人教版六年级上册1 分数乘法整理与复习课件(26张PPT)

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名称 人教版六年级上册1 分数乘法整理与复习课件(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-07-09 06:18:01

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文档简介

(共26张PPT)
人教版数学
六年级上册
人教版数学六年级(上)
整理与复习
分数乘法
1
小组交流:本单元主要学习了哪些内容?
知识梳理




分数乘整数
分数乘分数
分数乘小数
认真细心找准单位“1”
解决问题
分数乘法
分数乘法混合运算
求一个数的几分之几是多少
连续求一个数的几分之几是多少
求比一个数多(少)几分之几的数
要点回顾
知识点1:分数乘法的意义
分数乘整数:表示求几个相同分数的是多少。
一个数乘分数:表示求这个数的几分之几是多少。
:表示 。
:表示 。
求4个的和是多少
求的和是多少
计算方法:
①分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母;②能约分的可以先约分,再计算,结果不变。
(1)分数乘整数、整数乘分数。
知识点2:分数乘法的计算方法
(1)分数乘整数、整数乘分数。
1
2
知识点2:分数乘法的计算方法
计算方法:
①用分数的分子乘整数的积作分子,分母不变;②分子、分母能约分的可以先约分,再计算,结果不变。
(2)分数乘分数。
知识点2:分数乘法的计算方法
(2)分数乘分数。
5
3
知识点2:分数乘法的计算方法
计算方法:
①把小数化成分数,若所乘分数能化成有限小数;②把分数化成小数后,再计算;③能约分的可以先约分,再计算,结果不变。
(3)小数乘分数。
知识点2:分数乘法的计算方法
(3)小数乘分数。
1
1
0.4
1
2
知识点2:分数乘法的计算方法
计算方法:
①有括号的先算括号里面的,再算括号外
面的;
②没有括号的先算乘法,再算加减法。
(4)分数混合运算。
知识点2:分数乘法的计算方法
(4)分数混合运算。
知识点2:分数乘法的计算方法
(5)整数乘法运算定律推广到分数。
计算方法:
整数乘法的交换律、结合律和分配律,同样适用于分数乘法。
知识点2:分数乘法的计算方法
(5)整数乘法运算定律推广到分数。
乘法结合律
乘法交换律
乘法分配律
知识点2:分数乘法的计算方法
知识点3:解决问题
(1)连续求一个数的几分之几是多少。
计算方法
①用单位“1”的量连续乘对应的分率。
②先求出所求量占已知单位“1”的量的几分之几,再用已知单位“1”的量乘这个几分之几。
人体中的血液占体重的,血液中水分约占。小华的体重是39千克,他的血液里大约含水分多少千克?
答:他的血液里大约含水分千克。
(千克)
方法一
方法二
(千克)
(2)求比一个数多(或少)的几分之几是多少。
计算方法
①比较量=单位“1”的量单位“1”的量× 多
(少)的分率
②比较量=单位“1”的量多(少)的分率]
知识点3:解决问题
一个修路队修路,第一天用去50吨水泥,第二天比第一天多用去,第二天用去多少吨水泥?
答:第二天用去70吨水泥。
(吨)
方法一
方法二
(吨)
课堂练习
1. 计算下面各题,说一说分数乘法是怎样计算的。
×2000
3
1
=
3
1
= 9
1
2
1
2
教材第17页第1题
分数乘整数、分数乘分数:
用分数的分子乘整数的积作分子,分母不变;分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母;能约分的可以先约分,再计算,结果不变。
分数乘小数:
可以把小数化成分数,若所乘分数能化成有限小数也可以把分数化成小数后,再计算。
2. 下面各题怎样计算比较简便。
1
1
1
1
乘法交换律
乘法分配律
1
3
1
5
逆用乘法分配律
=3+10
=15
教材第17页第2题
3. 广州平均年日照1608小时,北京平均年日照时间比广州多。北京平均年日照时间大约多少小时?
1608
(小时)
方法一
答:北京平均年日照时间大约是2412小时。
方法二
(小时)
教材第17页第3题
拓展提升
1. 某食堂购进大米150千克,第一天用去全部的。第二天比第一天多用去,第二天用去多少千克?
全部大米
150千克
第一天用去的
第二天用去的
多用
千克
第一天用去的是150吨的
第二天用去的是第一天的(1+
(千克)
答:第二天用去75千克。
2. 青藏高原是我国的高寒牧区,主要有牦牛藏山羊、藏绵羊三种牲畜。在一个高原牧场中,这三种胜出共有1200只,其中牦牛占。藏山羊占,牦牛和藏山羊一共多少只?
Ι
Ι
Ι
Ι
牦牛占
1200只
藏山羊占
一共有?只
(只)
答:牦牛和藏山羊一共1100只。
方法一
(只)
方法二