西师大版数学二年级上册6.12 表内除法 问题解决（3）课件 （17张ppt）

第12课时 解决问题（3）
西师版数学二年级（上）
六 表内除法
学习目标
1.感悟应用最大化、最小化策略解决问题的思想，培养初步的解决问题的能力。
2.让学生感受到数学与生活的密切联系，体会到学习成功的快乐。
【重点】
根据问题情景选择最大化与最小化策略解决生活中的实际问题。
【难点】
能根据所求问题找准问题所对应的
数学信息，准确分析数量关系。
课堂导入
看图写算式。
× =
5
20
4
× =
4
20
5
÷ =
4
5
20
÷ =
5
4
20
新知探究
王老师用24元买下面的一种布娃娃，作为新年联欢会的礼物。她最多可买几个？最少可买几个？
3元 4元 6元 8元
买哪种布娃娃个数最多呢？
当然要买最便宜的！
3
3元 4元 6元 8元
要想买的个数最多，应该买最便宜的布娃娃。
1
2
就是求24里面有几个3，用除法计算。
3
列式为24÷3。
3元 4元 6元 8元
要想买的个数最少，应该买最贵的布娃娃。
1
2
就是求24里面有几个8，用除法计算。
3
列式为24÷8。
只买 ，可买几个？
÷ = （个）
3
8
24
÷ = （个）
8
3
24
只买 ，可买几个？
你有什么发现呢？
答：她最多可买8个；最少可买3个。
我的发现
总钱数一定时，买的东西越便宜，买的数量就越多；买的东西越贵，买的数量就越少。
课堂活动
1.分一分，议一议。
（1）把这些●平均分成6份，每份是（ ）个。
3
18 ÷ 6 = 3
（2） 6个1份，可以分成（ ）份。
3
18 ÷ 6 = 3
2.按要求摆小棒，并交流方法。
第1排摆8根小棒，第2排摆的根数是第1排的3倍。
第2排摆（ ）根小棒。
24
第1排
第2排
3个8根
3×8=24
1.每只小猫分几条鱼?
21÷7＝
答：每只小猫分3条鱼。
3（条）
课堂练习
盘里有21条鱼。
我把这些鱼平均分给你们7只小猫。
2.商场运来36个皮球，把这些皮球装在6个
盒子里。平均每盒装几个皮球？
36÷6=
6（个）
答：平均每盒装6个皮球。
3.班上领来40盒花生奶，每组分8盒，可以分给几个组?
40÷8=
5（个）
答：可以分给5个组。
这节课你有什么收获？
在解决实际问题时，应先明确问题，找出对应的数学信息，再厘清题中的数量关系，最后用所学知识解决问题。
课堂小结
作业课件中的相关练习。
02
01
课后练习。
课后作业