(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
广西钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年高一上学期生物开学考试
一、单选题
1.地球上最基本的生命系统是(?
)
A.?10周的胚胎???????????????????????B.?细胞???????????????????????C.?血液???????????????????????D.?小池塘
2.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统
②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落
④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者.
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?②③????????????????????????????D.?①④
3.下列叙述中,正确的是(?
)
A.?甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.?一只变形虫就是一个细胞
C.?精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.?细胞是一切生物的结构单位和功能单位
4.生态系统是指(
?
)
A.?生活在一定自然区域内,相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和
B.?由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
C.?由动物同无机环境构成的统一体
D.?由植物同无机环境构成的统一体
5.下列现象中,不属于生命活动现象的是( )
A.?小羊在吃草???????????????????????????????????????????B.?一只花狗生下几只不同颜色的小狗
C.?卫星绕着地球转????????????????????????????????????D.?壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱
6.能完成各种生命活动的最微小生命系统的层次是( )
A.?生物有机分子???????????????????????B.?细胞???????????????????????C.?组织???????????????????????D.?器官
7.小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是(?
)
A.?血液???????????????????????B.?神经细胞???????????????????????C.?大脑???????????????????????D.?神经系统
8.下列有关细胞的叙述正确的是( )
A.?一切生物体的生命活动都是在细胞内完成的
B.?SARS病毒没有细胞结构,也能独立进行繁殖等生命活动
C.?任何细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构
D.?多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
9.恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现,下列不属于细胞学说建立意义的是(?
)
A.?将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B.?证明了生物之间存在着亲缘关系
C.?为达尔文的进化论奠定了唯物主义基
D.?证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
10.关于细胞学说的叙述,不正确的是(???
)
A.?细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的
B.?它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
C.?建立者主要是施莱登和施旺
D.?是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
11.细胞学说的创立者是( )
A.?施莱登和施旺????????????????????????????????????????B.?罗伯特虎克和列文虎克
C.?施莱登和耐格里????????????????????????????????????D.?马尔比基和魏尔肖
12.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是(?
)
A.?HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.?乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.?草履虫会逃避有害刺激
D.?父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
13.换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时,错误的操作是(?
???)
A.?调节细准焦螺旋??????????B.?调节粗准焦螺旋??????????C.?用凹面镜??????????D.?转动转换器
14.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如下图A,B,C,D,试问其中视野最暗的是(?
???)
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
15.美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素.正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存.这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物.下列有关该菌的叙述,正确的是(???
)
A.?该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.?该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.?该菌合成蛋白质的场所是核糖体
D.?该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体
二、非选择题
16.据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核核细胞的是________,判断的主要依据为________。
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________而乙有;甲只有________而乙还有其他细胞器。
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是________。在蓝藻细胞中,它主要存在于________内;在小麦细胞中,它主要存在于________内。
17.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③________;④________。
A.目镜10×
物镜10×?
B.目镜10×
物镜20×
C.目镜10×
物镜4×?
D.目镜10×
物镜40×
(2)视野最暗的图象________(填序号),图像太暗则应调节________和________。
(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的________倍,这个放大倍数是指________(填“长度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上D组合,视野中细胞为________个。
18.请根据下面四图回答问题:
(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表________,d代表________。
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围,最容易灭绝的生物是________。
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是________、________。
(4)图丁是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是(?
)
①都是异养生物,且都能发生基因突变
②都不含叶绿素,且都是分解者
③都具有细胞结构,且都有细胞壁
A.①③
B.①②
C.②③
D.①
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、10周的胚胎属于个体,A错误;
B、细胞是最基本的生命系统,B正确;
C、血液属于组织,C错误;
D、小池塘属于生态系统,D错误.
故选:B.
【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.
2.【答案】
D
【考点】生态系统的概念及其类型,生态系统的结构
【解析】【解答】解:①阳光、水草、牛、羊、鹿、狼、兔、鼠、秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,构成了完整的生态系统,①正确;
②牛、羊、鹿不一定属于同一个物种,所以不一定是3个种群,②错误;
③群落是一定区域中的所有生物的总和,③错误;
④蜣螂、腐生菌属于分解者,④正确.
