一年级上册数学课件-三 走进花果山——10以内的加减法 回顾整理-青岛版21张

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青岛版数学一年级（上）
三 走进花果山
——10以内的加减法
接下来我们一起回顾一下吧！
经过这一单元的学习，你有哪些收获？
我知道从9里面去掉6用减法计算。
我知道把6和3合起来用加法计算。
……
10以内的加减法
要点1
学习了10以内的加减法，你有哪些收获？
把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。
10以内的加减法
要点1
学习了10以内的加减法，你有哪些收获？
从总数中去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。
10以内的加减法
要点1
学习了10以内的加减法，你有哪些收获？
计算10以内的加减时，可以根据数的组成进行计算。
10以内的加减法
要点1
学习了10以内的加减法，你有哪些收获？
交换两个相加的数的位置，得数不变。
10以内的加减法
要点1
学习了10以内的加减法，你有哪些收获？
根据一幅图可以列出两道加法算式和两道减法算式。
1+1
2+1
6+1
9+1
2+2
4+2
7+2
2+3
7+3
2+4
5+4
4+5
5+5
1+6
1+7
1+9
做个加法表。
你发现了什么？
3+1
4+1
5+1
7+1
8+1
1+2
3+2
5+2
6+2
8+2
1+3
3+3
5+3
6+3
4+3
1+4
3+4
4+4
6+4
1+5
2+5
3+5
2+6
3+6
4+6
2+7
3+7
1+8
2+8
竖着看：从上到下，得数依次加1。
横着看：从左往右，得数不变。
做个减法表。
你发现了什么？
10-6
10-4
2-1
7-1
9-1
3-2
5-2
10-2
4-3
6-3
7-3
8-4
6-5
9-5
8-7
10-9
竖着看：从上到下，得数依次加1。
横着看：从左往右，得数依次减1。
4-1
5-1
6-1
8-1
10-1
3-1
6-2
7-2
8-2
9-2
4-2
8-3
9-3
10-3
5-4
6-4
7-4
9-4
5-3
7-5
8-5
10-5
10-7
10-8
7-6
8-6
9-6
9-7
9-8
0的加减法
要点2
0+0=2，对吗？
不对。任何一个数与0相加，还得这个数，0+0=0。
连加、连减、加减混合运算
要点3
连加、连减、加减混合运算的计算方法是？
按从左往右的顺序计算。先算前两个数，再用前两个数的得数和第三个数相加减。
7
7
2
3
帮蚕宝宝回家。
？只
？条
10只
（教材第64页“综合练习”）
2
＋
3
5
=
（条）
10
－
3
7
=
（只）
1.看图写算式。
2.填一填。
（教材第64页“综合练习”）
3 + = 8
5 + = 7
9 - = 2
+ = 10
2
5
7
4
6
答案不唯一
√
（教材第65页“综合练习”）
3.猜一猜，画“√”。
=
（根）
=
（根）
6
4
10
+
4.看图列式计算。
4
6
10
+
=
（根）
=
（根）
10
-
4
6
10
-
6
4
（教材第65页“综合练习”）
车上原来有9个人。
9
-
2
+
3
10
5.现在车上有多少人？
=
（人）
（教材第67页“综合练习”）
6.数学与生活。
（1）买 和 ，还剩下多少元？
10-5-4=1（元）
（教材第67页“综合练习”）
我有10元钱。
（2）你还能提出什么问题？
买 和 共需要多少元？
我有10元钱。
作业课件中的相关练习。
02
01
从综合练习中选取习题。