个民族?
导读P70史料:
元末有人写诗,反映蒙、汉人民的融洽关系:胡人有妇解(xiè )汉音,汉女亦解调胡琴。
“胡人( )有妇解( )汉音( ),汉女亦解调( )胡琴( )。
该诗反映了蒙古草原地区蒙、汉人民的融洽关系。
我们以前学习过民族融合的知识吗?大家能否说一说?
我们在上学期学习过《江南地区的开发》及《北方民族大融合》,本学期学习了《经济重心的南移》( P56正文第1行:从唐朝中晚期至五代、宋朝,中原人南迁),这些都明显的包含了民族融合的知识,而元朝的民族融合是在前代民族融合的基础上进一步的大融合。
民族融合是我国历史上的进步现象,是我国多民族封建国家由分裂走向统一的必然发展趋势,是历史发展的主流。
民族大融合从三国、两晋、南北朝开始,中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金,到元朝时,民族融合进入了一个新的阶段。
民族融合的作用是什么?
民族融合的发展
主要表现
汉族外迁边疆
边疆各族内迁
回 族 形 成
汉 化
作 用:(略)
蒙古的兴起和元朝的建立
蒙古的兴起
蒙古族的居住地与生活
铁木真统一蒙古
蒙古国建立(1206年)
蒙古族统一全国:
灭西夏、金 →建立元朝(1271年)
→南宋灭亡(1276年)→完成统一
文天祥抗元
元朝的经济
元世祖重视农业
水陆交通运输发展
商 业 繁 荣
中外交往频繁
元朝的政治
行省制度
目的
设置
中央:中书省
地方:省
评价
宣政院
巡检司
民族融合的发展
主要表现
汉族外迁边疆
边疆各族内迁
汉 化
回 族 形 成
作 用:(略)
元代在我国历史上有哪些重要贡献?
板书设计
元代在我国历史上的重要贡献:
完成国家的统一;
经济上,繁荣富庶,大都成为举世闻名的国际大都市;
政治上,行省制度、宣政院和巡检司的设置,对辽阔的疆域进行了有效地管辖。
同时,元朝的统一,也促进了民族融合。
蒙古的兴起
元朝的经济
蒙古族统一全国
促进
民族大融合
元朝的政治
行省制度、
宣政院、巡检司


文天祥
抗元英雄
三个时间:1206、1271及1276年
三位人物:成吉思汗
忽必烈
文天祥
四件大事:成吉思汗统一蒙古
忽必烈建立元朝
行省制度的建立
民族融合的发展
忽必烈战功高,1271建元朝;
次年定都在大都,1276灭南宋;
重视农业治黄河,开通运河有两条,开辟海运运粮食,大都繁华景象好;
中央设立中书省,省级行政始元朝,西藏正式归元管,琉球台湾也管到;
民族融合大发展,回族形成于元代。
有人认为,国家统一是历史的必然趋势,文天祥的行动阻碍了国家的统一,其行为总的来说是错误的。你是怎样认为的?
元统一的进步性是不争的事实。
但是,元在统一的过程中对南宋发动的战争,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事实。
我们必须看到事物的两面性。
文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是两者的角度不同。校性公开课(多媒体教学)
第12课 《蒙古的兴起和元朝的建立》教学纲要
主讲:惠来二中林泽纯
授课时间:2012-4-12(第九周周四)
本人博客链接:http://xxz9988.blog./ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
本文博客链接:http://xxz9988.blog./blog/static/173043909201182201021744/ ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
本人个人专辑链接:http://www./ShowUser.asp UserName=林一纯&ChannelID=1007 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )
◆温馨提示:整课根据授课时间灵活运用
◆教学重点
蒙古的兴起、元朝的建立、行省制度的设置和民族融合的发展。
◆教学难点
行省制度的分析与评价。另外,本课内容繁多,讲述时如何做到条理清楚,重点突出,也是个难点。
一、导入设计
(一)情境营造
放映蒙古族的歌舞片断等,为导入新课作铺垫。
(二)教学导语
大家知道,我国有56个民族。在这些民族中,有一个少数民族叫做蒙古族。同学们知道蒙古族是什么时候兴起的吗?“元朝的建立”与“蒙古族的兴起”有何联系?这个朝代在我国历史上有哪些重要贡献?现在,我们带着这些问题来学习新课《蒙古的兴起和元朝的建立》。
二、新授(全课基本上围绕“板书设计”展开教学)
(一)主要过程即“板书设计”
蒙古族的居住地与生活
蒙古的兴起 铁木真统一蒙古
蒙古国建立(1206年)
蒙古族统一全国:灭西夏、金→建立元朝(1271年)
→南宋灭亡(1276年)→完成统一
文天祥抗元
蒙 元世祖重视农业
古 水陆交通运输发展
的 元朝的经济
兴 商业繁荣
起 中外交往频繁
和 目的
元 中央:中书省
朝 行省制度 设置
的 地方:省
建 元朝的政治 宣政院 评价

巡检司
汉族外迁边疆
边疆各族内迁
主要表现
汉 化
民族融合的发展 回族形成
作 用:(略)
(二)教学总结
1.元代在我国历史上有哪些重要贡献?