故答案为:D.
【分析】①生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者;②一个生态系统中,牛,羊和鹿可能都有多个物种,故不一定是3个种群;③生物群落包含一定区域内所有生物;④分解者包括一些动物,如蜣螂,蚯蚓等,也包括营腐生类细菌.
3.【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、甲型H1N1病毒不具有细胞结构,但具有生命特征,A错误;
B、变形虫为单细胞生物,一只变形虫就是一个细胞,B正确;
C、精子具有细胞结构,C错误;
D、病毒无细胞结构,D错误.
故选:B.
【分析】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位.
单细胞的生物,单个细胞就能完成各种生命活动.多细胞的动物植物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动.2、病毒没有细胞结构,但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的,营寄生生活.在生物学分类上独立成界,既不属于真核生物,也不属于原核生物,其主要由蛋白质和核酸构成.
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的.细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞.
4.【答案】
B
【考点】生态系统的概念及其类型
【解析】【解答】解:A、生活在一定自然区域内,相互间有直接或间接关系的各种生物的总和为一个群落,A不符合题意;
B、生态系统由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,B符合题意;
C、生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境,并非只是动物,C不符合题意;
D、生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境,并非只是植物,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】生态系统:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
5.【答案】
C
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、小羊在吃草为捕食活动,属于生命活动现象,A不符合题意;
B、一只花狗生下几只不同颜色的小狗为遗传特性,属于生命活动现象,B不符合题意;
C、卫星绕着地球转属于自然现象,不属于生命活动现象,C符合题意;
D、壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱属于生命活动现象,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】生物的特征:①生活需要营养;②能进行呼吸;③能排出体内产生的废物;④能对外界刺激作出反应⑤能生长和繁殖;⑥具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成。小羊吃草属于生物需要营养现象;一只花狗生下几只不同颜色的小狗属于繁殖、遗传和变异现象;壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱属于能对外界刺激作出反应现象。
6.【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动均离不开细胞,因此细胞是地球上最基本的生命系统.
故答案为:B.
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统
7.【答案】
B
【考点】神经元各部分的结构和功能
【解析】【解答】解:小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是神经细胞,B正确.
故选:B.
【分析】冥思苦想,此时参与该活动的是神经系统,而神经系统的基本单位是神经细胞,也就是神经元.
8.【答案】
D
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、多细胞生物体的生命活动也可在细胞外完成,A不符合题意;
B、病毒必需寄生在细胞内才能进行生命活动,B不符合题意;
C、原核细胞无细胞核,C不符合题意;
D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】(1)非细胞生物—病毒:依赖活细胞才能生活;单细胞生物:单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物:依赖各种分化细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。(2)病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。(3)细胞的统一性:“五个”表现:①组成:组成细胞的元素和化合物种类基本相同。②结构:都有细胞膜、细胞质、核糖体。③能量:一般都以ATP作为直接能源物质。④增殖:都以细胞分裂的方式进行增殖。⑤遗传:都以DNA作为遗传物质,共用一套遗传密码。
9.【答案】
D
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来,A不符合题意;
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这证明了生物之间存在着亲缘关系,B不符合题意;
C、细胞学说的创立为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础,C不符合题意;
D、细胞学说阐明了生物界的统一性,并没有证明生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性,D符合题意。
故答案为:D
【分析】细胞学说的意义:①标志着细胞学学科的兴起,意味着人们对生物体结构的认识已由器官层次进入到细胞层次。②推动了人类对生命世界的认识,有力地促进了生命科学的发展。③它与进化论、能量守恒定律并列为19世纪自然科学的三大发现。④证明了动植物界具有统一性。
?
10.【答案】
B
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的,A正确;
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性,并没有动植物细胞的多样性,B错误;
C、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,C正确;
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D正确.
故选:B.
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充.
