福建省福清东张中学2011-2012学年高一下学期期中考试语文试题

一、古代诗文阅读(34分)
（一）默写：
1．补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
（1） ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（2） ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（3）上有六龙回日之高标， 。（李白《蜀道难》）
（4）别有幽愁暗恨生， 。（白居易《琵琶行》）
（5） ， ；不积小流，无以成江海。
（荀子《劝学》）
（6） ，王道之始也。（孟子《寡人之于国也》）
（7）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ （贾谊《过秦论》）
（二）课内文言文基础知识：（16分）
2. 下列各句中加点字的意思不正确的一项是 ( )
A.闻道有先后，术业有专攻 攻：研究
B.涂有饿莩而不知发 发：发现
C.天下云集响应，赢粮而景从 赢：担负
D.君子博学而日参省乎己 参：检查　　
3．下列各句中加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.欲人之无惑也难矣 B.于其身也，则耻师焉
非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 三人行，则必有我师
C.蜀道之难，难于上青天 D.弃甲曳兵而走
不拘于时，学于余 吾尝终日而思矣
4．下列各句中句式与例句相同的一项是（ ）
例句：师不必贤于弟子
A.道之所存，师之所存也 B.蚓无爪牙之利，筋骨之强
C.句读之不知，惑之不解 D.申之以孝悌之义
5．翻译下列语句（7分）
（1）师者，所以传道受业解惑也。（3分）
答：_________________________________________________________________
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（2）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（4分）
答：_________________________________________________________________
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（三）课外文言文阅读（4分）
阅读下列文段，完成后面题目：
初，权①谓吕蒙曰：“卿今当途掌事，不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃就学。（选自《资治通鉴》卷六十六）
注：权即孙权，字仲谋，三国时吴国的建立者。
6．把画线句子翻译成现代汉语：
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
译文：____________________________________________________________
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（四）古代诗歌阅读（6分）
7. 阅读下面一首宋诗，完成后面题目：
泊 歙 浦 方岳
此路难为别，丹枫似去年。人行秋色里，雁落客愁边。
霜月倚寒渚，江声惊夜船。孤城吹角处，独立渺风烟。
（1）诗人运用了哪些意象，表达了诗人怎样的情感？（3分）
答：______________________________________________________________
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（2）请结合全诗，谈谈颈联中“惊”字的好处。（3分）
答：______________________________________________________________
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二、文学名著、文化经典阅读（10分）
8. 简述《红楼梦》中“木石前盟”的故事。（字数100字左右）（5分）
答：______________________________________________________________
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9. 阅读下面《论语》选段，回答问题：
（1）子张学干禄①，子曰：“多闻阙②疑，慎言其余，则寡尤③；多见阙殆，慎行其余，则寡悔。言寡尤，行寡悔，禄在其中矣。” （《论语 为政》）
【注】①干禄：干，求；禄，古代官吏的俸禄。 ②阙：通“缺”。 ③ 尤，过错。
（2）子曰：“由①，诲女②，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。” （《论语 为政》）
【注】①由：姓仲名由，字子路，孔子的学生。 ②女：同“汝”，你。
阅读上面两个选段，你认为这两段共同体现了孔子的什么思想？（5分）
答：_______________________________________________________________
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三、现代文阅读（12分）
阅读下文，完成10-12题：
读书的艺术 （林语堂）
①关于读书的目的，苏东坡的朋友黄山谷所说的话最妙。他说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎”。他的意思当然是说，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
②依黄山谷氏的说法，那种以修养个人外表的优雅和谈吐的风味为目的的读书，才是唯一值得嘉许的读书法。
③一个人的谈吐有没有“味”，完全要看他的读书方法。如果读者获得书中的“味”，他便会在谈吐中把这种风味表现出来；如果他的谈吐中有风味，他在写作中也免不了会表现出风味来。
④我认为风味或嗜好是阅读一切书籍的关键。
⑤同一本书，同一读者，一时可读出一时之味道来。其景况适如看一名人相片，或读名人文章，未见面时，是一种味道，见了面交谈之后，再看其相片，或读其文章，自有另外一层深切的理会。或是与其人绝交以后，看其照片，读其文章，亦另有一番味道。四十学《易》是一种味道，到五十岁看过更多的人世变故的时候再去学《易》，又是一种味道。所以，一切好书重读起来都可以获得益处和新乐趣。我在大学的时代被学校强迫去读《西行记》和《亨利埃士蒙》，可是我在十余岁时候虽能欣赏《西行记》的好处，《亨利埃士蒙》的真滋味却完全体会不到，后来渐渐回想起来，才疑心该书中的风味一定比我当时所能欣赏的还要丰富得多。由是可知读书有二方面，一是作者，一是读者。对于所得的实益，读者由他自己的见识和经验所贡献的份量，是和作者自己一样多的。宋儒程伊川先生谈到孔子的《论语》时说：“读《论语》，有读了全然无事者；有读了后，其中得一两句喜者；有读了后，知好之者；有读了后，直有不知手之舞之足之蹈之者。”