师生共纳:完成国家的统一;经济上,繁荣富庶,大都成为举世闻名的国际大都市;政治上,行省制度、宣政院和巡检司的设置,对辽阔的疆域进行了有效地管辖。同时,元朝的统一,也促进了民族融合。
2.主线归纳(纲要信号法):
(三)学法指导
1.要点提炼法
记住“三三四”:
三个时间:1206、1271及1276年
三位人物:成吉思汗、忽必烈及文天祥
四件大事:成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、行省制度的建立及民族融合的发展
2.歌谣学习法
学生朗诵歌谣,以强化学过的知识:
忽必烈战功高,1271建元朝;次年定都在大都,1276灭南宋;重视农业治黄河,开通运河有两条,开辟海运运粮食,大都繁华景象好;中央设立中书省,省级行政始元朝,西藏正式归元管,琉球台湾也管到;民族融合大发展,回族形成于元代。
三、课后作业
简述元代在我国历史上的重要贡献。
附录:
一、元朝的统一
(一)元朝统一的意义:
元朝的统一,结束了晚唐以来长达四五百年的分裂割据状态,有利于社会经济的发展和民族融合,促进了我国统一的多民族国家的发展。
(二)思维拓展
在学习“元朝统一的意义”时,竟然有个别学生认为:对统一的看法不要一概而论,统一只是创造了社会发展的条件,但不一定就有发展,元朝的统一付出的代价太高,对社会生产力的破坏性很大,是得不偿失的。而分裂割据则有利于各民族之间的竞争,同样也会促进社会的发展。
  对此,你有何看法?                   答案:正确
二、文天祥抗元
(一)文天祥是不是民族英雄?
甲认为:在当时的情况下,他一定是汉族的民族英雄;
乙认为:当今的中国基本统一了,在这种情况下,各民族之间如同兄弟姐妹,因此,他不是民族英雄。
对此,你是怎么认为的?    
答案:都正确,抗元英雄(汉族的民族英雄)
(二)思维拓展
有人认为,国家统一是历史的必然趋势,文天祥的行动阻碍了国家的统一,其行为总的来说是错误的。你是怎样认为的?
参考答案:
1.元统一的进步性是不争的事实。
2.但是,元在统一的过程中对南宋发动的战争,使南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事实。
我们必须看到事物的两面性。
3.文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
4.因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一的进步性,只是两者的角度不同。
三、行省制度(非常重要)
目的:对全国实行有效的统治
设置:
中央——中书省——全国最高行政机构——直接管辖大都及周围地区
地方——行中书省(行省或省)——中书省的派出机构——共有11个行省(第11个为“征东行省”,统辖朝鲜半岛一带,实际上是个徒有虚名的行省)
评价:
元朝的行省制度是秦朝郡县制的发展,是我国历史上政治制度的一次重大改革。它加强了中央集权的统治,巩固了我国多民族国家的统一,对后世产生了深远的影响。
四、民族融合
民族融合指民族间的自然融合,它是民族间经济、文化以及生活习惯密切联系的结果,是中国历史上的进步现象。
元朝统一后,再次出现了民族大融合的现象。元朝的民族融合,是历史上民族融合的进一步加强,从三国、两晋、南北朝民族大融合开始,中经隋、唐、五代十国、辽宋夏金到元朝时,民族融合进入了一个新的阶段。
民族融合是我国历史上的进步现象,是我国多民族封建国家由分裂走向统一的必然发展趋势,是历史发展的主流。