11.【答案】
A
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出,A符合题意;
B、英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞,荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞,B不符合题意;
C、耐格里观察到了细胞分裂现象,未提出细胞学说,C不符合题意;
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生,是对细胞学说的发展,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】细胞学说的建立过程:
12.【答案】
A
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、蛋白质和核酸是病毒的化学组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,A正确;
B、病毒没有细胞结构,只能在细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B错误;
C、草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C错误;
D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D错误.
故选:A.
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.
13.【答案】
B
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:在高倍显微镜下,不能调节粗准焦螺旋,B符合题意。
故答案为:B
【分析】高倍物镜的操作步骤注意事项:
①必须先用低倍镜观察后再用高倍镜
②低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,用高倍镜观察,只能使用细准焦螺旋。
③物象与实际材料,左右都是相反的。
④放大倍数,目镜长度与其放大倍数成反比;物镜为正比。
⑤由低倍镜换高倍镜,视野变小,视野内细胞数目变少,每个细胞体积比大。
14.【答案】
C
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗;由图可以看出,C的细胞数目最少,即放大倍数最大。
故答案为:C
【分析】放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像越小,视野越亮;放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。
15.【答案】
C
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:A、细菌属于原核生物,不含成形的细胞核,A错误;
B、该菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B错误;
C、该菌合成蛋白质的场所是核糖体,C正确;
D、该菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误.
故选:C.
【分析】细菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小(一般1~10um)
较大(1~100um)
细胞核
无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核
有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体,没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
?细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
共性
都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
二、非选择题
16.【答案】
(1)甲;乙;甲细胞没有核膜包被的典型的细胞核
(2)统一
(3)核摸;染色体;核糖体
(4)DNA;拟核;染色体
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:(1)题图中的甲、乙两图细胞中,乙图细胞有细胞核而甲无此结构,据此可判断甲细胞是原核细胞,乙细胞是真核核细胞。(2)由以上分析知,甲、乙两细胞分别属于原核细胞和真核细胞,二者都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,体现了原核细胞与真核细胞具有统一性。(3)原核细胞和真核细胞的差异性表现在:原核细胞无核膜、染色体,而真核细胞有;原核细胞只有核糖体一种细胞器,而真核细胞还有其他细胞器。(4)细胞类生物的遗传物质均为DNA,蓝藻是原核生物,主要分布在拟核内。小麦是真核生物,DNA分布在染色体内。
【分析】原核细胞和真核细胞的比较:(相似的基本结构:细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性)
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
17.【答案】
(1)B;A
(2)③;大光圈;凹面镜
(3)100;长度;10。
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:(1)四个图中③的细体积放大倍数最大,而④的最小,可知应分别対应选项中目镜与物镜组合的乘积最大和最小。(2)用显薇镜观图象时,放大倍数越大,所看到的图象视越暗,因此最暗是③,此时可以调节大光和凹画镜。(3)所观到的物像的放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数,因比择组合A,目镜10x,物镜10x。所观到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指长度;若A视野中细胞为160个,则换上40x物镜后,视野中细胞=160÷42=10个
【分析】显微镜使用注意事项:
(1)从目镜内看到的物像是倒立的虚像,物像的移动方向和标本的移动方向相反;
(2)判断污点:显微镜的视野中出现了污点,污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中。判断方法:①旋转目镜,若污点不动,则污点不在目镜上,若动则在目镜上。②移动玻片标本,若污点不动则污点不在玻片标本上,若动则在玻片标本上。③既不在目镜上也不在玻片标本上,那么就一定在物镜上。
(3)显微镜用纱布擦拭,目镜和物镜用擦镜纸擦拭;
(4)在显微镜下观察植物细胞,不易看见的是细胞膜,细胞中染色最深的是细胞核。
(5)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。
(6)放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像越小,视野越亮;放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。
(7)视野调暗应选择小光圈和平面镜;视野调亮应选择大光圈和凹面镜。
18.【答案】
(1)细菌;原核生物
(2)a
(3)肺;心脏
(4)D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:(1)乳酸菌属于细菌,细菌和蓝藻都属于原核生物,因此若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则a代表细菌,b代表原核生物。(2)a的生存空间完全在c中,b的生存空间只有一部分在c中,因此,当环境改变时,a最容易灭绝。(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是肺和心脏。(4))①支原体和烟草花叶病毒都不能进行光合作用或化能合成作用,所以都是异养生物,①正确;
②硝化细菌、支原体和烟草花叶病毒都不含叶绿素,但硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者,②错误;
③都具有细胞结构,且支原体没有细胞壁,③错误;故选:D。
【分析】原核细胞和真核细胞的比较:(相似的基本结构:细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性)
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
1
/
1(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
广西钦州港经济技术开发区中学2016-2017学年高一上学期生物开学考试
一、单选题
1.地球上最基本的生命系统是(?