⑥我认为一个人发现他最爱好的作家，乃是他的知识发展上最重要的事情。世间确有一些人的心灵是类似的，一个人必须在古今的作家中，寻找一个心灵和他相似的作家。他只有这样才能够获得读书的真益处。一个人必须独立自主去寻出他的老师来，没有人知道谁是你最爱好的作家，也许甚至你自己也不知道。这跟一见倾心一样。人家不能叫读者去爱这个作家或那个作家，可是当读者找到了他所爱好的作家时，他自己就本能地知道了。关于这种发现作家的事情，我们可以提出一些著名的例证。有许多学者似乎生活于不同的时代里，相距多年，然而他们思想的方法和他们的情感却那么相似，使人在一本书里读到他们的文字时，好象看见自己的肖像一样。以中国人的语法说来，我们说这些相似的心灵是同一灵魂的化身，例如有人说苏东坡是庄子或陶渊明转世的①，袁中郎是苏东坡转世。（摘自：林语堂《读书的艺术》，有删改）
10．下面是对文章有关内容的解说，其中理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．作者开篇以黄山谷所说的话为引子，提出了一个关于读书艺术的话题。
B．第⑤段引用宋儒程伊川谈《论语》的例子，是为了说明《论语》对不同的人有不同作用。
C．第⑥段“以中国人的语法说来”，其中“语法”在文中有特定的意思，是指语言习惯。
D．本文语言平实，如同朋友闲谈一般，但旁征博引，见解深刻独到，思路明晰。
11．作者把“抱着这种目的的读书”称之为“艺术”意在强调什么？这句话在文中有什么作用？（4分）
答：_________________________________________________________________
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12．林语堂先生认为读书的关键是“风味或嗜好”，对此你是怎么认识的？简要谈谈你的理解。（5分）
答：_______________________________________________________________
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四、文学类文本阅读（20分）
阅读下文，完成13-16题：
剃 刀 侠
木 桦
清朝嘉庆年间，北京正阳门（俗称前门）外，已是相当繁华的集贸市场。几十丈高的城门楼子，威严如皇帝老子，注视着熙来攘往的人流。
这天，朗日晴空，集市正值繁华热闹之时。
一匹枣红大马，上骑一员佩刀武官，后跟几个步行兵卒，像一股浪头把人流冲得七零八落。
门楼下老摊贩认得，这是乾清门蓝翎侍卫。这些蓝翎宠儿每隔几日便会出宫耀武扬威找便宜。
这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了。
小兵卒赶快接过马缰跟在后头，那蓝翎爷就摇着马鞭四处转悠。他盯上几个剃头挑子，就踅过来，在一个空位前站住。
显然这小子是要剃头或刮脸修胡子。当然一概是白活儿。
一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位。那蓝翎爷也不搭话，将马鞭丢在地上，一屁股坐在空木椅上。
谁知那木椅早已破朽，加之这蓝翎爷体肥身重，木椅“咔嚓”一声就散了架。这家伙一个四仰八叉摔在地上。
这还了得！蓝翎爷火从天降，怒从胆生，抓起地上的马鞭，劈头盖脑就向小师傅猛抽起来，直抽得小师傅满脸淌血，爹一声妈一声叫着，他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前。
那挑子一头火正旺，铜盆里的净水正冒热气。
挑儿前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀。
小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好，催促老师傅抓紧干活儿。
到底是老马识途。瘦老头儿就小心翼翼，轻手轻脚给蓝翎爷盘起辫子剃起来。那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀，被荡得吹毛立断，直把蓝翎爷辫子周边刮得油光锃亮，苍蝇落上都得打滑。
蓝翎爷给刮得懒洋洋，就有睡意，就有小卒子过来用背托着头。老人就把刀板儿在睡脸上游动。
那剃刀在阳光下熠熠闪亮，那蓝翎爷就“呼噜呼噜”睡。
脸刮完，瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一头热铜盆里蘸个热毛巾，用手边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上。这是最后一道工序。热巾上脸，蓝翎爷就醒了。按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛，轻松地在下巴和脖子处又找几刀，这才把热毛巾在胖脸上一擦，撤掉脖子上围的大毛巾，把蓝翎爷头一扶，小卒子就顺势把蓝翎爷扶起来。
瘦老头儿必恭必敬把手一张，说，爷您走好！那蓝翎爷就给小卒向枣红马扶去。
几个小卒把蓝翎爷扶上马。一个小卒问：爷，咱还去哪儿？
蓝翎爷不出声，小卒子就再问。还是不出声。
另一个小卒子就惊恐地说，别问了，你看咱爷脖子咋出血了？几个人就惊惧去扶蓝翎爷。哪来得及，人从马上跌下来，头咕噜咕噜滚落一边，腔子里血杀猪般喷射出来。
集市人就窃窃私语围观。
是剃刀侠……
人群里一句话提醒小卒子们，就都抽刀去奔那老剃头匠。
哪里还寻得人影。有人说，见了，从城门楼子顶尖儿，跳上大栅巷子房上，走了。
13．小说开头描写的环境有什么特点？对刻画人物有什么作用？（4分）
答：_________________________________________________________________
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14．小说情节多处暗示了蓝翎爷已被杀死，请作简要分析。（4分）
答：___________________________________________________________________
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15．小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照，请分条概括。（6分）
答：___________________________________________________________________
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16．小说写了剃刀侠杀蓝翎爷的故事，请探究其深刻意蕴。（6分）
答：________________________________________________________________
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五、语言运用（4分）
17．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）
人肉搜索是猫扑网首创的一种搜索方式，与“百度”不同，它更接近于“爱问”一类的提问回答网站。“人肉”一词虽然掺杂着黑色幽默的味道。但也准确地表明了其特点--搜索行为的原动力，不再像传统的搜索方式那样，仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库，而是更多地靠无数有着真实血肉之躯的网民亲身参与，由他们用自身的知识、经验、信息渠道，向提问者送上部分答案，再由其他网友补充、完善，直到最后得出确切的答案。
