初三中考历史热点专题构建和谐社会(世界）复习

构建和谐社会(世界）
一、思想——构建和谐社会（世界）的基石
中国 西方
古代 孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”孟子提出“民贵君轻”，主张实行“仁政” 墨子主张“兼爱”、“非攻”唐太宗认为“民，水也；君，舟也。水能载舟，亦能覆舟。”实行轻徭薄赋的政策。
近现代 辛亥革命指导思想：民族、民权、民生（三民主义）新文化运动举起民主， 科学两面大旗结合中国实际，中共形成的革命指导思想：毛泽东思想社会主义现代化建设的思想：邓小平理论 文艺复兴的核心思想： 人文主义，重视人的价值启蒙思想的核心内容：理性主义
在这些思想下呈现出的社会局面
统一：秦汉、西晋、隋唐、元、明、清
建国后促进祖国统一的大事：1951 西藏和平解放 1997 香港回归 1999澳门回归
盛世：汉：汉武帝的大一统
唐：贞观之治、开元盛世
清：康乾盛世
改革开放后中国综合实力增强，呈现盛世局面
和平共处——构建和谐社会（世界）的原则
民族关系 对外关系
古代 汉：汉元帝时昭君出塞 加强了与匈奴的关系三国两晋南北朝：北魏孝文帝改革，促进了北方少数民族的民族融合唐：实行开明的民族政策，唐太宗被北方各族尊奉为“天可汗”文成公主入藏密切了汉藏之间的友好关系元：民族大融合，形成了新民族：回族 清：册封达赖和班禅，设置驻藏大臣；在新疆设置伊犁将军 汉：张骞通西域，促进了 丝绸之路的开通唐：遣唐使来华，鉴真东渡，玄奘西行 元：马可波罗来华明：郑和下西洋古代东西方文明交流使者：阿拉伯人，改进和传播了阿拉伯数字
现代 新中国成立后，我国处理民族关系的基本政治制度 ：民族区域自治制度 始终奉行独立自主的和平外交政策1953年，周恩来提出和平共处五项原则，后来成为处理国与国之间关系的准则1955年，周恩来出席万隆会议，提出求同存异的方针
三、“天人合一”——构建和谐社会（世界）的主体
古代 孟子主张不要过分捕捞，要按时令伐树，主张自然资源的可持续利用水利工程：战国秦国蜀郡太守李冰修建的 都江堰，隋朝开通的 大运河
现代 坚持可持续发展 修建三峡工程 西部大开发战略 等
四、民主法治——构建和谐社会（世界）的保障
中国
近代 戊戌变法：在社会上起到了思想启蒙的作用，对之后的资产阶级革命有深远影响辛亥革命：推翻了清政府的统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心
现代 1954年，颁布了第一部《中华人民共和国宪法》十一届三中全会后，加强民主法治建设，平反冤假错案，颁布《中华人民共和国民法通则》等一系列法律，形成了以宪法为核心中国特色的社会主义法律体系
世界
古代 雅典奴隶主民主政治是现代民主政治的的源头
近现代 近代：英国：《 权利法案》；美国：《独立宣言》，1787年宪法，《解放黑人奴隶宣言》；法国：《人权宣言》， 《法典》 ；俄国：1861年改革中，颁布废除农奴制的法令现代：美国罗斯福新政中颁布《国家工业复兴法》；苏联1936年新宪法的制定标志着斯大林模式确立
五、构建和谐社会（世界）还存在哪些问题？
国内：统一问题 台湾问题 基本方针“和平统一，一国两制” 台独、藏独、疆独问题
世界：1、人与自然：环境污染、资源枯竭、 生态环境恶化、气候变化等问题
解决方法：坚持可持续发展，树立科学发展观，控制人口增长等
2、人类社会： 地区冲突：中东问题、印巴分治
霸权主义：科索沃战争
经济全球化下贫富差距拉大
解决方法：坚持和平共处，维护和平，反对战争加强交流合作，摒弃前嫌；抓住机遇，迎接挑战
六、构建和谐社会（世界）的启示？
维护国家统一，世界和平，社会稳定
加强民主法制建设
树立科学发展观
发展生产力,增强综合国力
深化改革、开拓创新