)
A.?10周的胚胎???????????????????????B.?细胞???????????????????????C.?血液???????????????????????D.?小池塘
【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、10周的胚胎属于个体,A错误;
B、细胞是最基本的生命系统,B正确;
C、血液属于组织,C错误;
D、小池塘属于生态系统,D错误.
故选:B.
【分析】生命系统的层次依次为细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统及生物圈.最基本的生命系统是细胞,细胞内的各种物质不属于生命系统的层次.
2.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是( )
①它们共同构成一个生态系统
②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落
④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者.
A.?①②????????????????????????????B.?③④????????????????????????????C.?②③????????????????????????????D.?①④
【答案】
D
【考点】生态系统的概念及其类型,生态系统的结构
【解析】【解答】解:①阳光、水草、牛、羊、鹿、狼、兔、鼠、秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量,构成了完整的生态系统,①正确;
②牛、羊、鹿不一定属于同一个物种,所以不一定是3个种群,②错误;
③群落是一定区域中的所有生物的总和,③错误;
④蜣螂、腐生菌属于分解者,④正确.
故答案为:D.
【分析】①生态系统的成分包括非生物的物质和能量,生产者,消费者和分解者;②一个生态系统中,牛,羊和鹿可能都有多个物种,故不一定是3个种群;③生物群落包含一定区域内所有生物;④分解者包括一些动物,如蜣螂,蚯蚓等,也包括营腐生类细菌.
3.下列叙述中,正确的是(?
)
A.?甲型H1N1病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征
B.?一只变形虫就是一个细胞
C.?精子不具有细胞结构,只有形成受精卵才具有细胞的结构和功能
D.?细胞是一切生物的结构单位和功能单位
【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、甲型H1N1病毒不具有细胞结构,但具有生命特征,A错误;
B、变形虫为单细胞生物,一只变形虫就是一个细胞,B正确;
C、精子具有细胞结构,C错误;
D、病毒无细胞结构,D错误.
故选:B.
【分析】1、细胞是生物体结构和功能的基本单位.
单细胞的生物,单个细胞就能完成各种生命活动.多细胞的动物植物,他们依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动.2、病毒没有细胞结构,但是它的各项生命活动都是在宿主的活细胞内完成的,营寄生生活.在生物学分类上独立成界,既不属于真核生物,也不属于原核生物,其主要由蛋白质和核酸构成.
除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的.细胞是地球上最基本的生命系统,所有的生命活动都离不开细胞.
4.生态系统是指(
?