请结合所给文字，给网络新词语“人肉搜索”下定义，不超过40个字。
人肉搜索是指：
六、作文（70分）
18. 读下面的材料，然后按要求作文。
当你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥有了博爱的胸怀；当你伸出自己的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你获得了成功的力量；当你伸出自己的手……生活中，很多时候，都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料，你有什么感想？请以“伸手”为题目，写一篇作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受
注意：①立意自定，角度自选。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不
福清东张中学2011—2012学年度第二学期期中考高一年
语文试卷答题卡
一、古代诗文阅读(34分)
（一）默写：（8分）
1．补写下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
（1）_______________________ （2）_________________________
（3）_______________________ （4）_________________________
（5）_______________________ ， _________________________
（6）_______________________ （7）_________________________
（二）课内文言文基础知识：（16分）
2．（ ） 3. （ ） 4. （ ）
5. （1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
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（三）课外文言文阅读（4分）
6._______________________________________ _____________________________
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（四）古代诗歌阅读（6分）
7.(1)_________________________________________________________________
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(2)_________________________________________________________________
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二、文学名著、文化经典阅读（10分）
8. _________________________________________________________________
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三、现代文阅读（12分）
10.( )
11. _________________________________________________________________
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12. _________________________________________________________________
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四、文学类文本阅读（20分）
13. _________________________________________________________________
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14. _________________________________________________________________
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15. _________________________________________________________________
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16. _________________________________________________________________
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五、语言运用（4分）
17.人肉搜索是指：
六、作文（70分）
18. 读下面的材料，然后按要求作文。（必须把题目写在作文纸的第一行）
高一年语文试卷参考答案
一、古诗文阅读（共34分）
1 . ( 8 分，每空l 分）
( l ）无边落木萧萧下（2）沧海月明珠有泪（3）下有冲波逆折之回川( 4）此时无声胜有声（5）故不积跬步，无以至千里（6）养生丧死无憾( 7）仁义不施而攻守之势异也
2 . ( 3 分）B （发：开仓济民）
3 . ( 3 分）D ( A 用千句中，表提顿语气／用于句末，表判断语气 B ．表转折，却／表假设，就 C ．比／被）
4 . ( 3 分）D( A．判断句B ．定语后置C ．宾语前置D ．状语后置）
5 . ( l ) ( 3 分）老师，是用来传授道理、教给学业、解释疑难问题的人．
( 2 ) ( 4 分）秦王朝的天下并不弱小，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那个样子．
6.（4分）你说你事务多，比我的事还多吗？我常常学习，自认为还是大有好处的。
7.（1）（3分）诗人运用了“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象展现了深秋时孤舟漂泊的情景，表达了作者身为游子的羁旅愁苦之感。（点出3个意象1分，4个以上意象2分，指明情感1分）
（2）（3分）“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。涛声与寒江有机融合，寒上加寒，展现出广阔凄清的背景，表现出游子夜中被涛声惊醒，倍感旅途凄凉的心情。（析字和结合诗句分析2分，指明情感1分）
二、文学名著、文化经典阅读（10分）
8.(5分)宝玉前身是神瑛侍者，黛玉前身是三生石畔绛珠仙草。神瑛侍者曾浇灌绛珠草，使之得延岁月，脱去草木之胎修成女体。后神瑛侍者偕一块无才补天的顽石投胎人间，即为贾宝玉。绛珠仙草为报答灌溉之恩随之下凡，投胎为林黛玉，用一生的眼泪相报。这就是所谓“木石前盟”。
9.（5分）孔子提出，不管是当官，还是治学，都应当实事求是，不要不懂装懂。只有这样虚心，才能提高自己的为官水平和知识水平。
三、现代文阅读：（12分）
班级 姓名 座号 考号
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