二年级数学上册课件 2、3、4的乘法口诀 人教版（共14张PPT）

(共14张PPT)
第
4
单元
表内乘法（一）
2、3、4的乘法口诀
3
×（
）＝15
5
×（
）＝
20
（
）×5＝
25
5
×（
）＝
10
（
）×4＝
20
（
）×
5
＝
5
4
2
5
5
1
5
一、复习导入
（一）3
的乘法口诀
算算杯子和灯各有多少个？
试着编出
3
的乘法口诀。
二、探索新知
二、探索新知
（二）2
的乘法口诀
请你照着
3
的乘法口诀，自己举例编出
2
的乘法口诀。
二、探索新知
到底对不对呢？
你知道
4
的乘法口诀吗？
（三）4
的乘法口诀
十六
十二
得八
二、探索新知
一一得一
一二得二
一三得三
一四得四
一五得五
二二得四
二三得六
二四得八
二五一十
三三得九
三四十二
三五十五
四四十六
四五二十
五五二十五
同学们都学过哪些乘法口诀？
1×1＝1
一一得一
二、探索新知
对口诀
得一。
得六。
十六。
二、探索新知
边画边说口诀
二、探索新知
小动物过河
二、探索新知
吃饭时每人需要一双筷子，4
个人需要（
）筷子。
填一填。
8
二、探索新知
如图：每组有
3
个气球。
1×3＝3
一三得三
2×3＝6
二三得六
3×3＝9
三三得九
3×1＝3
3×2＝6
三、巩固练习
×
＝
4
16
4
口诀
：
四四十六
看图：写出口诀。
三、巩固练习
你学会了哪些知识？
1.
知道口诀的来源，理解口诀表示的意思。
2.
明确乘法口诀的含义和来源，沟通与加法的联系。
四、小结