)
A.?生活在一定自然区域内,相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和
B.?由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体
C.?由动物同无机环境构成的统一体
D.?由植物同无机环境构成的统一体
【答案】
B
【考点】生态系统的概念及其类型
【解析】【解答】解:A、生活在一定自然区域内,相互间有直接或间接关系的各种生物的总和为一个群落,A不符合题意;
B、生态系统由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,B符合题意;
C、生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境,并非只是动物,C不符合题意;
D、生态系统包括一定自然区域内的所有生物及其生活环境,并非只是植物,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】生态系统:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。
5.下列现象中,不属于生命活动现象的是( )
A.?小羊在吃草???????????????????????????????????????????B.?一只花狗生下几只不同颜色的小狗
C.?卫星绕着地球转????????????????????????????????????D.?壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱
【答案】
C
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、小羊在吃草为捕食活动,属于生命活动现象,A不符合题意;
B、一只花狗生下几只不同颜色的小狗为遗传特性,属于生命活动现象,B不符合题意;
C、卫星绕着地球转属于自然现象,不属于生命活动现象,C符合题意;
D、壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱属于生命活动现象,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】生物的特征:①生活需要营养;②能进行呼吸;③能排出体内产生的废物;④能对外界刺激作出反应⑤能生长和繁殖;⑥具有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成。小羊吃草属于生物需要营养现象;一只花狗生下几只不同颜色的小狗属于繁殖、遗传和变异现象;壁虎遇到敌害,会自动断尾逃脱属于能对外界刺激作出反应现象。
6.能完成各种生命活动的最微小生命系统的层次是( )
A.?生物有机分子???????????????????????B.?细胞???????????????????????C.?组织???????????????????????D.?器官
【答案】
B
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动均离不开细胞,因此细胞是地球上最基本的生命系统.
故答案为:B.
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统
7.小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是(?
)
A.?血液???????????????????????B.?神经细胞???????????????????????C.?大脑???????????????????????D.?神经系统
【答案】
B
【考点】神经元各部分的结构和功能
【解析】【解答】解:小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是神经细胞,B正确.
故选:B.
【分析】冥思苦想,此时参与该活动的是神经系统,而神经系统的基本单位是神经细胞,也就是神经元.
8.下列有关细胞的叙述正确的是( )
A.?一切生物体的生命活动都是在细胞内完成的
B.?SARS病毒没有细胞结构,也能独立进行繁殖等生命活动
C.?任何细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构
D.?多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
【答案】
D
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、多细胞生物体的生命活动也可在细胞外完成,A不符合题意;
B、病毒必需寄生在细胞内才能进行生命活动,B不符合题意;
C、原核细胞无细胞核,C不符合题意;
D、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动,D符合题意.
故答案为:D.
【分析】(1)非细胞生物—病毒:依赖活细胞才能生活;单细胞生物:单个细胞就能完成各种生命活动;多细胞生物:依赖各种分化细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。(2)病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;③专营细胞内寄生生活;④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。(3)细胞的统一性:“五个”表现:①组成:组成细胞的元素和化合物种类基本相同。②结构:都有细胞膜、细胞质、核糖体。③能量:一般都以ATP作为直接能源物质。④增殖:都以细胞分裂的方式进行增殖。⑤遗传:都以DNA作为遗传物质,共用一套遗传密码。
9.恩格斯曾经把“能量转化和守恒定律、细胞学说、达尔文进化论”并称为19世纪自然科学的三大发现,下列不属于细胞学说建立意义的是(?
)
A.?将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B.?证明了生物之间存在着亲缘关系
C.?为达尔文的进化论奠定了唯物主义基
D.?证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
【答案】
D
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来,A不符合题意;
B、细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的,这证明了生物之间存在着亲缘关系,B不符合题意;
C、细胞学说的创立为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础,C不符合题意;
D、细胞学说阐明了生物界的统一性,并没有证明生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性,D符合题意。
故答案为:D
【分析】细胞学说的意义:①标志着细胞学学科的兴起,意味着人们对生物体结构的认识已由器官层次进入到细胞层次。②推动了人类对生命世界的认识,有力地促进了生命科学的发展。③它与进化论、能量守恒定律并列为19世纪自然科学的三大发现。④证明了动植物界具有统一性。
?
10.关于细胞学说的叙述,不正确的是(???
)
A.?细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的
B.?它揭示了动植物细胞的统一性和多样性
C.?建立者主要是施莱登和施旺
D.?是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
【答案】
B
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育来的,A正确;
B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性,并没有动植物细胞的多样性,B错误;
C、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,C正确;
D、是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D正确.
故选:B.
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充.
11.细胞学说的创立者是( )
A.?施莱登和施旺????????????????????????????????????????B.?罗伯特虎克和列文虎克
C.?施莱登和耐格里????????????????????????????????????D.?马尔比基和魏尔肖
【答案】
A
【考点】细胞学说的建立、内容和发展
【解析】【解答】解:A、细胞学说是1838~1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出,A符合题意;
B、英国科学家胡克发明了显微镜并命名细胞,荷兰科学家列文虎克观察了许多生物细胞,B不符合题意;
C、耐格里观察到了细胞分裂现象,未提出细胞学说,C不符合题意;
D、魏尔肖提出细胞通过分裂产生,是对细胞学说的发展,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】细胞学说的建立过程:
12.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是(?
)
A.?HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.?乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.?草履虫会逃避有害刺激
D.?父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
【答案】
A
【考点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解:A、蛋白质和核酸是病毒的化学组成,但并不能说明“生命活动离不开细胞”,A正确;
B、病毒没有细胞结构,只能在细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此说明生命活动离不开细胞,B错误;
C、草履虫是单细胞生物,草履虫的逃避有害刺激能够说明单细胞生物的生命活动离不开细胞,C错误;
D、人的生殖通过细胞的减数分裂产生生殖细胞,人的发育从受精卵开始,通过细胞的增殖和分化,形成各种组织、器官和系统,可见多细胞生物的生命活动离不开细胞,D错误.
故选:A.
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.
13.换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时,错误的操作是(?
???)
A.?调节细准焦螺旋??????????B.?调节粗准焦螺旋??????????C.?用凹面镜??????????D.?转动转换器
【答案】
B
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:在高倍显微镜下,不能调节粗准焦螺旋,B符合题意。
故答案为:B
【分析】高倍物镜的操作步骤注意事项:
①必须先用低倍镜观察后再用高倍镜
②低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,用高倍镜观察,只能使用细准焦螺旋。
③物象与实际材料,左右都是相反的。
④放大倍数,目镜长度与其放大倍数成反比;物镜为正比。
⑤由低倍镜换高倍镜,视野变小,视野内细胞数目变少,每个细胞体积比大。
14.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如下图A,B,C,D,试问其中视野最暗的是(?
???)
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
【答案】
C
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:一般高倍镜和低倍镜相比,高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗;由图可以看出,C的细胞数目最少,即放大倍数最大。
故答案为:C
【分析】放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像越小,视野越亮;放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。
15.美国研究人员发现了一种罕见细菌,这种细菌内有许多集光绿色体,每个集光绿色体含有大量叶绿素.正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他生物争夺阳光,维持生存.这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物.下列有关该菌的叙述,正确的是(???
)
A.?该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.?该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.?该菌合成蛋白质的场所是核糖体
D.?该菌是光能自养型生物,其光合作用的场所是叶绿体
【答案】
C
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:A、细菌属于原核生物,不含成形的细胞核,A错误;
B、该菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,B错误;
C、该菌合成蛋白质的场所是核糖体,C正确;
D、该菌属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误.
故选:C.
【分析】细菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小(一般1~10um)
较大(1~100um)
细胞核
无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核
有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质
只有核糖体,没有其它复杂的细胞器
有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁
细细胞壁主要成分是肽聚糖
?细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
增殖方式
二分裂
有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
可遗传变异来源
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
共性
都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等
二、非选择题
16.据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核核细胞的是________,判断的主要依据为________。
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,由此看出原核细胞与真核细胞具有________性。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________而乙有;甲只有________而乙还有其他细胞器。
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是________。在蓝藻细胞中,它主要存在于________内;在小麦细胞中,它主要存在于________内。
【答案】
(1)甲;乙;甲细胞没有核膜包被的典型的细胞核
(2)统一
(3)核摸;染色体;核糖体
(4)DNA;拟核;染色体
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:(1)题图中的甲、乙两图细胞中,乙图细胞有细胞核而甲无此结构,据此可判断甲细胞是原核细胞,乙细胞是真核核细胞。(2)由以上分析知,甲、乙两细胞分别属于原核细胞和真核细胞,二者都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子,体现了原核细胞与真核细胞具有统一性。(3)原核细胞和真核细胞的差异性表现在:原核细胞无核膜、染色体,而真核细胞有;原核细胞只有核糖体一种细胞器,而真核细胞还有其他细胞器。(4)细胞类生物的遗传物质均为DNA,蓝藻是原核生物,主要分布在拟核内。小麦是真核生物,DNA分布在染色体内。
【分析】原核细胞和真核细胞的比较:(相似的基本结构:细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性)
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
17.若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。
(1)请从下列目镜与物镜的组合中找出与图像③④对应的是:③________;④________。
A.目镜10×
物镜10×?
B.目镜10×
物镜20×
C.目镜10×
物镜4×?
D.目镜10×
物镜40×
(2)视野最暗的图象________(填序号),图像太暗则应调节________和________。
(3)选择组合A,目镜10×,物镜10×,所观察到的物像是实际物体的________倍,这个放大倍数是指________(填“长度”、“面积”、“体积”);若A视野中细胞为160个,则换上D组合,视野中细胞为________个。
【答案】
(1)B;A
(2)③;大光圈;凹面镜
(3)100;长度;10。
【考点】细胞观察实验
【解析】【解答】解:(1)四个图中③的细体积放大倍数最大,而④的最小,可知应分别対应选项中目镜与物镜组合的乘积最大和最小。(2)用显薇镜观图象时,放大倍数越大,所看到的图象视越暗,因此最暗是③,此时可以调节大光和凹画镜。(3)所观到的物像的放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数,因比择组合A,目镜10x,物镜10x。所观到的物像是实际物体的100倍,这个放大倍数是指长度;若A视野中细胞为160个,则换上40x物镜后,视野中细胞=160÷42=10个
【分析】显微镜使用注意事项:
(1)从目镜内看到的物像是倒立的虚像,物像的移动方向和标本的移动方向相反;
(2)判断污点:显微镜的视野中出现了污点,污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中。判断方法:①旋转目镜,若污点不动,则污点不在目镜上,若动则在目镜上。②移动玻片标本,若污点不动则污点不在玻片标本上,若动则在玻片标本上。③既不在目镜上也不在玻片标本上,那么就一定在物镜上。
(3)显微镜用纱布擦拭,目镜和物镜用擦镜纸擦拭;
(4)在显微镜下观察植物细胞,不易看见的是细胞膜,细胞中染色最深的是细胞核。
(5)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积。目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。
(6)放大倍数越小,看到的细胞数目越多,物像越小,视野越亮;放大倍数越大,看到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。
(7)视野调暗应选择小光圈和平面镜;视野调亮应选择大光圈和凹面镜。
18.请根据下面四图回答问题:
(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表________,d代表________。
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围,最容易灭绝的生物是________。
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是________、________。
(4)图丁是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是(?
)
①都是异养生物,且都能发生基因突变
②都不含叶绿素,且都是分解者
③都具有细胞结构,且都有细胞壁
A.①③
B.①②
C.②③
D.①
【答案】
(1)细菌;原核生物
(2)a
(3)肺;心脏
(4)D
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】解:(1)乳酸菌属于细菌,细菌和蓝藻都属于原核生物,因此若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则a代表细菌,b代表原核生物。(2)a的生存空间完全在c中,b的生存空间只有一部分在c中,因此,当环境改变时,a最容易灭绝。(3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是肺和心脏。(4))①支原体和烟草花叶病毒都不能进行光合作用或化能合成作用,所以都是异养生物,①正确;
②硝化细菌、支原体和烟草花叶病毒都不含叶绿素,但硝化细菌能进行化能合成作用,是生产者,②错误;
③都具有细胞结构,且支原体没有细胞壁,③错误;故选:D。
【分析】原核细胞和真核细胞的比较:(相似的基本结构:细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性)
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核膜和核仁
有核膜和核仁
转录和翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
1
/
1